學(xué)習(xí)劉海同志事跡心得體會(huì)-資料下載頁
2025-04-04 02:05本頁面
【正文】 精神。劉海身上的這種精神，厚德載物，潤(rùn)物無聲，感染教育著許許多多的教官和學(xué)生。大力弘揚(yáng)中國(guó)精神，就能最大限度凝聚共識(shí)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，匯聚每個(gè)人的夢(mèng)想成就偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，形成推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大正能量。 由于長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，劉海同志積勞成疾。 2021 年 2 月，他被檢查出患肝癌晚期（多結(jié)節(jié)型原發(fā)性肝癌），并發(fā)十二指腸降部轉(zhuǎn)移消化道大出血、低蛋白血癥。由于病情危重，劉海同志已于 2021 年 4 月 10日不幸去世。 雖然劉海同志 已不幸離世但他對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)事業(yè)的求索，默默奉獻(xiàn)的精神依然鼓舞我們，是我學(xué)習(xí)的楷模。 冷坑鎮(zhèn)成賢小學(xué)李小平 2021829 第五篇：學(xué)習(xí)劉海事跡心得體會(huì) 學(xué)習(xí)劉海事跡心得體會(huì) 彭安怡 劉海同志，一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)，把自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。如今他倒在了病床上，受癌癥的折磨，仍不忘自己最愛的教育。 學(xué)習(xí)了劉海校長(zhǎng)的事跡，作為一名老師，我深有感悟。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)劉海同志的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神。劉海同志 32 年如一日，始終堅(jiān)持正確的理想信念，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在 平凡的工作崗位上實(shí)踐著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我們教師隊(duì)伍的師德楷模。一個(gè)曾經(jīng)荊棘遍野、校舍殘破的荒涼之地，劉海扎根于此，艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉辦學(xué)，用真誠(chéng)、堅(jiān)毅、智慧和勇氣，帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)辦了一所中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，并且創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的教育奇跡。這種艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦學(xué)精神正是我們教育工作者所需要的。 劉海同志數(shù)十年如一日，堅(jiān)守崗位，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)，不僅走出了一條前人沒有走過的辦學(xué)之路，而且還辦出了特色、辦出了品牌。所創(chuàng)辦的特殊學(xué)校已經(jīng)成為茂名市德育工作的特色品牌，廣東省中小學(xué)德育基地的一面旗 幟，未成年人修正人生航向的道德港灣。他是以德為上的示范者。劉海常對(duì)教官們說，建好一個(gè)德育基地，就會(huì)少建一座監(jiān)獄，思想道德建設(shè)是基地工作的重中之重。中小學(xué)是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，在社會(huì)實(shí)踐基地這個(gè)“以德為主”的教 育課堂上，教育工作者首先要是一位示范者。在劉海身上，我們看到了一位以身作則、以德育德的師者形象。 學(xué)校是教師教書的場(chǎng)所，同時(shí)也是育人的場(chǎng)所，教師的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。作為教師，除了授業(yè)解惑，更重要的是學(xué)生品德的培養(yǎng)，以“劉海事跡”為榜樣，以身作則，為學(xué)生樹立良好的道德形象，讓學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀，為他們?nèi)松缆返膯⒊讨更c(diǎn)正確的方向。
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