【正文】 “號角”。疫情就是命令，連日來，全國各地團結(jié)帶領(lǐng)各族人民凝心聚力，攻堅克難，全力抗擊疫情。廣大“白衣天使”和無數(shù)名專家學者逆向而行，日夜奮戰(zhàn)在疫情防控阻擊戰(zhàn)一線，成為最勇敢的 “逆行者”，也是人民利益的捍衛(wèi)者。我們騰訊說說等網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)為這些“逆行者”鼓勁加油，為他們的勇敢和付出“點贊”，讓正能量和正向輿論成為抗擊疫情一線戰(zhàn)士的內(nèi)心動力。防控就是責任，作為后方的廣大人民群眾，更是要團結(jié)協(xié)作，同舟共濟，以實際行動，配合黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署抓落實，該為疫情出力的積極出力，該在家休息的應(yīng)停止不必要的外出活動感染，該隔離的應(yīng)配合做好隔離，不造謠，不信謠、不傳謠，不為抗戰(zhàn)一線添“堵”，不為抗擊疫情添“亂”。 抗擊疫情不僅是中國的事情，也是世界人民的事情。打贏這場“戰(zhàn)疫”，人人 有責。需要我們堅定信心，萬眾一心，同舟共濟，構(gòu)筑起抵御疫情的嚴密防線。相信在黨中央的堅強領(lǐng)導下，在人民的共同努力下，一定能向抗擊“非典”那樣打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。 相關(guān)文章： 5篇精選 5篇 2020 5篇 5篇 第四篇：關(guān)于 2020防控新冠肺炎健康教育開學第一課觀后感 疫情還沒結(jié)束，誰也不能放松警惕，特別是開學之際，記得做好防護措施。下面是給大家?guī)淼姆揽匦鹿诜窝捉】到逃_學第一課觀后感，我們一起來看看吧，希望大家能喜歡 ! 防控新冠肺炎健康教育開學第一課觀后感 (一 ) 今 (5)日，重慶市教委發(fā)布消息稱，為指導全市各級各類學校做好疫情防控期間開學工作，保障廣大師生員工生命安全、身體健康和學校平穩(wěn)運行，重慶市教委組織相關(guān)專家，從開學準備、師生返校、安全管理等 10 個方面，聯(lián)合市衛(wèi)健委及時編制印發(fā)了《重慶市新冠肺炎疫情防控期間開學工作指南 (試行 )》。近期，各區(qū)縣教委、各級各類學校正根據(jù)該工作指南，積極開展疫情防控和開學準備工作。 開學準備著眼“足” 制定開學方案。開學方案對開學時間、返校安排、信息發(fā)布等方面進行實戰(zhàn)預設(shè)，確保開學方案切實可行。 準備 防護物資。堅持夠用原則，開學前購置一定數(shù)量的口罩、洗手液、體溫槍等防護必需物資，在合適區(qū)域增設(shè)一定數(shù)量的水龍頭或移動洗手設(shè)施。 設(shè)置集中醫(yī)學觀察場所。統(tǒng)籌利用學生宿舍、校內(nèi)賓館、閑置場所等資源，按照防疫要求提前準備隔離觀察場所。 開展健康評估。充分利用《師生疫情健康檔案》及“重慶市學校傳染病防控管理系統(tǒng)”，評估師生員工開學前 14 天以來的健康史、接觸史、旅行史和居住史等情況。 師生返校把關(guān)“嚴” 健康審核嚴。根據(jù)《師生疫情健康檔案》，實施分類管理，符合防疫要求才能返校。 注冊報到嚴。不集中辦理師生報到手續(xù)，家長或其他陪同人員一律不進入校內(nèi)。到校接受體溫檢測，體溫正常方可入校。 出行安排嚴。報到后，師生員工非經(jīng)同意不得離開校園。學?？赏ㄟ^開通班車、預約定制公交、組織教職工內(nèi)部拼車或校內(nèi)安排住宿等方式解決教職工上下班出行問題。 健康監(jiān)測嚴。