【正文】 庭首先會(huì)有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的影子，品行中的真善美 ，思想上的是非觀念，行動(dòng)的言行一致，待人接物的不卑不亢，誠(chéng)信友善等等。 溫暖的人善于表達(dá)自己情感的，因而要營(yíng)造積極地情感氛圍。自由地去表達(dá)愛(ài)吧，親人間的愛(ài)，朋友間的愛(ài)，對(duì)生活的愛(ài)，對(duì)自然山川河流之愛(ài)盡情釋放生命的熱情，把快樂(lè)與自信帶給周圍的人?？拷?，溫暖你。 當(dāng)然還要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍。如果家庭中的每一個(gè)成員都能尊重知識(shí)，熱愛(ài)閱讀，生活的樂(lè)趣將會(huì)成倍的增加并且充滿希望。 節(jié)儉的生活氛圍。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，父輩們?cè)诓粩嗟膫鞒泻桶l(fā)揚(yáng)，我們也一樣。有溫度的家庭會(huì)明白，懂節(jié)制方能持久。 其實(shí)，家風(fēng)并非需要寫(xiě)在紙上，刻在碑上，我們的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德素養(yǎng)、為人處世無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。去營(yíng)造一個(gè)溫暖的家，做個(gè)溫度的人吧！做好家風(fēng)的創(chuàng)建者、實(shí)踐者、推行者，給社會(huì)留下一道道絢麗的風(fēng)景，讓我們的國(guó)家也成為一個(gè)溫暖的，有溫度的大家庭。 我的演講完了，謝謝大家！ 傳承家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇 9 中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來(lái)重視 家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見(jiàn)，為后人稱頌的也很多。而“不成文”，也是我國(guó)家規(guī)家訓(xùn)的一大特點(diǎn)，成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕，取其精華，一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中，許多膾炙人口的家訓(xùn)，已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”，形成家家之風(fēng)。 家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》 、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)?！胺堑o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。 家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好，這個(gè)人就會(huì)茁壯成長(zhǎng) 。原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè)，這個(gè)人在成長(zhǎng) 中就會(huì)走彎路。好的家風(fēng)會(huì)有一些共同的特點(diǎn)，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人。可以說(shuō)，好家風(fēng)打造了兒童成長(zhǎng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題：戀愛(ài)觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人，甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性。 在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。 