【正文】 德才兼?zhèn)涞母刹苛私獠粔?，關(guān)注不夠，致使選人用人的視野變窄的問題，阻礙了干部積極性的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮。 ，自覺接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力方面。主要問題 :一是批評(píng)與自我批評(píng)不夠直接。在開展批評(píng)時(shí) ,對(duì)其他同志存在的問題 ,沒有毫無保留地全面提出 ,大多情況只作為“旁觀者”點(diǎn)到為止 ,很少幫助進(jìn)行深層次剖析。在開展自我批評(píng)時(shí) ,有時(shí)還遮遮掩掩 ,不能經(jīng)常做到敞開心扉、開誠(chéng)布公。二是談心談話不夠深入。與班子成員和副科級(jí)干部溝通交流多 ,與一般干部職工交流談心較少 ,而且大多是就事論事 ,講工作、講成績(jī)較多 ,很少談問題、談缺點(diǎn) ,在深挖思想根源、真正觸及靈魂深 處上做的還不夠 ,“拉袖扯耳”也不夠直接直白 ,在頻度和深度上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。 ，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)方面?！耙粛忞p責(zé)”仍有差距，雖然年初對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任制作了細(xì)化和分解，但有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”責(zé)任缺乏充分的認(rèn)識(shí)，甚至把黨風(fēng)廉政建設(shè)看成是主要領(lǐng)導(dǎo)的事情，認(rèn)為自己只要把分管工作抓上去就行了，對(duì)分管單位、部門和聯(lián)系單位黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠，沒有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心中、抓在手中，執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格，對(duì)有些干部監(jiān)督教育失之于寬、 失之于軟。 （三）對(duì)照條例“五個(gè)是否”方面。 ，自覺執(zhí)行黨組織決定方面。本人始終牢記黨員領(lǐng)導(dǎo)身份，積極發(fā)揮模范帶頭作用，堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)，始終與黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致，做中央決策的宣傳者、擁護(hù)者和堅(jiān)定支持者。但仍存在對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)理解不深、不透等問題，雖然完成了規(guī)定篇目和學(xué)時(shí)，但是往往停留在文字表面，沒有進(jìn)行深層次思考，對(duì)黨的科學(xué)理論精髓還不能站在全局戰(zhàn)略高度來理解、來運(yùn)用。 、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng) 商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會(huì)議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題方面。一是對(duì)中央八項(xiàng)規(guī)定精神沒有學(xué)深悟透。沒有真正把握好中央八項(xiàng)規(guī)定精神，存在僥幸心理，覺得不會(huì)查得那么嚴(yán)格，思想深處還沒有自覺同黨中央的要求保持高度一致。二是在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上不到位。起初在辦公用房整改時(shí)，我并不希望增加人員，就在辦公室加了一張桌子。但在上級(jí)部門、處黨委三令五申的強(qiáng)調(diào)紀(jì)律之下，我認(rèn)識(shí)到落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的重要性，不能走過場(chǎng)浮于表現(xiàn)蒙混過關(guān)，于是主動(dòng)要求實(shí)實(shí)在在增加 **到辦公室，嚴(yán)格遵守辦公用房規(guī)定。 ，為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問題方面。無此方面問題。 ，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問題方面。主要問題 :一是對(duì)上對(duì)下不統(tǒng)一。比如，沒有很好地處理對(duì)上負(fù)責(zé)、對(duì)基層負(fù)責(zé)、對(duì)群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系，考慮更多的是上級(jí)的要求，部門的利益和對(duì)外的形象，放不下身段和架子，不能完全站在群眾立場(chǎng)想問題、辦事情。二是存在“好人”主義。比如，不善于從政治上分析情況、思考問題、對(duì)于一些錯(cuò)誤思想、思潮，雖能夠做到自己不同流合污、不隨波 逐流，但有時(shí)缺乏當(dāng)面批評(píng)的勇氣，顧面子、講人情，“只栽花、不挑刺”。 、貪圖享樂、追求低級(jí)趣味，違反社會(huì)公德、家庭美德等問題方面。本人時(shí)刻牢記黨員身份，在生活中嚴(yán)格自律，注重家風(fēng)家教，暫未發(fā)現(xiàn)問題。但生活中有貪圖享受的苗頭傾向。