嚴格落實師生晨 (午 )檢制度，將師生員工每日的晨(午 )檢情況、缺勤 /缺課病因追蹤情況、復工 /復課證明查驗情況納入疫情健康檔案，動態(tài)更新師生員工健康數(shù)據(jù)。 疫情處置重在“細” 疫情報告及時。按照屬地管理原則，堅持 “日報告”“零報告”制度。發(fā)現(xiàn)呼吸道病例異常增多或當日請病假人數(shù)超過基線水平時，立即電話報告，并在 2 小時內(nèi)書面報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)和教育部門。收到師生的散發(fā)病例報告后，高校、區(qū)縣教育部門要立即電話報告市教委值班室，并在 2 小時內(nèi)向市教委值班室書面報送初步調(diào)查情況。 疫情處置分類。對密切接觸者和病例隔離采取分類管理措施，注重追蹤管理細節(jié)，體現(xiàn)人文關(guān)懷。 停課觀察和復課管理規(guī)范。停課觀察和復課管理，嚴格按照重慶市新冠肺炎防控領(lǐng)導小組下發(fā)的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 個人防護強調(diào)“律” 口罩 使用自律。引導師生根據(jù)較高或中等風險、較低風險、低風險三個層次，選擇不同類型的口罩，按照正確的方法自覺佩戴使用。 規(guī)范洗手自律。把握洗手關(guān)鍵，注意洗手時機，掌握六步洗手法，時刻保持手的潔凈。 居所防護自律。堅持均衡飲食、適量運動、規(guī)律作息，保持良好的衛(wèi)生習慣、安全的飲食習慣，避免與有呼吸道疾病癥狀的人密切接觸，避免到人多擁擠和空間密閉的場所，避免接觸野生動物，密切關(guān)注發(fā)熱咳嗽等癥狀。 環(huán)境衛(wèi)生保持“潔” 改善硬件及保障物資。對通風不佳的教室、寢室、廁所等，進行結(jié)構(gòu)及功能改造。在校門口、食堂門口、教學樓入口等關(guān)鍵區(qū)域增設(shè)水龍頭，洗手間配備肥皂或洗手液，充實清潔、消毒、個人防護等用品。 強化校園環(huán)境保潔。開展環(huán)境清潔整治行動，隨時清除落葉、積水、污水等病媒生物孳生環(huán)境，每日清運垃圾，每日清潔、消毒垃圾桶，確保食堂、廁所等部位的衛(wèi)生死角徹底清除。 區(qū)域消毒全覆蓋。消毒對象包括教室、食堂、寢室、電梯、圖書室、校車等場所或工具的地面、空氣、墻面及物品表面等。依據(jù)疫情進展，分預防性消毒、隨時消毒 、終末消毒三類實施。 食品衛(wèi)生壓實“責” 優(yōu)化就餐機制。學校、校長、家委會堅持使用“明廚亮灶”進行可視化監(jiān)督，通過分時段就餐、送餐到班、取餐后分散用餐等方式，降低集中就餐帶來的人員交叉感染風險。 落實主體責任。嚴格落實校長負責制，建立集中用餐信息公開制度，公開食品進貨來源、供餐單位等信息。 強化從業(yè)人員管理。加強從業(yè)人員寒假期間行程及健康狀況的精準摸排，從業(yè)人員必須持有效健康證明上崗，必須穿戴工作衣帽、口罩進入操作間，接觸直接入口食品之前、接觸污染物后必須洗手消毒。 加強環(huán)境衛(wèi)生及設(shè)施設(shè)備和食材及其制作管理。抓好每個環(huán)節(jié)，做實每個細節(jié)，確保師生舌尖上的安全。 校園管理突出“控” 嚴格校門出入管控。堅決做到“五個一律”，即未經(jīng)學校批準學生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。 嚴格聚集性活動管控。嚴格聚集性活動審批，盡量減少聚集性活動。嚴控各類會議規(guī)模、數(shù)量和時長，一律暫緩跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動，一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。