【正文】 .由于各個方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。 。 。基礎(chǔ)題失分太多或 答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多 . .成績背后的問題： 1．個別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。 ，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。 ，時間觀念較差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重。尤其是中層的學(xué)生自我滿足，部分學(xué)生成績波動較大，偏科現(xiàn)象較突出。 ，無法迅速進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí) ,行為懶散。 。 實 ,不能落實到實處 . . . . .，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會違反紀(jì)律。 ，晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡，影響課堂效果；有的同學(xué)想提高成績，但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué)，時間一長就有放棄的心理?？荚囍笪覀冏龅? ，尋找該生的薄弱科目，確定培優(yōu)補差學(xué)生名單。 ，對補差學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過學(xué)生補差記錄單，時時跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進步。 加強思想教育工作，增強學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁。 增強時間觀念。 向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。 學(xué)生分析成績 ,找出原因 . .的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo) . ,完善獎勵機制 ,激發(fā)學(xué)生的上進心 ,增強競爭意識 . . 1嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護航； 1老師們?nèi)σ愿?，精心備課，組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個學(xué)生，用真情激勵學(xué)生奮進。對家長的希望： 重視； 了解； 關(guān)心； 鼓勵； 督促； 配合 二、學(xué)生代表發(fā)言 張雅君，沈雨婷，蔡宇超 三、希望家長配合的工作 請不要讓孩子把零食、大款現(xiàn)金以及貴重物品帶到學(xué)校 ,校內(nèi)禁止學(xué)生使用手機、小靈通等； 教育子女合理飲食，盡量不要以方便面、零食替代一日三餐。 提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉； 提醒孩子注意安全（交通安全、運動安全、飲食安全等）； 給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（物質(zhì)、文化、精神環(huán)境）。 經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的在校情況； 通校生晚上監(jiān)督學(xué)習(xí)作業(yè) . 控制孩子的零花錢 .在校早飯用飯卡 ,食堂不再進行現(xiàn)金交易 . 學(xué)生有 事一定要向老師請假，憑班主任簽名的請假條方可離校，提醒學(xué)生平時要按時到校，住校生一律周日下午返校，不得提前來校； 配合學(xué)校尊老敬老主題活動，教育子女明孝禮、行孝德、知感恩，認(rèn)真填寫《孝心達(dá)標(biāo)卡》； 1家長給孩子送學(xué)習(xí)用品和生活必用品來校時一定要遵守學(xué)校規(guī)章制度，講究衛(wèi)生、愛護公物。寄在傳達(dá)室的物品務(wù)必寫明班級（寢室）、姓名后由門衛(wèi)直接交給學(xué)生；家長來校了解孩子學(xué)習(xí)情況或應(yīng)邀來訪，必須辦好登記手續(xù)入內(nèi)，上課時間不得隨意進校到教室找人； 1孩子身體有特殊情況的 (如心臟病不可 以劇烈運動等 ),需如實向班主任說明情況，以便有關(guān)老師在教育中靈活處理； 1來校接送子女時家長必須把小汽車、自行車有序地停放在校門口馬路兩側(cè)，遵守門口交通規(guī)則； 1家長對老師或?qū)W校有建議或意見可以及時地與我們交流與溝通。 1從本周開始，周日下午通校生不再返校。住校生按原時間返校進行自修，教師不再輔導(dǎo)作業(yè)。 四、給家長們的幾點建議： 要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。 良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí) 習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。 要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友。 工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？ 