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 深入剖析問題產(chǎn)生的原因，主要有以下幾個(gè)方面 : （一）理想信念有所松動(dòng)。自認(rèn)為受黨培養(yǎng)教育多年，黨性修養(yǎng)沒有問題，理想信念是堅(jiān)定的。能夠自覺鑄牢理想信念這個(gè)“主心骨”，把好思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”，做到是非面前 分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住。但是隨著時(shí)間的推移，社會(huì)風(fēng)氣在悄然發(fā)生變化，或多或少影響到了自己，在不知不覺間共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想松動(dòng)了，理想信念的根基動(dòng)搖了，只爭(zhēng)朝夕、奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力不足了，思想上漸漸產(chǎn)生了茫然、盲從、隨大流現(xiàn)象，精神上出現(xiàn)了缺 “鈣”狀況，導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)有所松懈、自我要求和標(biāo)準(zhǔn)降低。 （二）黨性鍛煉有所忽視。隨著年齡的增長(zhǎng)、工作的調(diào)整，漸漸忽視了“總開關(guān)”問題，思想上不再像剛?cè)朦h時(shí)那么精純，追求也不再那么高尚，對(duì)社會(huì)上一些不良現(xiàn)象，也會(huì)產(chǎn)生一些不平衡心理。逐步出現(xiàn)了以工 作忙為由放松理論學(xué)習(xí)，以事務(wù)多為說辭代替黨性鍛煉，考慮個(gè)人問題的多了，從大局和組織角度考慮的少了，自覺不自覺地放松了“三觀”的改造，思想上出現(xiàn)了安于現(xiàn)狀、精神懈怠、不 思進(jìn)取現(xiàn)象，工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性減弱。說到底這都是黨性鍛煉不夠，黨性修養(yǎng)欠缺。 （三）宗旨意識(shí)有所淡化。我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，父母都是農(nóng)民，條件比較艱苦，吃不飽、穿不暖的日子也經(jīng)歷過。受父母熏陶感化和農(nóng)村環(huán)境的影響，自認(rèn)為能夠堅(jiān)持誠(chéng)信做人、踏實(shí)干事，對(duì)待群眾有如自己父母，是有真感情的。參加工作后，在基層工作 9 年，也是扎根基 層、沉在一線，經(jīng)常與群眾同吃同住同勞動(dòng)，做到與群眾零距離。自調(diào)到辦公室從事政務(wù)服務(wù)工作后，在機(jī)關(guān)工作時(shí)間長(zhǎng)了，忙于各類事務(wù)多了，下基層接地氣少了，和群眾感情疏遠(yuǎn)了，逐漸與群眾產(chǎn)生了距離，對(duì)群眾的所思所盼了解不深不透。問題的產(chǎn)生，根子還是宗旨意識(shí)有所淡化，群眾立場(chǎng)出現(xiàn)了偏移。 （四）擔(dān)當(dāng)精神有所下滑。在發(fā)揮作用合格方面，能夠面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避、面對(duì)不正之風(fēng)敢斗爭(zhēng)，確保黨中央、省委、市委各項(xiàng)決策部署落地生效。但隨著參加工作時(shí)間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積 極性不夠強(qiáng)，再上新臺(tái)階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣的 **攻堅(jiān)克難和 “敢教日月?lián)Q新天”的敬業(yè)精神，缺乏“千磨萬擊還堅(jiān)韌”的拼勁，缺乏“不破樓蘭終不還”的決心，缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界，工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。 （五）傳承紅色基因的創(chuàng)造性不夠強(qiáng)。隨著工作和生活條件的改善，對(duì)艱苦奮斗的要求有所降低，吃苦精神和奮斗精神有所下降，在堅(jiān)決抵制享樂主義、奢靡之風(fēng)方面有所放松，存在自我約束不嚴(yán)，有時(shí)自我管理失之于寬、失之于軟。 三、整改措施和今后努力方向 針對(duì)存在的問題， 對(duì)照黨章黨規(guī)的要求，切實(shí)從如下方面進(jìn)行整改。 一是堅(jiān)守信仰，對(duì)黨忠誠(chéng)。自覺參加縣委理論中心組學(xué)習(xí)，精研細(xì)讀黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做到學(xué)深悟透。持續(xù)錘煉黨性，利用好民主生活會(huì)、談話交心等機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽取大家的意見和建議，帶頭抵制社會(huì)上各種錯(cuò)誤思潮和思想的侵蝕，不做“兩面人”。自覺增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，在大是大非面前始終保持頭腦清醒，更加堅(jiān)定地同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加扎實(shí)地把黨中央的各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。 二是統(tǒng)攬全局，科學(xué)決策。