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有關(guān)教師自我評價通用推薦五篇-資料下載頁

2025-04-05 04:24本頁面
  

【正文】 學(xué)工作,在教學(xué)中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題本事,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,進取開展各種數(shù)學(xué)活動,開闊大家的視野,幫忙學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用 ,從而使同學(xué)們分析、解決問題的本事不斷提高。 三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面 一年時間里從未無故缺席,第一學(xué)期我?guī)蓚€班的語文教學(xué)工作,每周分別為 16 課時,第二學(xué)期每周 16 課時,準(zhǔn)時到校上班,上課時精神飽滿,進取參加各種會議,認(rèn)真聽課。 四、工作業(yè)績方面 剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛軌粝耄笤诟魑煌碌膸兔ο?,我努力提高自我的教學(xué)水平,進取聽優(yōu)秀教師的課,找到自我的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時了 解他們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的感觸,不斷鼓勵他們,經(jīng)過兩個學(xué)期的努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學(xué)學(xué)科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)始終充滿信心。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。短暫的試用期里無論在工作還是生活中都已經(jīng)適應(yīng)了,為此做一份評價這試用期的收獲感想,一齊來學(xué)習(xí)。 第四篇:通用大學(xué)生自我評價 通用大學(xué)生自我評價 入校到現(xiàn)在,我一直堅信“成功屬于有準(zhǔn)備的人”這句話勤奮努力,不斷自我完善。同時在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。 在校兩年,我除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程外,還積極參加學(xué)校組織的各種活動提高自己的能力。課余時間我習(xí)慣用文字記錄生活表達(dá)思想,并且獵取大量的書籍學(xué)到很多知識使我有充足的自信。時刻充滿激情、做好拼搏的準(zhǔn)備和不斷追求向上是我引以為榮的“三大法寶” .實踐是檢驗人才的最好途徑,我始終相信“一份耕耘,一份收獲” .勤奮踏實,積極進取是我最大的優(yōu)點,民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀、自信的性格;十幾年輾轉(zhuǎn)求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應(yīng)能力;兩年的學(xué)生工作及不斷的校外實踐提高了我組織協(xié)調(diào)、溝通和開拓的能力。 第五篇:美術(shù)教師簡 短自我評價(通用) 美術(shù)教師簡短自我評價范文(通用 3篇) 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價是自我意識的一種體現(xiàn)形式。如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢?以下是精心整理的美術(shù)教師簡短自我評價范文,歡迎大家分享。 美術(shù)教師自我評價 1 本人有較強的藝術(shù)創(chuàng)意和表現(xiàn)能力,擅長繪畫、書法、海報、攝影、黑板報設(shè)計,善于運用電腦。 非常熱愛教育事業(yè),曾在畫室?guī)Ы堂佬g(shù)高考生,有一定教學(xué)經(jīng)驗。 在校期間各科成績優(yōu)異,還曾獲得獎學(xué)金證書和留校作品證書。 通過全國教師資格考試,教育學(xué)和心理學(xué)均取得優(yōu)異成績,現(xiàn)已取得全國教師資格證。與此同時,獲得全國普通話二級甲等證書。 本人有廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強,勤懇踏實,能夠在壓力下工作,注重團結(jié)合作與集體觀念。 美術(shù)教師自我評價 2 “學(xué)高為師,德高為范”,這是啟功為北京師范大學(xué)做的題詞。作為教師吾嘗日三省吾身,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,愛崗敬業(yè),精益求精,為孩子們的健康成長盡心盡力,下面就本的工作做個自我評價。 一、基本素質(zhì) 本人具有良好的思想政治素質(zhì) ,具有堅定正確的政治方向,關(guān)心時事政治,有一定政治理論修養(yǎng)。熱愛黨、熱愛祖國,擁護執(zhí)行黨的路線、方針、政策。積極參加各項政治活動。遵守《公民道德建設(shè)實施綱要》。 文化專業(yè)素質(zhì)全面,具有教育學(xué)、心理學(xué)知識,熟悉教育教學(xué)規(guī)律;掌握本學(xué)科基本理論和相關(guān)知識,能將現(xiàn)代教學(xué)理念融入到教學(xué)之中。 身體和心理素質(zhì)良好,適應(yīng)實際工作的需要,具有團隊合作的團隊精神。并帶領(lǐng)團隊齊心協(xié)力,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的一切教育教學(xué)工作。 