傳承家風(fēng)家訓(xùn)演講稿篇 10 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 一提到家風(fēng)家訓(xùn)，我們小孩子的腦海里是一個(gè)模糊的印象，經(jīng)過(guò)和爺爺奶奶一番討論，我知道了我家的家風(fēng)家訓(xùn)。 聽(tīng)爺爺說(shuō)，“一粥一飯 ，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”是我家的家訓(xùn)。聽(tīng)著爺爺?shù)脑挘屛蚁氲搅藸敔斊綍r(shí)吃飯剩下的飯菜永遠(yuǎn)都不倒掉，而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問(wèn)：“就這點(diǎn)東西還不倒掉，留著誰(shuí)吃呀？”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“如果每天每個(gè)中國(guó)人省下這一點(diǎn)糧食，那么一年下來(lái)就可以攢下一億人一年的口糧?！? 奶奶常說(shuō)樂(lè)于助人是我們家的家風(fēng)。樂(lè)于助人會(huì)得到意想不到的快樂(lè)，記得有一次，我鄰居家的阿姨出門走得急，不小心把家里的鑰匙鎖到屋里了，很是著急，爸爸知道后不顧身材胖，愣是從窗戶里爬進(jìn)去取出了鑰匙，給鄰居家的阿姨解了燃眉 之急，從此鄰居家又是送水果又是送餃子。在學(xué)校，我以爸爸為榜樣，盡自己所能去幫助有困難的同學(xué)，我的朋友越來(lái)越多，相處得很和睦。 我家的家風(fēng)家訓(xùn)使我受益匪淺，讓我們把家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大吧。 第五篇：家風(fēng)家訓(xùn)的傳承 小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有用過(guò)“父親”這個(gè)詞，包括寫(xiě)了無(wú)數(shù)關(guān)于父親的作文，都用的是“爸爸”這個(gè)稱呼。因?yàn)槲矣X(jué)得父親一詞太過(guò)文字化，只能表現(xiàn)出尊敬，所以我對(duì)父親的稱呼一直是爸爸，覺(jué)得這個(gè)詞語(yǔ)更能體現(xiàn)親近。 他今年 52 歲了，按說(shuō)是很年輕，可歲月的痕跡已然爬滿他的臉龐，皺紋、斑點(diǎn)、白發(fā)、紅 血絲、深深的眼袋都統(tǒng)統(tǒng)提前來(lái)報(bào)道。他嚴(yán)肅正派，不茍言笑，愛(ài)熱鬧，愛(ài)旅游，大事小事各種場(chǎng)合就愛(ài)喝喝酒，抽抽煙，除此之外，就是工作狂人，再便無(wú)其他嗜好了。穿衣吃飯簡(jiǎn)單樸素不講究的他，半輩子過(guò)來(lái)在艱辛、坎坷的生活道路上既留下了“財(cái)富”和“成果”又積攢了“遺憾”和“傷痕”。錢不多，夠買了房子，車子，養(yǎng)育孩子，幫扶姊妹親朋，孝順父母長(zhǎng)輩；才不高，獲得過(guò)省、市級(jí)、區(qū)上、學(xué)校的在教學(xué)、管理、技能大賽等領(lǐng)域數(shù)不清的榮譽(yù)，發(fā)表過(guò)數(shù)篇論文，自修了本科學(xué)歷，考了國(guó)家一級(jí)測(cè)繪證等等；心懷遠(yuǎn)志，卻受到種種牽絆、束縛、無(wú)可奈何，人生遺 憾之事也略有一二；體格健壯，但一生為家人忙碌無(wú)閑，勞心勞力，飲食起居無(wú)規(guī)律，年過(guò)方才五十，身體便過(guò)早透支，發(fā)出不良信號(hào)。 和他的見(jiàn)面，大多都是逢年過(guò)節(jié)。和他通電話，基本都是三分鐘必掛。一直以來(lái)，他在家吃飯的頻率就很低，我結(jié)婚后，每次要和他吃一頓飯都得提前幾天約，有時(shí)半個(gè)月都不能實(shí)現(xiàn)。原因簡(jiǎn)單，他總是很忙。測(cè)繪，他很忙，比方，為了按期交一張圖紙，兩三天不出辦公室，不分白晝熬通宵地繪圖，都以方便面充饑；上班，他很忙，比方，為了迎接上級(jí)檢查，忙碌模式一旦已啟動(dòng)就關(guān)不了，家不回，覺(jué)不睡，兩耳不聞非公事；休班 ，他依然忙，比方幫親戚朋友段官司，比方替別人出謀劃策，再比方為人家張羅紅白喜事，開(kāi)張喬遷等鎖事。用他的話說(shuō)，他這輩子，沒(méi)當(dāng)過(guò)大官兒，沒(méi)干過(guò)大事，但就是為人做事大氣，沒(méi)有對(duì)不起誰(shuí)，一身正氣沒(méi)怕過(guò)誰(shuí)！ 爸爸總喜歡說(shuō)教別人，應(yīng)該是當(dāng)了一輩子老師的緣故吧。