【正文】 情。努力引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀、價值觀。為全系學(xué)生創(chuàng)作一個良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，促進全系學(xué)生的全面和諧發(fā)展，為我系的學(xué)生工作打下良好 基礎(chǔ)，我會積極主動與各班學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系，主動把獲得的學(xué)生的有關(guān)學(xué)習(xí)、生活方面的問題及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并組織各班學(xué)習(xí)委員定期開會，了解各班在學(xué)習(xí)中存在的問題。從根源上解決問題，防患于未然。 學(xué)習(xí)部計劃在此學(xué)期內(nèi)至少搞兩次文化活動，增強學(xué)生的進取意識。定期對全系學(xué)習(xí)風(fēng)氣大檢查，并督促我系學(xué)生搞好個人學(xué)習(xí)能力。 作為學(xué)習(xí)部在學(xué)生會的又一個重點工作，我部還要發(fā)揚其他系學(xué)習(xí)部的優(yōu)良傳統(tǒng)，從整個學(xué)生會的大局出發(fā)，結(jié)合本部的特點和優(yōu)點，積極協(xié)作其他兄弟部門的工作。作為學(xué)生會的一個幕后工作部門，我們首先 要做好自己的本職工作，其次為其他部門服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。在今后的工作中，我要以十足的熱情投入其中，成為學(xué)習(xí)的組織者與參與者之一，為這個集體增添一份力量。 同時，我希望每一位學(xué)生會成員都能夠?qū)ξ业墓ぷ饔兴鶐椭@樣有助于我得工作順利開展，對建筑工程系美好的明天共同努力。其次，在過去的一年半里，我吃苦耐勞、勤于工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)，為學(xué)生會的各項工作的開展也做出了應(yīng)有的貢獻，為同學(xué)們提供了諸多的便利。 在新的一年里，我會要繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點，繼續(xù)做好本職工作的同時，本著服務(wù)同學(xué)的原則，在全心全意為學(xué)院和全系 同學(xué)服務(wù)的同時，努力將學(xué)習(xí)部的工作做到更好。讓全系的同學(xué)感受到學(xué)習(xí)部周到的服務(wù)。 學(xué)習(xí)計劃篇 4 遵道學(xué)校教師分批赴德陽外國語學(xué)校學(xué)習(xí)方案為進一步提高我校教師教育教學(xué)和教育科研水平，提升教學(xué)研究水平，促進教師專業(yè)發(fā)展，根據(jù)遵道學(xué)校發(fā)展委員會商議，我校教師將分批赴德陽外國語學(xué)校進行為期兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 一、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：楊興全 成員：俞華平張智各部部長、教研組長 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容 課程改革、課堂教學(xué)、教研活動、教學(xué)管理 校本研修、教師教育、課題研究 三、學(xué)習(xí)模式 以教研組為單位，遵道學(xué)校教師一對一向德外老師跟蹤學(xué)習(xí)。（班級對應(yīng)、學(xué)科對應(yīng)） 遵道學(xué)校老師與德外老師的有效課堂研討。 教導(dǎo)處、各學(xué)科部（教研組）與德外相關(guān)部門關(guān)于教師教育、校本研修、教育科研等方面的學(xué)習(xí)、交流。 四、學(xué)習(xí)要求 參與老師要高度重視外出學(xué)習(xí)活動，明確自己的學(xué)習(xí)目的。通過學(xué)習(xí)，把新的教育教學(xué)理念、新課程改革及課堂教學(xué)經(jīng)驗帶回學(xué)校，提升自己的業(yè)務(wù)水平，推動學(xué)校教育教學(xué)工作的整體提升 。 參與學(xué)習(xí)的教師要帶著問題與德外的老師相互交流，積極參加研討活動，積極發(fā)言。 外出學(xué)習(xí)期間必須遵守學(xué)校及德外的安排，不遲到、缺席，認(rèn)真學(xué)習(xí)，整理好學(xué)習(xí)筆記，返校后交教導(dǎo)處檢查。 外出學(xué)習(xí)的老師，返校后必須填寫好《遵道學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)匯報表》，并在教研組教研活動時反饋學(xué)習(xí)情況。所有老師的匯報材料必須交電子文檔至教導(dǎo)處存檔。 五、學(xué)習(xí)管理 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格管理，對教師分批外出行程安排要詳細(xì)部署，統(tǒng)籌規(guī)劃，確保學(xué)習(xí)活動取得切實成效。 本次 學(xué)習(xí)，按教研組分批進行，原則上要求所有的承擔(dān)有課程任務(wù)的教師必須參加，如因特殊原因不能參加的，要向教導(dǎo)處遞交書面請假單。 外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師必須提前安排好外出學(xué)習(xí)期間自己所分管或承擔(dān)的所有工作，并填寫好《遵道學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)課程安排表》報教導(dǎo)處備案。 教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育考核的重要依據(jù)，教研處要做好教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的資料搜集工作，并及時整理存檔。 學(xué)習(xí)計劃篇 5 有幸做班里的學(xué)習(xí)委員，我知道身為學(xué)習(xí)委員其責(zé)任的重大性。我總感覺我們這個集體在求學(xué)途中就像一條正在 向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進途中不致偏離航向，使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。