【正文】 刊裝訂任務(wù) (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于 1 篇 8 月： (1)“心向黨系軍魂”主體圖片展 (2)管理員志愿者服務(wù)體驗活動 (3)電腦操作實用指南之 如何網(wǎng)上購物 (4)人均新辦讀者證不少于 3 個、書刊外借 70 冊 (人 )次 (5)圖書、電子閱覽室流通不少于 900 人次 (6)流通點資源配送，完善相應(yīng)檔案資料 (7)完成上月報刊裝訂任務(wù) (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于 1 篇 9 月： (1)“濃濃師生情中秋話團圓”詩文朗誦會會 (2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展 (3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離” (4)人均新辦讀者證不少于 3 個、書刊外借 70 冊 (人 )次 (5)圖書、電子閱覽室流通不少于 600 人次 (6)流通點資源配送，完善相應(yīng)檔案資料 (7)完成上月報刊裝訂任務(wù) (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于 1 篇 10 月： (1)開展“開啟悅讀新時代”環(huán)保書畫展 (2)開展“愛讀書愛生活”優(yōu)秀圖書進校園活動 (3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離” (4)人均新辦讀者證不少于 3 個、書刊外借不少于 70 冊 (人 )次 (5)圖書、電子閱覽室流通不少于 700 人次 (6)流通點資源配送，完善相應(yīng)檔案資料 (7)完成上月報刊裝訂任務(wù) (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于 1 篇 (9)做好全年工作總 11 月： (1)做好農(nóng)家書屋管理員生活補助發(fā)放工作 (2)電腦操作實用指南之 如何發(fā)送電子郵件 (3)企業(yè)運營知識進企業(yè)宣傳活動 (4)人均新辦讀者證不少于 3 個、書刊外借 70 冊 (人 )次 (5)圖書、電子閱覽室流通不少于 600 人次 (6)流通點資源配送，完善相應(yīng)檔案資料 (7)完成上月報刊裝訂任務(wù) (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于 1 篇 (9)對全年開展活動狀況、數(shù)據(jù)進行匯總統(tǒng)計，擬撰寫工作總 12 月 : (1)做好“農(nóng)家書屋”總工作 (2)電腦操作實用指南之 網(wǎng)購火車票程序及技巧 (3)“冬季話養(yǎng)生”知識講座 (4)免費上門辦證、讓圖書 借閱服務(wù)“零距離” (5)人均新辦讀者證不少于 3 個、書刊外借 70 冊 (人 )次 (6)圖書、電子閱覽室流通不少于 600 人次 (7)完成上月報刊裝訂任務(wù) (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報道不少于 1 篇 (9)工作總考評 【篇四】圖書室管理員工作計劃 我校圖書館具有突出的藏書特色，能夠吸引到廣泛師生借閱，并參與到各類讀書筆記，知識競賽與征文比賽中，為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學生學會求知，學會審美，學會創(chuàng)造，圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命，故而 在本學期，我制訂了如下工作計劃。 一、指導(dǎo)思想： 近年來知識和經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在變 應(yīng)試教育 為 素質(zhì)教育 的過程中，學校、家庭、社會需共同參與。小學圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機構(gòu)，在此占有重要地位，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 圖書館歷來被稱為知識和理想的 第二課堂 ，對于中學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)構(gòu) 成和培養(yǎng)的重要場所。 圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續(xù)一生的事業(yè)，是人生 學習的開始，也是終身教育的開端，從小學會從圖書館汲取新知，收獲品質(zhì)，將影響到他的整個人生歷程。 二、工作目標： 進一步加強校圖書館，閱覽室的建設(shè)力度，擴大圖書館容量，增添管理設(shè)備。 加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。 堅持做到讀書活動與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學會學以致用。 進一步完善特色活動，認真舉辦，讀書筆記，文摘卡，百科知識競賽與展覽，以及征文比賽，朗誦比賽，小型讀書會和專題閱讀講座，等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。 熟練運用現(xiàn)代技術(shù)，優(yōu)化流通管理。 加強自身進修學習，充實自我。 三、具體工作： 管好用好圖書資料，為教育教導(dǎo)服務(wù)。 (1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，為每位教師和三至六年級學生辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況，并定期進行匯報。 (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓，建立他們的職責意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。 (3)加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀潛力引進新書，并順時大力推薦，指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。 (4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。 (5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理，便于查找，表格填寫應(yīng)認真及時，具體有以下表格： A、教職工借閱登記表。 B、各室報紙記載表。 C、各室發(fā)刊書雜志記載表。 D、購書狀況登記表。 E、圖書修補記載表。 F、圖書注銷，剔除登記表。 G、圖書館學生服務(wù)隊工作狀況記錄表。 H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。 I、學生閱覽，借書統(tǒng)計表。 開展 我能行，我真棒 的活動。 (1)對學生的借還書采取 隨借隨還 的方法，但要求每位同學借兩次書后，務(wù)必完成一篇 讀書筆記 ，并要求學生結(jié)合自己的實際行動，具體地寫好讀后感。月底，我們把這些讀書筆記品味刪選，評出獲獎?wù)摺? (2)根據(jù)各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽，鼓勵學生記錄所看到的優(yōu)美句段，及時定下讀后感想，月底教師行批閱，選拔出優(yōu)勝者。 (3)每月舉行一次知識競賽，圍繞必須的主題，要求各年級的每位學生都參加，且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱，根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺? 繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。 (1)在每班建立圖書角，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽，這是校圖書館的延伸和拓展。 (2)定期與同年級交換圖書角圖書。 (3)鼓勵各班學生向圖書角捐贈思想性，科學性和趣味性結(jié)合的圖書，充實圖書角容量。 四、實施措施： 做到期初有計劃，期末有總結(jié)，各項工作按上級要求和學生需要去做。 圖書館閱覽室的各項工作與活動狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向全體師生敞開，理解教師幾學生的監(jiān)督，認真聽取他們的意見和推薦。 各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結(jié)果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。 不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管 理經(jīng)驗，以完善自我。 在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學習構(gòu)成已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù)，只要符號學生的成長規(guī)律，務(wù)必是學生知識體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用。 【篇五】圖書室管理員工作計劃 一、認真學習科學管理 加強學習，提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習 xx 大報告，認清形勢 ，端正思想。要認真學習《中小學圖書館 (室 )規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。 加快建設(shè)，提高標準。進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率 。圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失 。閱覽室要豐富資料，經(jīng)常開放，為師生服務(wù)。 二規(guī)范借閱，認真服務(wù)。 采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱 。同時本學期調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱 量，保證讓學生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。 三、用心教育，加強指導(dǎo)。 要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育 。對學生進行課外閱讀的指導(dǎo)，包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能，加強教育指導(dǎo)。 明確職責，做好考評。根據(jù)學校對圖書館工作人員的考核精神，要進一步明確工作職責，提高全館人員的工作職責性和工作質(zhì)量。完成學校要求的每位每 年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。 四、提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理 滿足師生需求，熱情為師生服務(wù)。 完善排架，更新導(dǎo)引標識。 在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè)。 充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。 圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生帶給課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。