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20xx家長會(huì)家長發(fā)言稿大全五篇-資料下載頁

2025-04-04 18:35本頁面
  

【正文】 。家長的言行舉止自然不自然的會(huì)被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。 二、重視孩子的“健康”。 這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,要教育孩子有愛心,能為別人著想?,F(xiàn)代 家庭多數(shù)為 1 組合,所以孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時(shí)我們自己也會(huì)從實(shí)際行動(dòng)去教育她。記得xx 還是只有 3 歲的時(shí)候,一次在春熙路逛街時(shí),看到一對雙目失明的老年夫婦相互攙扶著邊走邊拉二胡,我們就讓楊雨婷拿著一元錢放在那對老年夫婦的碗里; 三、我很愛孩子,但我不寵孩子。 現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的 床、被,洗澡、換衣等個(gè)人衛(wèi)生也都是自己去完成,雙休日自己動(dòng)手做點(diǎn)心,與我們一起包餃子,還告訴他如何燒飯,電飯煲怎么用等,還帶他去超市購物,到菜場買菜,在買菜的同時(shí),告訴他各種蔬菜的名字,讓他増加感性知識。 四、給孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。 從楊雨婷上幼兒園開始,他媽媽就比較注意對他的基礎(chǔ)教育;還有就是養(yǎng)成他讀書讀報(bào)的習(xí)慣,從上小學(xué)開始,就一直堅(jiān)持讓他每天讀一篇報(bào)紙上的文章;并且他媽媽在楊雨婷每次洗澡時(shí),都會(huì)在浴室外讀書給他聽,以至于現(xiàn)在他洗澡沒人給他讀書,他就不洗。楊雨婷很喜歡看書,我們就常常給 他購買一些他喜歡的書,比如《一千零一夜》、《圖說天下》、《孫子兵法》、《上下五千年》等,當(dāng)然也有他最喜歡的《烏龍?jiān)骸返葍和?;在給孩子買書這方面,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時(shí)間和他一起讀書、一起討論書中的知識,我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。 在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的 ,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲,在他學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我們經(jīng)常利用空隙時(shí)間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快,比誰知道的國家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,為了他,他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,總之讓孩子 感覺到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí)。 多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子交流,在和孩子的交流中會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道他最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助在閑暇時(shí),我也會(huì)和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的 游戲、一起討論游戲攻略等。當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報(bào)。我們常常會(huì)降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)朋友。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí),盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實(shí)想法,因?yàn)楹⒆拥淖宰鹦氖呛艽嗳醯?,?dāng)他對你的打罵麻木了的時(shí)候,那么你就已經(jīng)離失敗也不遠(yuǎn)了。讓孩子真正認(rèn)識自己錯(cuò)誤,他也會(huì)接受批評,而且會(huì)努力不再犯同樣的錯(cuò)誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會(huì):假如孩子就某一件事征求你的意見時(shí),我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽?,估?jì)談不上幾句,就會(huì)不歡而散。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩 子發(fā)生正面沖突。 學(xué)會(huì)鼓勵(lì)、贊揚(yáng);受表揚(yáng)的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會(huì)引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,鼓勵(lì)是必不可少的。記得 xx 上幼兒園的時(shí)候,他第一次指出路旁廣告牌上那個(gè)認(rèn)識的字時(shí),我既驚奇又高興,發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”。以后有意教他廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足,同時(shí)也激發(fā)了他學(xué)字的更大的興趣,正因如此,他在上學(xué)前已經(jīng)能認(rèn) 1 左右個(gè)字了,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習(xí)慣。 