根據(jù)本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。 以下是我的工作計劃： ，為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。 ，提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。 ，及時傳 達給同學(xué)們。 ，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境！ 體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅持 三心 原則 ————— 信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美好！ 學(xué)習(xí)計劃篇 6 小組合作學(xué)習(xí)是以班級授課為前導(dǎo)結(jié)構(gòu)，以小組活動為基本教學(xué)形式的一種教學(xué)活動。 一、實驗方法： 1．分組前的摸底分析： 四年二班、四年三班為實驗班，各班上 48 名學(xué)生來自不同的家庭文化背景，其性別、性格、能力各方面有一定的差異，教師要對各學(xué)生的情況了解清楚。 2．組建的原則： 小組合作學(xué)習(xí)是以小組活動為主體的教學(xué)活動，它的組建按組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)的原則進行。 A、組內(nèi)異質(zhì)：合作學(xué)習(xí)小組在構(gòu)成上體現(xiàn)班級的縮影。它由 8 人根據(jù)不同的能力、性格、家庭文化背景等方面的合理差異而建立起相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)小組。以小組合作的形式，在教師的引導(dǎo)下，通過組內(nèi)學(xué)生的探索和互助共同學(xué)習(xí)完成 任務(wù)，同時對學(xué)生的認(rèn)知、情感、自信心，同伴關(guān)系等產(chǎn)生積極的影響，以保證組內(nèi)各成員之間的差異性和互補性，保證在小組合作學(xué)習(xí)中組內(nèi)成員主動參與和互助合作。 B、組間同質(zhì)：各小組的總體水平基本一致，從而保證各小組之間公平競爭的開展。 3．選好組長： 為充分發(fā)揮學(xué)生個體及小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，教師在對小組成員的深入了解上，選出一些思想品德好，成績優(yōu)秀，表達能力強的同學(xué)當(dāng)作組長。組長的作用不可小窺，其起到領(lǐng)頭的合作、表率、協(xié)調(diào)各員之間的作用。讓小組成員在組長的組織下，彼此尊重、理解、容忍地進行小組合 作學(xué)習(xí)。 4．學(xué)習(xí)方式： 小組成員之間往往采用對話、商討、爭論等形式學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)問題進行討論，以獲得實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的的最佳方案，一改以往教師講、學(xué)生聽教師問、學(xué)生答的被動局面，充分激活學(xué)生的求知欲望和探索欲望。 5．檢測體系和方法： A．檢測體系：①學(xué)習(xí)興趣；②學(xué)習(xí)行為；③學(xué)習(xí)水平；④合作精神；⑤表達能力。 B．測檢方法：①課堂觀察；②對學(xué)生行為采取小組集體評價的方法；③對學(xué)習(xí)水平檢測可采用測驗法；④可采用與學(xué)生談話，口語測試等自由方法；⑤采用問卷、跟蹤記錄調(diào)查法。 二．開展小組合作學(xué)習(xí)的基本策略 1．創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)需要的情境，適當(dāng)安排小組合作學(xué)習(xí)。 2．倡導(dǎo)呼告式的合作學(xué)習(xí)形式，提高合作的有效性。 3．推行學(xué)習(xí)任務(wù)承包，落實學(xué)習(xí)責(zé)任制。 小組合作學(xué)習(xí)還有必要采用行動研究法，并輔之以問卷調(diào)查，個案分析等方法幫助進行調(diào)查、分析、研究，從而掌握學(xué)生真實的發(fā)展變化規(guī)律?？傊〗M合作學(xué)習(xí)要使得課堂呈現(xiàn)出一道：每個學(xué)生在同一時間內(nèi)，既是學(xué)生，也是先生，一人教大家，大家教一人的人人自主互動的亮麗風(fēng)景線。 學(xué)習(xí)計劃篇 7 一、指導(dǎo)思想 加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,是教師職業(yè)的要求 ,是促進教師更新觀念、加強反思、修正行為、增強底蘊的較佳途徑 .在實施課程改革的今天 ,每一個教師都應(yīng)該自覺地將學(xué)習(xí)視作自己職業(yè)生命的第一需求 ,讓學(xué)習(xí)成為自己教學(xué)工作不可缺少的重要組成部分 ,通過學(xué)習(xí)不斷增強課程改革的意識 ,提高適應(yīng)課程改革的能力 .為進一步推進素質(zhì)教育 ,提高教育教學(xué)質(zhì)量 ,切實提高教師專業(yè)理論水平 ,以適應(yīng)教育改革發(fā)展 ,努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍的需要 ,特制定本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃 . 二、大力營造學(xué)習(xí)之風(fēng) ,建設(shè)書香校園 . 本 學(xué)期 ,學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論 .確立現(xiàn)代教育的基本理念 :以學(xué)生的主體性發(fā)展為核心 ,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點 ,構(gòu)建基礎(chǔ)教育素質(zhì)教育的實踐體系 . 學(xué)校將繼續(xù)組織全校教師廣泛深入地學(xué)習(xí)新課程改革理論 ,普及教育科研理論和方法 .