牢記縣委“統(tǒng)攬全 局，協(xié)調(diào)各方”的使命，堅(jiān)持從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮問題，把主要精力放在抓方向、議大事、做決策、管全局上，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的民主集中制，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法，創(chuàng)新決策方式，充分發(fā)揮縣人大、縣政府、縣政協(xié)班子作用，統(tǒng)籌安排好紀(jì)檢、政法、宣傳、組織、統(tǒng)戰(zhàn)、武裝、群團(tuán)等各方面工作，切實(shí)調(diào)動(dòng)各方面工作積極性，凝聚起追趕超越的強(qiáng)大合力。 三是勇于擔(dān)責(zé)，引領(lǐng)發(fā)展。進(jìn)一步研判發(fā)展形勢(shì)，理清發(fā)展思路，深入推進(jìn) *規(guī)劃布局，著力打造 ***。特別要緊盯脫貧攻堅(jiān)工作目標(biāo)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極謀劃致富產(chǎn)業(yè)，堅(jiān)決打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。樹 立鮮明的選人用人導(dǎo)向，用足用活“三項(xiàng)機(jī)制”，不斷激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)活力。深入推進(jìn)改革開放，加強(qiáng)信訪維穩(wěn)和安全生產(chǎn)，全力保障全 *社會(huì)大局和諧穩(wěn)定。 四是修身養(yǎng)德，關(guān)注民生。樹立崇高道德追求，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保持健康的工作方式和生活情趣。扎實(shí)開展“ **”主題教育，著力打造一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)墓?jiān)“鐵軍”。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想 ,著力完善社會(huì)保障體系，認(rèn)真解決好群眾反映的突出問題，努力讓人民群眾的日子越過越好，切實(shí)增強(qiáng)群眾的幸福感和獲得感。 五是心存敬畏，嚴(yán)守規(guī)矩。堅(jiān)持黨性原 則，自覺遵守廉潔自律準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，把“三嚴(yán)三實(shí)”和“五個(gè)過硬”要求貫穿于全部工作生活中，始終做到敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀(jì)。自覺接受監(jiān)督和約束，公正用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，拒腐蝕、永不沾，以嚴(yán)于律己的實(shí)際行動(dòng)影響他人、帶動(dòng)他人，努力做一個(gè)堂堂正正的共產(chǎn)黨人。 以上對(duì)照檢查，可能還不全面、不徹底，原因找的不一定準(zhǔn)確，措施也可能還不到位。在后面的批評(píng)發(fā)言中，請(qǐng)大家放心對(duì)我提出批評(píng)，我一定虛心接受大家的意見和建議，在今后的工作中認(rèn)真整改補(bǔ)課，努力修身正己，全面提升素質(zhì)和能力，把 *各方面的 事情抓得更實(shí)，干的更好。 第三篇：對(duì)照黨章黨規(guī)找差距“十八個(gè)是否”問題檢視及整改措施 對(duì)照黨章黨規(guī)找差距“十八個(gè)是否”問題檢視及整改措施 根據(jù)“不忘初心牢記使命”主題教育工作要求，會(huì)前，我深入學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于“不忘初心牢記使命”重要論述選編和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要，在此基礎(chǔ)上，對(duì)照黨章黨規(guī)，重點(diǎn)對(duì)照《黨章》、對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》自我檢查。按照一個(gè)一個(gè)過的要求，以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，緊扣中央提出的 18 個(gè)是否具體要求，找差距，并征求黨員干部職工的意見和建議，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，逐項(xiàng)逐條檢視自身存在的各種違背初心和使命的問題，并對(duì)存 在的問題提出整改措施。對(duì)此，我先作個(gè)發(fā)言，有不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。 一、存在的突出問題 (一 )對(duì)照黨章“五個(gè)是否”存在的問題 ，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面。 一是對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本方略學(xué)習(xí)不及時(shí)、不系統(tǒng)、理解不透徹，尤其是對(duì)進(jìn)入新時(shí)代以來黨的理論體系的新發(fā)展、新變化理解還不深刻。二是落實(shí)上級(jí)決策部署基本上按部就班，沒有新意，不能做到創(chuàng)造性的完成工作，在個(gè)別環(huán)節(jié)還存在跟不上、慢半拍的現(xiàn)象。