215215先進(jìn)事跡材料-資料下載頁
2025-04-05 05:54本頁面
【正文】 了一個(gè)簡易的多媒體教學(xué)平臺，讓學(xué)校師生在現(xiàn)有的條件下，也能享受到和城市師生同樣的教育教學(xué)資源。 他 在關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的同時(shí)，非常尊重學(xué)生的人格，一向平等、公正地對待學(xué)生。時(shí)常對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心誘導(dǎo)，從不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，讓學(xué)生全面、主動、健康活潑地發(fā)展。 他先后擔(dān)任過一至六年級的數(shù)學(xué)、語文及其它學(xué)科的多重教學(xué)任務(wù)。他不但治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且取得了可人的教學(xué)成績。在他的不懈努力下，不但他自己所教學(xué)科的教學(xué)成績步入學(xué)區(qū)前列，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步上升，屢次位居全學(xué)區(qū)前幾名。 二、堅(jiān)持“嚴(yán)、硬、真、細(xì)、實(shí)”學(xué)校管理模式 在學(xué)校日常管理工作中，他堅(jiān)持以人為本，以德治校，依法治校，以情管人。他時(shí) 刻將關(guān)心師生切身利益當(dāng)作學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，總是設(shè)身處地地關(guān)心著教師工作和生活上的困難，特別注重傾聽教師的教學(xué)心聲，滿足教師的教學(xué)需求。 他剛調(diào)任到現(xiàn)任學(xué)校時(shí)，由于歷史的原因，學(xué)校備件極其簡陋。教師的辦公室全部是灰白的水泥墻面，學(xué)校供電線路嚴(yán)重老化，電線桿由于腐朽搖搖欲墜，教室沒有通電，僅有的體育設(shè)施是一幅籃板殘缺不全的籃球架，師生的取暖設(shè)施也是銹跡斑斑的鐵皮火爐，連校長室冬天也是一個(gè)蜂窩煤爐取暖，連排煙筒都沒有。校長一邊用蜂窩煤爐取暖，一邊還要開著門通風(fēng)，以防煤煙中毒。偌大的校園裸露著兩塊荒地，校 園沒有硬化，雨雪天氣泥濘不堪，學(xué)校主干道不時(shí)被雨水沖斷，學(xué)生教室嚴(yán)重滲漏，凡此種種，他積極聯(lián)系學(xué)區(qū)和村委會，讓村民半義務(wù)地粉刷了全部教師辦公室，節(jié)儉、籌措資金更新了供電設(shè)備和線路，為教室重新布線，使所有教室通上了電，修繕了籃球架，全部更新了取暖設(shè)備，修建了四個(gè) 100 平米的花園，投資 16000 多元硬化了校園；尤其是在教委、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心和敦促下，投資 38000多元修繕了 900 多平米的學(xué)校所有建筑屋面，極大地改善了學(xué)校師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。 尤其是近幾年，隨著當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和教育形勢的發(fā)展，學(xué)校的現(xiàn)有條件 已不能滿足當(dāng)前教育的發(fā)展和學(xué)生家長的心理需求。面對這種現(xiàn)狀，他心里很著急。他明白，因循守舊，是學(xué)校發(fā)展的軟肋。發(fā)展是硬道理，要發(fā)展必須強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提升辦學(xué)條件。在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，完善學(xué)校常規(guī)制度，積極推行請進(jìn)來走出去模式的同時(shí)，他著手大力提升學(xué)?，F(xiàn)有的硬件建設(shè)。利用學(xué)校現(xiàn)有的資金，每學(xué)年投資 7000 余元，積極改善辦學(xué)條件，升級了遠(yuǎn)程教育設(shè)備，購置了新的電腦設(shè)置，配置了攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、視頻轉(zhuǎn)換設(shè)置、打印設(shè)備、音響設(shè)備、為電教室配備了電氣化供暖設(shè)置、利用其它渠道引進(jìn)了最先進(jìn)的數(shù)字投影 設(shè)備等。 由于得到學(xué)區(qū)和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和政傾斜，學(xué)校和蘭州軍區(qū)房管局建立了長期的幫扶關(guān)系，已得到該單位官兵 13000 多元的圖書、教具、學(xué)生校服及現(xiàn)金資助，進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。 當(dāng)聽到學(xué)校英語教師擔(dān)心自己的發(fā)音不純正時(shí)，馬上購置了三～六年級的全套英語磁帶和光盤，使全校的英語教學(xué)和其它電化教學(xué)都能在學(xué)校電教室進(jìn)行；積極利用每一次、每一個(gè)提升教師業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)機(jī)會，為教師提供資金上的支持。哪怕是少到一元錢的教師培訓(xùn)費(fèi)用，也從不讓老師自己掏腰包。 他還特別注重對年輕教師發(fā)揮傳幫帶的積 極作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)老師們一起做好教育教學(xué)工作。在每年開展的師德師風(fēng)教育中，他都號召大家甘為人梯，辛勤耕耘，以高尚的師德、敬業(yè)的精神、奉獻(xiàn)的行動，實(shí)踐“三個(gè)代表”、“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀。 三、努力學(xué)習(xí)，不斷提高，向更高的層次邁進(jìn)。 張?jiān)葡纪驹诙嗄陙淼慕逃虒W(xué)和學(xué)校管理工作中，雖然取得了一些成績，但他深知自己的工作做得離黨和人民的要求還相去甚遠(yuǎn)。他認(rèn)識到，盡管自己在不斷地加強(qiáng)自身的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但與同仁們的差距還是比較大，還不適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)飛速發(fā)展的步伐。他說，這主要是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)還缺 乏一定的系統(tǒng)性，深度還不夠，還缺乏與同志們的進(jìn)一步交流與合作，這都需要在今后的工作中努力克服，以迎接新的工作的挑戰(zhàn)。 三尺講臺，一顆愛心。放飛希望，樂此不疲。這就是張?jiān)葡祭蠋煆慕潭畮啄陙淼牟恍缸非?，也是他需要終身為之奮斗的事業(yè)。
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