總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個(gè)合格的父母,還要付出很多很多,但我認(rèn)為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會(huì)有收獲的。 最后,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎(jiǎng)出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。 【 2020家長會(huì)家長發(fā)言稿 7 篇】相關(guān)文章: 年家長會(huì)教師代表發(fā)言稿 春季學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿:相信孩 子 新學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿 新學(xué)期家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 年家長會(huì)發(fā)言稿:愛與責(zé)任 年家長會(huì)發(fā)言稿范文 年班級家長會(huì)發(fā)言稿 高三家長會(huì)家長發(fā)言稿范文 第五篇: 2020 家長會(huì)家長發(fā)言稿 2020家長會(huì)家長發(fā)言稿范文 現(xiàn)如今,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是精心整理的 2020 家長會(huì)家長發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。 家長會(huì)家長發(fā)言稿 1 各位寶爸、寶媽們: 大家下午好!很榮幸能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。 今天的發(fā)言主要有兩個(gè)方面: 一、表達(dá)對各位老師的感激之情。 1,李老師,每天都是陪伴孩子時(shí)間最長的那個(gè)老師,從清晨 7 點(diǎn)到晚上 6 點(diǎn),每天有將近 9 個(gè)小時(shí)都在陪伴著我們的孩子,每次的家長會(huì)上 ,我們都聽到的是她對家長和孩子們的表揚(yáng)。 2,語,郄老師,大家都能看到,每天下班了,她還在群里點(diǎn)評作業(yè),家長都容不得半點(diǎn)馬虎,我有一次批改我女兒的家庭作業(yè)的時(shí)候看都沒看就直接畫對號了,結(jié)果就被郄老師發(fā)現(xiàn)了。說明她看得比我看得認(rèn)真。大家想想啊,女兒絕對是我親生的,而且我只看她一個(gè)人的作業(yè),竟然不認(rèn)真對待,而郄老師卻及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的不負(fù)責(zé)。 3,數(shù)學(xué)薛老師,一個(gè)人干兩個(gè)人的工作量,作業(yè)批改沒誤過,上不含糊。剛才講數(shù)學(xué)成績,大家也都聽到了。 家長朋友們,我想說,遇到這些老師,我們的孩子們是幸 運(yùn)的。 4,接下,我想特別感謝我們的家委會(huì),當(dāng)我們都在各自忙著自己的事情的時(shí)候,家委會(huì)的媽媽們在配合老師給我們的孩子們做好后勤保障工作。我還要感激我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。是大家的團(tuán)結(jié),使得孩子們在前進(jìn)中充滿動(dòng)力。 二,從家長的角度,從老師的角度,及我從教育類的書籍和講座中所學(xué)到的東西分析一些優(yōu)秀的孩子的家長們所具有的共同特征。 1,每一個(gè)優(yōu)秀的孩子后面都有一個(gè)全力支持他的家長,家長朋友們,我所說的支持不是包辦,更不是代替。而是一個(gè)善于放風(fēng)箏的人,他時(shí)刻在引導(dǎo)著孩子,關(guān)注著孩子,但是不過多的干預(yù)孩子。說簡單一點(diǎn)就要不遠(yuǎn)不近的陪伴著孩子,在孩子需要你的時(shí)候能夠隨時(shí)出現(xiàn)。而我,自認(rèn)為在這方面做得不好,因?yàn)椋矣袝r(shí)候工作太投入就會(huì)忘記自己手中還有風(fēng)箏。 2,每一個(gè)優(yōu)秀的孩子后面都有一個(gè)無限理解他的家長,當(dāng)孩子表現(xiàn)不好的時(shí)候,首先能理解他難受的心情,當(dāng)孩子受到表揚(yáng)時(shí),先分享,體驗(yàn),認(rèn)同他的喜悅之情,然后教育引導(dǎo)。這樣的家長, 孩子才愿意與你溝通。 家長會(huì)家長發(fā)言稿 2 尊敬的老師、各位家長: 大家早上好 ! 我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,非常感謝老師對我孩子的精心培養(yǎng)和各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。 今天我們來自不同的地方,有著不同的身份,做著不同的工作。但不管我們是做什么的,坐在這里,我們大家都是平等的。因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的心愿,那就是望子成龍、望女成鳳 。都擁有一個(gè)共同的身份,那就是兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以我想借此機(jī)會(huì)就如何做父母和怎樣當(dāng)家長 ,同各位講幾句心里話。 我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多的不足 。我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn),只能算是感受,如果能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。 我們在朋友相聚,親人團(tuán)聚的時(shí)候,說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談?wù)摃r(shí)有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話 。有的卻搖頭嘆氣,一籌莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家長是如何看待這個(gè)問題的。我個(gè)人認(rèn)為孩子聽不聽話,乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關(guān)系。