對(duì)貫徹和落實(shí)中央、省委、市委決策部署，有 時(shí)行動(dòng)不夠迅速，落實(shí)不夠全面。 ，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。 一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，平時(shí)堅(jiān)持得好一些，工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與學(xué)校管理和教學(xué)工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，有半途而廢的現(xiàn)象。對(duì)新時(shí)代新的教育理念和管理理念缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性，沒有很好地將系統(tǒng)學(xué)習(xí)與碎片化學(xué)習(xí)相結(jié)合。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。雖然平時(shí)自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，但在工作任務(wù)繁重 、頭緒多的情況下，有時(shí)有滿足于過得去、還行的想法，缺乏精益求精。 ,真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面。 一是政績(jī)觀有偏差 ,教育教學(xué)管理出成績(jī)的愿望比較迫切 ,與“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)還存有差距。二是認(rèn)真調(diào)查研究的深度廣度還不夠，思考問題時(shí)還是更多地考慮如何將上級(jí)精神落實(shí)好，把貫徹黨的路線、方針、政策同學(xué)校教育教學(xué)管理的實(shí)際相結(jié)合、具體謀劃學(xué)校教育教學(xué)工作還不夠到位。 ，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。 一是作為黨委班子主要負(fù)責(zé)人執(zhí)行民主集中制還不徹底，會(huì)前與班子成員之間缺少充分、深入的溝通。二是執(zhí)行政治紀(jì)律還不十分嚴(yán)格，在大的原則方面，自己一貫要求很嚴(yán)，但在一些具體細(xì)節(jié)方面要求有所放松。例如，在人情往來方面有時(shí)礙于情面還是不自覺的參與其中。 ，樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去。 主動(dòng)協(xié)調(diào)、主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不夠。 (二 )對(duì)照《準(zhǔn)則》存在的問題 ，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義 ,信念方面。 政治站位還不高。沒有站在夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來抓黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，對(duì)新時(shí)期黨面臨的“四大危險(xiǎn)”、“四大考驗(yàn)”認(rèn)識(shí)不深 . ，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)方面。 本人能夠嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，在大是大非面前始終與黨中央保持高度一致。 導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”方面。 堅(jiān)決維護(hù)以總書記為核心的黨中央權(quán)威和 集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) ,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)，堅(jiān)定“四個(gè)自信，做到“四個(gè)服從。 ，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”方面。 能認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十條規(guī)定和市委六個(gè)帶頭精神，但也存在些不足，主要表現(xiàn)為：深入支部、深入科室、深入年級(jí)組調(diào)研走訪不夠 。同教職工座談、同干部談心不夠。 ，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政方面。 發(fā)揚(yáng)民主還不充分。有時(shí)沒有充分聽取班子成員的意見，發(fā) 揚(yáng)民主決策的力度還不夠。 ，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種中種偏向方面。 選人用人的視野還不夠?qū)?，后備干部培養(yǎng)力度不大。 ，自覺接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律。慎獨(dú)慎教，接規(guī)則正確行使權(quán)力方面。 勇于開展自我批評(píng)，能虛心接受批評(píng)，但開展批評(píng)的力度還不夠，批評(píng)的勇氣有時(shí)還不足。 ，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消板腐敗作斗爭(zhēng)方面。 工作中能夠堅(jiān)持黨性原則，秉公辦事。但廉潔自律意識(shí)還不夠嚴(yán)格