家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系 ,及時了解學(xué)校對學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做好工作。 家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。 要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。 不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。 科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。 10．抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的 休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。 1在孩子面前做好表率，身教重于言教。如不在家打麻將等。 五、觀看視頻《讓世界充滿愛》 六、送給家長的禮物 就在昨天，我們 3 班的每一位同學(xué)都為自己的父母或爺爺奶奶準(zhǔn)備了一份禮物，禮物中滿滿的都是他們的愛。請同學(xué)們把禮物遞給你的家長，大聲地對他們說出你的心里話！ 七、結(jié)束語 每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點溝通交流 ，少一點打罵，多一點信任理解，少一點猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。 第三篇：【精】家長會發(fā)言稿 【精】家長會發(fā)言稿 家長會發(fā)言稿 1 各位家長朋友們： 大家晚上好。 當(dāng)咱們兩個班的英語老師有一個多學(xué)期了?？粗⒆觽儚你裸露浆F(xiàn)在逐漸學(xué)會學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)，做為他們的老師，做為他們成長的見證者，我非常的開心。 這個學(xué)期我們采用了網(wǎng)上授課的形式，也是形勢所迫，我知道家長們也十分的辛苦，孩子們每天盯著手機電視來學(xué)習(xí)非常累，我們老師同樣也不輕松，除了每 天疫情的各種報表，還要備課做課件，運用手機批改作業(yè)，這大大降低了我們的工作效率，有時候老師一批就要批兩三個小時。還有就是上課，無論老師還是學(xué)生，在家要上課都要克服很多困難，不像在學(xué)校能專注，專心，那么有規(guī)矩。這困難都是正常的，但是不管怎樣，我們都要想方設(shè)法的保障孩子們的學(xué)習(xí)效果。 在這里我特別感謝咱兩個班的家長和孩子們對我工作的支持和理解。你們能夠按時上交作業(yè)，能夠勤復(fù)習(xí)，還能超前學(xué)習(xí)真是非常的棒！還有些家長在我忙著的時候，幫我恢復(fù)其他人的問題，在我直播遇到卡頓的時候，幫助維持群中的紀(jì)律，穩(wěn)定學(xué)生的 情緒。你們?yōu)樵蹅冇⒄Z群的付出，我非常的感謝。只有大家的配合和理解，才能將這網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做的更好，更有效。 作為老師，我特別擔(dān)心的是不能天天見到孩子們，感知不到他們學(xué)習(xí)的情緒和狀態(tài)，擔(dān)心開學(xué)后會出現(xiàn)很大的兩級分化。能自覺學(xué)習(xí)，或家長能陪伴，與自制力不足，又沒人監(jiān)督學(xué)習(xí)或不能嚴(yán)格要求的，就會出現(xiàn)知識鴻溝。所以，借這次家長會，我給家長提幾點要求： 我們的英語作業(yè)，多數(shù)會通過釘釘家校本，一期作業(yè) APP 這兩種形式，請家長督促孩子認(rèn)真完成，并按時上交。尤其是口語訓(xùn)練一定要天天做。 堅持每天的 英語打卡，每單元間隔一天進行復(fù)習(xí)朗讀就可以。 可以通過簡單的英語繪本、英語動畫等渠道，為孩子們普及更多的英語知識。 其他的我也不過多要求了。 請家長們明白一點：我們的一二年級英語課，絕對不是副課，不能想上就上，不想上就不上的。大家也不要想著一二年級英語不做考試要求就不用那么費勁，到了三年級是真正開始學(xué)呢，很多學(xué)校不都是三年級才開始嗎？家長們，你想一想，咱們機會有多好，比別的孩子提前學(xué)兩年，起點和知識面，學(xué)習(xí)的經(jīng)驗都比三年級起點的強對吧。如果現(xiàn)在不把咱一年級英語當(dāng)回事，那么咱孩子就 比三年級起點的要多兩年的惰性學(xué)習(xí)經(jīng)驗，這是多讓人擔(dān)心啊?，F(xiàn)在學(xué)壓力還不大，到三年級學(xué)的又快，內(nèi)容又多，再加上邋遢的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成了，您不擔(dān)憂嗎？咱看下最近的作業(yè)統(tǒng)計情況：家校本作業(yè)一一班每次上交46 人左右，一二班 4345 人不等，一起作業(yè) App 一一班每次 3545 人不等，一二班 3236 人更少。 各位家長，咱們這一批學(xué)生，是學(xué)校第一屆從一年級開始接觸英語的，也是我們學(xué)校寄予厚望，所以請各位家長體諒我們老師的良苦用心，配合好我們的低年級英語教學(xué)，一定要保證孩子的直播課聽課環(huán)境，如果確實有事，聽不了的 必須看回放，作業(yè)不能按時交的，一定跟我聯(lián)系說明原因，讓我知道孩子的進度。 