沒有科學(xué)理論和方法的指導(dǎo) ,就沒有教育實踐的創(chuàng)新和發(fā)展 ,也談不上教育科研的科學(xué)有效 .作為教育科研第一線的實踐者 ,尤其需要提高理論修養(yǎng) ,才能避免實踐的盲目性和研究的低層次、低效率 .因此 ,必須繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革理論和現(xiàn)代教學(xué)理論 ,并指導(dǎo)教學(xué)實踐 ,要把理論學(xué)習(xí)視作自身內(nèi)在的需要 ,不斷充電 ,吸收能量的需要 ,是適應(yīng)新的教育形勢的需要 ,既要注重教學(xué)方法的先進性和教學(xué)手段的現(xiàn)代化 ,又要注重科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一 ,關(guān)注學(xué)生潛力的發(fā)展 .要關(guān)注學(xué)科前沿信息 ,追蹤課改熱點 ,圍繞職教發(fā)展的新形勢和新要求 ,加強學(xué)習(xí)研究 ,找出符合我校實際的對策和方法 . 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容方法和要求 : (一 )、學(xué)習(xí)內(nèi)容 :學(xué)習(xí)的內(nèi)容重點是課改理論、教科理論以及學(xué)科教學(xué)理論 。①課程標(biāo)準(zhǔn) ,課程改革理論 。②計算機與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)基本知識 。③與課程研究相關(guān)的教育理論 . (二 )、學(xué)習(xí)方法 :學(xué)習(xí)的方法是理論聯(lián)系實際 ,結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐 ,進行充分的反思 .學(xué)習(xí)的方式集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合 ,以攻讀教育專著和教育雜志為主 .有以教師自主學(xué)習(xí)為主的校本培訓(xùn) 。參與教科研學(xué)術(shù)報告 活動 ,組織專題講座 。舉辦教師論壇等活動 .同時采用廣泛學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合、個人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合 ,分散學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的“三結(jié)合”辦法 ,結(jié)合教育局組織的學(xué)習(xí)活動 ,認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得體會文章 . (三 )、學(xué)習(xí)要求 : 每個教師要定好學(xué)習(xí)的計劃 ,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí) ,做到“三有” ,即有學(xué)習(xí)資料 ,有學(xué)習(xí)筆記 ,有學(xué)習(xí)心得 (體會 ). 要寫好讀書隨筆 ,確保質(zhì)量 ,每月讀一本理論專著 ,每學(xué)期撰寫不少于 10000 字的讀書筆記 .期末學(xué)校將開展相關(guān)的讀書筆記、教育隨筆的展評活動 ,從而營造濃郁的讀書學(xué)習(xí) 氛圍 ,建設(shè)一個富有特色的書香校園 。 學(xué)習(xí)計劃篇 8 一、指導(dǎo)思想 以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化體育教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。 二、工作要求 1 認(rèn)真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念， 用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。 2．依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動。 要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。 3．對學(xué)生進行正確的課堂評價。 正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身 條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。 4．抓好學(xué)生身體保健方面 要教好一年級新生的眼保健操 ,糾正學(xué)生的不規(guī)范眼保健操 ,安排好學(xué)生檢查各班眼操，教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢 ,發(fā)現(xiàn)視力下降，及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。 6．繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練，特別是田徑、乒乓球、跳繩，爭取更大成績。認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練，力爭在各比賽中取得好的成績，為校爭 光。逐漸建立了“只要我努力堅持，不斷訓(xùn)練，我也能成功”的心志，孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養(yǎng)出來了。 三、重視體育課安全問題 體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先，我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。 四、具體工作安排： 三月份： 積極開展學(xué)校的田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓(xùn)練，爭取在 嵐皋縣中小學(xué)運動會賽出好的成績。 認(rèn)真抓好體育課的課堂常規(guī)教學(xué)。提高體育課課堂教學(xué)質(zhì)量。 組織體育教師學(xué)習(xí)體育新課標(biāo)。 四月份： 繼續(xù)進行學(xué)校各運動隊的訓(xùn)練工作。舉行隊內(nèi)比賽，以提高隊