圖書館、教學樓、食堂等實行人流量限制，學生公寓封閉管理，進出公寓實名驗證，確保校園安全有序可控。 教學實訓遵循“序” 教學管理有序。抓好學情研判，做實返校前在線教學和返校后課堂教學安排，優(yōu)化排課方案，調(diào)整課程安排，創(chuàng)新教學方式，加強教學管理和督導，規(guī)范教學環(huán)節(jié)和教學過程，強化教學指導，確保教學秩序井然、教學質(zhì)量穩(wěn)定。 實習實訓管理有序。加強學生實習實訓情況摸排核查，落實在崗實習學生健康狀況“日報告”“零報告”制度，統(tǒng)籌實習實訓組織安排，加強分類管理，做好實習期間的矛盾化解和教育引導。 招生就業(yè)重在“導” 招生考試引導。根據(jù)教育行政部門部署，做好各類招生考試延期舉行預案。通過多種渠道向社會發(fā)布考試延期舉行通知，妥善處置招生考試延期有關(guān)輿情。 就業(yè)招聘引導。做好畢業(yè)生就業(yè)指導，減少學生焦慮情緒。拓展畢業(yè)班級學生就業(yè)渠道，提供充足就業(yè)崗位。創(chuàng)新就業(yè)招聘組織形式，推進就業(yè)遠程服務(wù)。嚴格審批現(xiàn)場招聘活動， 加強招聘場所消殺，減少人員聚集，做好人員防護。 安全管理強化“實” 強化風險排查整治。對校園環(huán)境、交通安全、消防安全等開展橫向到邊、縱向到底的拉網(wǎng)式排查，對疫情防控中師生關(guān)切、社會關(guān)注的熱點難點問題開展深入排查，建立工作臺賬，分類整改防范。 強化健康教育。將安全教育作為“開學第一課”，通過主題班會等形式，開展生命教育、防盜竊、防詐騙、防溺水、防“校園貸”以及用氣用電安全等專題教育。建立以心理咨詢室或心理咨詢熱線為依托的心理危機干預機制，幫助指導師生化解心理問題。 強化宣傳引導 。利用單位門戶網(wǎng)站和微信微博等自媒體平臺，大力傳播科學防控知識。加強官方微博、微信公眾號等建設(shè)，針對網(wǎng)上出現(xiàn)的涉教不實信息，及時回應(yīng)社會關(guān)切。注重發(fā)現(xiàn)和挖掘防疫抗疫一線的感人事跡、典型事例和典型人物，加強宣傳報道。 防控新冠肺炎健康教育開學第一課觀后感 (二 ) 2020年 3月 25日下午，縣教體局召開全縣 2020年春季學期高三、初三年級學生和中等職業(yè)學校畢業(yè)年級學生返校學習工作部署會，教體局班子成員，局相關(guān)股室負責人以及高中和初中學校校長共計 37 人參加會議。 部署會上邀請了縣健康教育所高 彭來副主任醫(yī)師為返校復學的學校校長做了學校新冠肺炎防控技術(shù)方案培訓。 培訓會上高彭來副主任醫(yī)師從新冠肺炎防控預案、防疫物資準備、健康觀察室的設(shè)置、校園環(huán)境衛(wèi)生整治、師生食堂用餐管理、寄宿學生 住 宿 管 理 、 如 何落 ?ahref=39。//39。target=39。_blank39。?。返校復學第一課”。 培訓結(jié)束后，健 康教育所將《學校新冠肺炎防控知識講座》 PPT課件、中國疾控中心制作的幼兒園、小學、中學等 3 個《開學前第一課 —— 如何預防新冠肺炎》視頻上傳給教體局，要求近期發(fā)給全縣各中小學校和幼兒園，并組織完成開學第一課的教學任務(wù)，為保護我縣廣大師生的生命安全、身體健康，防止新冠肺炎在學校的傳播，做好全方位的防控。 防控新冠肺炎健康教育開學第一課觀后感 (三 ) 為切實做好疫情防控工作，確保安全有序開學，保障全體師生生命安全和身體健康， 4月 2 日下午，安慶市羅嶺初級中學開展新冠肺炎疫情防控模擬開學演練活動。 為確保演練工作規(guī)范有序，預演前，羅嶺初中組織召開新冠肺炎疫情防控模擬開學演練培訓會，就演練內(nèi)容進行解讀與安排。