二、師德修養(yǎng) 忠誠于人民教育事業(yè),熱愛學(xué)校、教書育人,為人師表,具有強列 的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,積極上進,誠實守信,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生,重視對學(xué)生的思想品德教育和學(xué)生非智力因素的 39。培養(yǎng);保護學(xué)生的合法權(quán)益、依法執(zhí)教。 三、教育教學(xué)能力 能夠駕馭教材,具有一定的教學(xué)組織能力、口頭與書面語言表達(dá)能力。具有一定的說、寫、畫、做等教學(xué)基本功。實驗操作熟練、規(guī)范;能夠運用新課程理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐;積極組織、參加、指導(dǎo)教科研活動。每周至少聽一節(jié)課,認(rèn)真記錄,用最新的教育教學(xué)理念悉心評課。使我們美術(shù)組成為教科研先進集體。 四、履行職 責(zé)情況 工作中,我能認(rèn)真履行職責(zé),遵守學(xué)校規(guī)章制度,能認(rèn)真細(xì)致地制定各種計劃,并能按計劃做事。認(rèn)真及時地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),在美術(shù)課教學(xué)中,根據(jù)不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,確定教學(xué)目標(biāo)、重點、難點,吃透教材,設(shè)計課程的呈現(xiàn)形式,不失時機地點亮學(xué)生智慧的火花,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。 五、工作效績 美術(shù)課具有人文性質(zhì),以人為本,全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)是我們的任務(wù)。除了圓滿完成教育教學(xué)工作外,美術(shù)組面臨比賽很多,組織每次比賽,都要利用課余時間輔導(dǎo),工做了很大,是愛心、耐心、韌勁的挑戰(zhàn),輔導(dǎo)每 一幅畫,都就像是走進了美麗的童真世界,全心全意地努力去工作,收獲的一定是幸福和沉醉! 在省科技藝術(shù)的賽中,有 21 名學(xué)生獲獎,在縣青少年藝術(shù)教育中心主辦的街頭繪畫表演賽中 16 名學(xué)生獲獎。希望林杯藝術(shù)大賽上 16名學(xué)生獲獎。在國慶 60 周年書畫大賽上我獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎。我親自組織校內(nèi)第二屆藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品征集評選工作,做到公開、公正、公平領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生對我的工作都很滿意。我還被選做藝術(shù)節(jié)文藝類節(jié)目的評委,嚴(yán)格按評價標(biāo)準(zhǔn)打分,不徇私情。智慧 +老黃牛精神 +無私 =工作效績。 美術(shù)教師自我評價 3 作為一 個師范專業(yè)的學(xué)生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識、對學(xué)生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。 在大學(xué)期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,思想不斷進步。我積極向中國共產(chǎn)黨靠攏,進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓(xùn),在校期間一直熱情向組織寫思想?yún)R報。 我努力學(xué)習(xí)各個科目,沒 有無故缺課,不懂就問,虛心學(xué)習(xí),非常刻苦。美術(shù)概論、中外美術(shù)史、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué)、繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、版畫、三大構(gòu)成、解剖學(xué)、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績大都在 80分以上,還有 8科 90多分,成績優(yōu)異。專業(yè)課(中國畫)尤其出色,大部分都是 90 多分。 在大學(xué)間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,并參加獻(xiàn)血,為同學(xué)打開水,參加義務(wù)勞動、打掃公共衛(wèi)生,受得老師與同學(xué)的好評。 我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,領(lǐng)導(dǎo)有方,所在支部及班級多次被評為優(yōu)秀集體,自己被評為“優(yōu)秀團支部”。 在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準(zhǔn)備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖 國新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦、清苦的,不過我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,反復(fù)鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù)。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的一天。
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