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愛心支教活動總結(jié)共五則范文-資料下載頁

2025-04-05 04:03本頁面
  

【正文】 活動缺陷與不足:節(jié)目準(zhǔn)備不夠多,社員對手語不太懂導(dǎo)致與孩子們交流不太順利。氣氛不是很活躍。 活動改進:把準(zhǔn)備 工作做充分,爭取在下次活動中把氣氛搞的更加活躍。 活動所得 :通過本次活動,參加的社員能力都得到了一個很大的磨練和提高。尤其是主要負責(zé)人更加明白了一個活動舉辦的流程和注意事項。成為社團今后活動的主力軍。為社團今后的發(fā)展提供更具有活力和能力的新力量。 第四篇:愛心支教活動總結(jié) 2 沙文小學(xué)“愛心支教”總結(jié) 2021 年 5 月 10 日,我學(xué)院“愛心支教團”接到沙文小學(xué)教導(dǎo)處的通知,沙文小學(xué)各個年級進入全面攻克復(fù)習(xí)階段,老師們要為同學(xué)們進行全面復(fù)習(xí)階段,標(biāo)志著我我學(xué)院沙文小學(xué)“愛心支教”活動 圓滿結(jié)束。 支教團及帶隊負責(zé)人回到學(xué)校進行了全面的活動總結(jié),這次活動取得了沙文小學(xué)的校長晉老師及教導(dǎo)處主任杜老師的一致肯定與好評,臨走時候,教導(dǎo)處主任杜老師還說希望我們的支教活動在下次來臨之際對沙文小學(xué)的支教活動繼續(xù)進行。 在整個活動中,各個支教老師認(rèn)真負責(zé),態(tài)度積極,很少有遲到和缺曠的現(xiàn)象,每次活動之前每位老師認(rèn)真?zhèn)湔n,專心授課,做到認(rèn)真公平對待每位同學(xué);在課堂即是老師,在下就是朋友的態(tài)度跟每位同學(xué)溝通與交流,支教老師認(rèn)真吸取同學(xué)們提的意見和建議。在學(xué)校跟每個班的班主任及時交流意見,認(rèn)真吸取經(jīng)驗和不足,在每次活動中每位老師真正用愛心公正公平對待每位同學(xué),也得到同學(xué)們的擁護。 圖為支教老師的認(rèn)真授課及下課后與同學(xué)們的交流與溝通 愛心支教團準(zhǔn)備了特定的節(jié)目與同學(xué)們度過美好的“六一”兒童節(jié),不過隨著活動的 結(jié)束,“六一”也隨即取消,實在有些許遺憾。 在整個活動中也總結(jié)了許多的不足以便以后活動更加順利的展開,針對這些不足我們也作了認(rèn)真的交流和改正,這次活動中存在的不足有: ,同學(xué)不太十分配合 教師,對學(xué)生的興趣和喜好不太了解 ,難以把握學(xué)生的動態(tài)變化針對這些不足也有相應(yīng)的改進方向: ,在授課中跟同學(xué)們更多互動與討論 后都查閱些教師專用書籍,了解同學(xué)的心里與發(fā)展方向 老師多溝通與交流,以得到更 有用的經(jīng)驗 這學(xué)期的支教活動雖然結(jié)束了,并不代表志愿者的活動已經(jīng)結(jié)束,相反的警醒著志愿者要更好更有精神的投入以后的志愿者活動中。這次的活動結(jié)束,代表者志愿者的活動更加走向成熟。因為我們時刻銘記著志愿者不計報酬甘愿付出的志愿精神。 圖為團體支教志愿者的合影 材料與建筑工程學(xué)院團委青年志愿者 2021年 5月 17 第五篇:愛心支教活動感想 種下一棵樹撐起一片天 —— 愛心教育協(xié)會到特殊學(xué)校進行植樹活動感想 為了弘揚雷鋒精神,愛心教育協(xié)會全體會員在會長及 各位部長的積極組織領(lǐng)導(dǎo)下下,于 2月 29 日走進了特殊學(xué)校與那里的孩子一起參加植樹活動,并借此與他們進行學(xué)習(xí)、心理上的交流。 那天下午剛到那里,那里的孩子便對我們表示出熱烈的歡迎,他們爭搶著帶我們?nèi)タ纯此麄兊乃奚?、食堂、教室,在走到體育場時,看到孩子們活躍的身影,我們中的一些男生便走上前與他們來了個灌籃比賽,聽到他們快樂的笑聲,我們心理便覺得暖暖的,有一種幸福感。之后便是植樹活動,我們一起挖樹坑,一起拎水澆樹,又一鍬鍬的將土填上,他們一個個都變成了小花貓,現(xiàn)場笑聲不斷。然后我們拿出事先準(zhǔn)備好的心形卡片, 與孩子們一起將它們掛在樹上,那是我們對那些孩子的衷心祝愿,也是孩子們在新的一年里的愿望。我們手拉著手在樹下留影,記下這美好幸福的一刻。 通過此次活動,更拉近了我們與那些孩子的距離,讓我們更加了解他們,更容易走進他們的心理。我們臨走時留下了我們的聯(lián)系方式,希望他們在遇到困難和委屈時能有個訴說的對象。 在與他們的接觸中,難免會發(fā)現(xiàn)有些孩子對我們有排斥,從他們的眼神中看到的不是對生活的渴望,是害怕,是膽怯。我想這都是孩子在與人交流中產(chǎn)生的一些障礙引起的,他們?nèi)鄙俚木褪抢斫夂完P(guān)愛。我們要做的就是積極 的與他們交流,讓他們敞開心扉,能夠?qū)ψ约簩ι畛錆M信心。那里的孩子都是需要我們用心去呵護、去關(guān)愛的,他們已經(jīng)有了身體上的缺陷,但我們希望能通過我們的努力,能讓他們健康的成長。 此次活動不僅僅讓同學(xué)們體會到助人為的快樂,也使雷鋒精神深深扎根每個同學(xué)的心中。同時我們也呼吁,特殊學(xué)校的孩子們需要我們每個人的關(guān)心和愛護,他們的微笑是你我莫大的安慰。
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