本次演練共分為三個情景：學生錯時入校，學生入班上課，突發(fā)事件的應(yīng)急處置等。 下午 3 時，演練正式開始。校門口進行管控，禁止一切車輛入內(nèi)，“學生”戴好口罩，間隔一米排好隊伍，在值班老師逐一進行體溫檢測后，依次進入校園。 入校后，“學生們”再次在教室門口前后間隔一米以上列隊，班主任為“同學們”逐個測量體溫，進行體溫登記。教室內(nèi)，老師、“同學”佩戴口罩上課。開學第一課上，老師帶領(lǐng)“同學們” 認真學習校園防疫須知。 在突發(fā)事件的應(yīng)急處置演練中，值班人員將門禁檢查發(fā)現(xiàn)體溫超過 度的“學生”帶到臨時隔離室。值班人員對該生再次測量體溫，并詢問“學生”身體狀況和有關(guān)接觸史，同時做好心理安撫，安排專門車輛將“學生”在做好防護的情況下送至定點醫(yī)院。學校分管領(lǐng)導第一時間向教育主管部門報告，班主任立即聯(lián)系家長，“學生”離校后，班主任將繼續(xù)追蹤“學生”情況。消殺人員立即對其接觸器械、活動區(qū)域進行消毒。 此次開學實戰(zhàn)演練，進一步明確了防疫流程中的規(guī)范程序，提高了應(yīng)對疫情等突發(fā)狀況的應(yīng)急能力，增 強了全校師生對防控疫情的信心，為開學防疫工作做好扎實準備，確保學校開學后良好的教學秩序，讓校園成為最安全的堡壘。 防控新冠肺炎健康教育開學第一課觀后感 (四 ) 3 月 16 日上午，開陽縣 19 所中學初三高三學生返校復課，各中學充分利用主題班會上好新冠肺炎疫情防控“開學第一課”。 毛云鄉(xiāng)中心學校 毛云鄉(xiāng)中心學校初三年級學生在校長和班主任的組織下，共同學習了新冠肺炎的相關(guān)科普知識。 在這堂特殊的“開學第一課”上，分別向?qū)W生講解了“什么是新冠病毒”，如何預防新冠病毒，讓學生掌握新冠病毒的基本特點及癥狀，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，增強自我防范意識和自我防控能力。同時，要求學生在校期間，要嚴格遵守學校的各項規(guī)定，積極配合學校的教學工作安排，共同維護校園秩序。 (張志慧 ) 南龍鄉(xiāng)中心學校 南龍鄉(xiāng)中心學校主要從“什么是冠狀病毒、感染患者的臨床表現(xiàn)、此次疫情的病例特點、如何預防新型冠狀病毒感染、學校防控措施、學生防控措施”六個方面進行宣講，并引導學生正確防控疫情，珍愛生命， 克服浮躁。教育學生增強自信心，樹立目標，激發(fā)奮斗精神。 通過宣傳教育，讓學生充分了解疫情防控知識，科學應(yīng)對疫情，養(yǎng)成良好的行為習慣，同時積極應(yīng)對疫情 。鼓勵學生增強自信心，樹立目標努力學習，自覺適應(yīng)當前形勢下的教學環(huán)境。 (袁麗 ) 宅吉鄉(xiāng)中心學校 宅吉鄉(xiāng)中心學校圍繞疫情防控知識教育、行為習慣養(yǎng)成教育、愛國主義教育、心理健康教育、感恩教育、勵志教育進行“開學第一課”。通過第一課，同學們對疫情防控知識有了更深認識，知曉了返校后不能扎堆聚集、不能經(jīng)過其他班級區(qū)域、不能使用別人的東西，要做到餐前用洗手液洗手、戴好口罩、保持間距等常識。開學第一課的開展，極大程度降低了疫情發(fā)生的風險，保障了師生的健康與安全。 (王杰 ) 開陽縣民族學校 開陽縣民族學校的“開學第一課”上，駐校醫(yī)生主要針對當前疫情現(xiàn)狀，圍繞師生如何做好疫情防控和健康監(jiān)測，從洗手 ，口罩的佩戴、處理，到日常辦公室通風，教室通風、學生就餐及就餐距離等，如何做好個人衛(wèi)生防護等方面，聯(lián)系實際生活場景，深入淺出地進行了講解。 當晚，該校還組織學生學習《高三初三復課期間在校生一日生活