打小開(kāi)始，我的好伙伴們都很害怕來(lái)我家里玩耍。他們總說(shuō)，你爸爸那么兇，挑食剩飯要訓(xùn)你，作業(yè)寫(xiě)的慢要指責(zé)你，衣服穿的不正經(jīng)要說(shuō)你，對(duì)朋友不夠大方要批評(píng)你，撿到財(cái)物不上交老師要教育你，跟父母頂嘴就打你，就連走路姿勢(shì)不好看都要指指點(diǎn)點(diǎn)，成天一幅嚴(yán)肅的表情，仿佛你不 是他親生的。我也清晰地記得，我人生獲得第一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)“拾金不昧”的稱號(hào)便是因?yàn)槌跻荒悄辏?2021 年），在放學(xué)回家臨近家門的巷子里撿到 100 元人民幣，在爸爸的教育下非要我交給班主任，而且他還給班主任打電話核實(shí)我是否上交了而獲得的。 如今，女兒克里斯已經(jīng)一歲半，每逢周末我和老公都會(huì)帶著孩子回父母家里住一兩天，陪陪他們。不過(guò)，與其說(shuō)是我們夫妻兩去看老人，倒不如說(shuō)成老人幫我們對(duì)孩子進(jìn)行再教育。一歲半的克里斯原本就很董事聽(tīng)話，可在爸爸眼里，他既寵愛(ài)她，又時(shí)不時(shí)要教育她。媽媽有時(shí)候?yàn)榱硕嚎死锼梗室庾尯⒆佑眯∈?去打外爺?shù)亩亲?；或者克里斯吃飯剩下一小口不想吃就不勉?qiáng)她；出去玩想要什么玩具，不管家里是不是已經(jīng)有了同樣的玩具媽媽還要再買等等，爸爸便開(kāi)始啟動(dòng)他的教育模式：“你看你，怎么能給孩子教打人呢，這可不行不能讓她養(yǎng)成這種壞習(xí)慣；這么點(diǎn)兒孩子就剩飯，不懂得珍惜糧食，以后還不得鋪張浪費(fèi)；玩具要買也行，但不能見(jiàn)什么買什么，要教育她掙錢不容易，不能隨便亂花??” 有時(shí)候，一些事情明明說(shuō)不清怎么做才是對(duì)，怎么做就是錯(cuò)，只是每個(gè)人的做事方式和風(fēng)格不同罷了，他卻非要固執(zhí)的要說(shuō)教別人，讓別人按他的做法來(lái)，說(shuō)他想的肯定不會(huì)錯(cuò) 。有時(shí)候，受政治體制和環(huán)境的影響，他對(duì)一些問(wèn)題的看法根深蒂固，總跳不出固有思維，使得他對(duì)別人失望，感慨人情冷暖，世態(tài)炎涼，最后自己還生悶氣。有時(shí)候，他按照自己的思維，默默付出了很多，凡事也總愛(ài)為他人著想，可到頭來(lái)，一些事情還事倍功半，讓自己心焦不甘。其實(shí)，不管他怎么想，怎么固執(zhí)，我都不想執(zhí)意改變他什么，只希望他能按他的方式活的輕松點(diǎn)，健康點(diǎn)，快樂(lè)點(diǎn)。 爸爸的養(yǎng)育管教，價(jià)值觀理念，為人處世對(duì)我影響頗為深遠(yuǎn)?，F(xiàn)在每每看到他教育女兒克里斯，我內(nèi)心對(duì)他的感恩、敬佩和愧疚之情便更為深切，雖覺(jué)得無(wú)能回報(bào)，但仍然 想全力以赴，真心實(shí)意為他做些什么，實(shí)現(xiàn)他的愿望，以報(bào)答他。因?yàn)樗哿?，也該歇歇了，是時(shí)候放下那份為全世界擔(dān)憂的心，解開(kāi)道德捆綁，輕輕松松邁開(kāi)步子，切換一個(gè)生活頻道，去他向往的美國(guó)，英國(guó)，法國(guó)，俄羅斯，五個(gè)常任理事國(guó)旅游，去全世界看他不曾看過(guò)的風(fēng)景，了解他不曾接觸過(guò)的人。 感謝老爸這個(gè)多少年的工作狂人、勞模、先進(jìn)、優(yōu)秀黨員對(duì)我和下一代人潛移默化的影響。隨著自己逐漸長(zhǎng)大成熟，爸爸日漸年長(zhǎng)，我對(duì)他不再是單純敬畏，而是多了一種想和他交換角色的想法，我和老公商量達(dá)成一致，要轉(zhuǎn)換角色，繼續(xù)傳承他為這個(gè)家樹(shù)立的 “家風(fēng)家訓(xùn)”精神。以后要把父母當(dāng)老小孩兒，耐心聽(tīng)嘮叨，遷就包容他們，支持他們的愛(ài)好，鼓勵(lì)他們想嘗試做的事。從帽子到襪子，給自己買什么時(shí)，給他們買更好的。父母不易當(dāng)，尤其教育孩子孝順，從小就要給克里斯做好榜樣，不講大道理，只做力所能及的小事情，盡力給她營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。 家風(fēng)家訓(xùn)的傳承 黨委宣傳部李趙丹