因?yàn)闆]有不聽話的孩子,只有不稱職 的父母。 我這樣說,可能有人會(huì)不以為然,你們會(huì)說:“那有的農(nóng)村孩子,父母不識字,對他們學(xué)習(xí)各方面都不管不問,但他們的孩子照樣考取了大學(xué)。而有的經(jīng)濟(jì)條件好的家庭,他們對孩子百依百順,既照顧其飲食起居,又為之聘請家教,總是硬件軟件一起上,以便孩子一門心思地讀書考取重點(diǎn)大學(xué),但孩子最終還是名落孫山。” 我不否認(rèn)這種情況肯定存在,但這是特例,這種特殊現(xiàn)象就如我們平常所講的那樣:有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。但普遍的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有心栽花花才發(fā)。稱職對孩子負(fù)責(zé)任的父母,他們的孩子一般都很 聽話。 那么,怎樣才能做一個(gè)稱職的父母和家長呢 ? 第一、要疼愛孩子。 各位做父母的都知道疼愛自己的孩子,但在目前社會(huì)背景下,我們應(yīng)該怎樣疼愛孩子呢 ?那就從教育孩子做起吧,如果我們每一個(gè)家長的都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有利于親人,有益于社會(huì)的人,就是對孩子,也是對社會(huì)盡了責(zé)任。我最近讀到一篇文章,題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話:“每個(gè)人都是穿插在他人生活中的一個(gè)片斷,這注定你永遠(yuǎn)只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順,他們也會(huì)走在你前面,你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女,時(shí)刻夢想,用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,總有一天,你也要走在他們前面,你 只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時(shí)間孝順?biāo)麄?。只能陪兒女一程,我們就要抓緊時(shí)間陪著他們。錢乃是身外之物,名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。 第二、要熟悉孩子。 我們要善于探索總結(jié)孩子的成長規(guī)律,了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女關(guān)系外,還應(yīng)該是兄弟姊妹關(guān)系,是朋友關(guān)系。我們應(yīng)該了解自己孩子的興趣,愛好,喜怒哀樂。應(yīng)該常跟自己的孩子溝通交流,應(yīng)該知道孩子的每次考試成績,應(yīng)該記住班上各科老師的聯(lián)系電話,并經(jīng)常同他 們保持聯(lián)系等等。如果沒做到這些,我們就不能算是稱職的父母和家長。 第三、要寬容孩子。 對孩子我們應(yīng)該多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)抱怨 。多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛求。萬萬不可求全責(zé)備。偉人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我們在座家長也會(huì)犯錯(cuò),那么我們?yōu)槭裁匆蠛⒆右回炚_呢 ?有的家長平時(shí)不怎么管孩子,一到考試看到自己孩子成績不好,分?jǐn)?shù)考得低,就知道責(zé)罵,從不從自身找原因。當(dāng)然考第一的學(xué)生,不可能永遠(yuǎn)都是第一。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確對待成功與失敗,做到成功不驕傲,失敗不氣餒,應(yīng)該多鼓勵(lì)孩子。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜淼摹? 第四、要正 確引導(dǎo)孩子。 種瓜得瓜,種豆得豆。不同的教育方法,會(huì)收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套。如果我們斤斤計(jì)較,要求孩子寬以待人 。我們自己虐待老,要求孩子孝敬父母 。我們自己不讀書看報(bào),要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí) 。我們自己打牌賭博,要求孩子不上網(wǎng)游戲,我們自己用錢大手大腳,要求孩子勤儉節(jié)約。你們想一想,這樣能收到好的教育結(jié)果嗎 ?所以我們做家長的一定要對孩子有正確的引導(dǎo),使他們成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。 一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會(huì),這一點(diǎn)孩子在讀課文時(shí)我感受最深。她一邊讀課文,一邊做動(dòng)作,非常形象生動(dòng),或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動(dòng)作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,她能非常生動(dòng)地表演出來,背古詩她有時(shí)也會(huì)用一幅圖畫表現(xiàn)出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。 二、多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。 我們知道,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她, 讓她有成就感,促使她再接再勵(lì) 。孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿孩子和別的小朋友比,她不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的 .短處比”。是的,我
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