最后，特別表揚幾位在這一階段的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中進步明顯的孩子：一一班袁俊哲 /劉旭博 /吳家悅 /張修澤，一二班劉晨宇 /王澤 /梁雨豪，這些孩子都在近期各項學(xué)習(xí)中和作業(yè)完成上，越來越積極，狀態(tài)越來越好的。希望咱們有好習(xí)慣的孩子繼續(xù)保持，還沒能養(yǎng)成好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子呢，從現(xiàn)在開始堅持當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。今天我就說這么多，謝謝大家。同學(xué)們家長們，再見。 家長會發(fā)言稿 2 尊敬的各們家長朋友： 首先感謝各位家長，在百忙之中抽出時間來參加我們小二班的家長會。今天我們聚在一起，無論談什么，都離不開一個話題，那就是我們的孩子，我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效?！蹦蔷褪恰凹覉@共育”。經(jīng)過一年半來的相處與合作，我想家長們對我們小二班的班級集體有了詳細(xì)的了解和認(rèn)識，在此也非常感謝一年多來家長們對班級工作的支持和配合。我相信在我們共同的努力下，家園工作定能收到較好的效果 和成績，一個班級集體就像是一個家庭，教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導(dǎo)者，為了孩子們的健康成長，我們都要以這個集體為中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我們希望孩子在這個大家庭中，快樂、健康的成長。這也是今天我們召開家長會的目的。 一、介紹班級情況 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進入了小班第二個學(xué)期了，記得我們的小朋友剛來幼兒園的時候，哭哭啼啼不肯來幼兒園，種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動一無所知，通過家園的配合，使孩子在各方面有了很大的進步，比如說：認(rèn)識了自己的班級、老師、學(xué) 號以及小朋友，結(jié)下了他們小小的友誼。同時對幼兒園的各項常規(guī)、作息時間的安排有了更進一步的認(rèn)識；再這些認(rèn)識的過程中，孩子們逐步的適應(yīng)了集體生活，并樂意參與到活動中，學(xué)習(xí)了許多的本領(lǐng)。這學(xué)期，從孩子進入了小班后，我們的隊伍也強大了，現(xiàn)在共有小朋友 32 位。根據(jù)孩子的年齡提升，以及我們的教學(xué)大綱要求，從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)的興趣。 孩子們經(jīng)過小班一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，在五大領(lǐng)域各方面普遍有了一定的提高。語言領(lǐng)域：總體來說孩子的語言能力不均衡，好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事 ，口齒清楚，如：樂嚴(yán)翼、蔣陽陽、楊博卿等。還有部分幼兒的語言表達(dá)積極性和興趣不是很高，口齒不清：繆錦祥、曹家陽等?？茖W(xué)領(lǐng)域：大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進行數(shù)學(xué)的操作活動，但是個別年齡偏小的孩子對數(shù)學(xué)操作活動還有一定的困難，有待下學(xué)期進行加強。小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強，能夠初步了解不同季節(jié)的特征，感受自然界變化，知道常見水果和蔬菜的名稱、特點和用處。健康領(lǐng)域：由于我們是以健康和美術(shù)為特色，故在這方面我們的孩子發(fā)展的較好，大部分幼兒都能達(dá)到小班幼兒年齡發(fā)展目標(biāo)。社會領(lǐng)域：我們的孩子已經(jīng)能從性別、外貌等外在特征上比較自己與別人的不同了，新學(xué)期開學(xué)來園也沒有分離焦慮的表現(xiàn)了。在體驗各種活動時，也能夠愉快的參與，親近老師和阿姨，并能夠有禮貌的向陌生老師等人問好。藝術(shù)領(lǐng)域：本班幼兒對于此類活動都表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣?；灸芨S音樂節(jié)奏做簡單的基本動作和模仿動作。對于美術(shù)方面一直是本班的教育教學(xué)重點和特色的所在，結(jié)合本園的特色水粉畫，讓幼兒運用多種材料看看、做做、玩玩等方式，引導(dǎo)和幫助幼兒了解、學(xué)習(xí)。使幼兒從不會畫到會畫，從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫。 二、幼兒園的課程設(shè)置 幼兒園到底教些 什么，孩子們到底學(xué)些什么，肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。 小二班課程表 20xx 年 2 月 周一周二周三周四周五 上午主題（科學(xué)）主題（語言）主題（社會）數(shù)學(xué)主題（藝術(shù)） 音樂游戲益智游戲建構(gòu)游戲體育活動 戶外：自制戶外：大型戶外：自制戶外：民間 下午語言科學(xué)音樂美術(shù)周末活動 戶外：器械戶外：自主區(qū)域戶外：器械區(qū)域 下面我進行些簡單的介紹本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅，同時又 促進幼兒