【正文】 題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。 六、積極開展文體活動 鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培 養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。 七、注重學生心理素質教育 心理素質教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯(lián)系，通過他來了解班上。 在這一學期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質不斷的提高。不僅 僅是在學校方面，我還會鼓勵學生走出校園，參加社會實踐，實現(xiàn)學生的動手能力和實踐能力都得到提高。 以后的我會一直在教師這個崗位上走過的，現(xiàn)在的我已經看到幾十年后的我了，那時的我已經退休，不過還是會研究學術，成為一個學者，是我的夢想 ! 大學班主任學期工作計劃【 4】 一、班級基本情況 本人所帶班級：財務 2101，財務 2102，財務 2103，財務 2104.共有 184 名學生，其中有 165 位女同學， 19 位男同學。經大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守 學校規(guī)章制度。經過全體師生的共同努力，我財務 2102 班被評為省級文明班級，獲得青年文明號的榮譽稱號?，F(xiàn)在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。 二、我班本學期工作目標 做好上學期的工作總結，為改正教學中的不足，我給自己制定以下幾點目標： 進一步向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。 努力貫徹實行《大學生日常行為規(guī)范》 ，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為彬彬有禮的優(yōu)秀學生，從而抓好班級的紀律。 鼓勵學生積極參加學校各項活動，在活動中培養(yǎng)學生的能力。 注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質發(fā)展。 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的優(yōu)秀干部，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。 三、本學期基本工作要點 要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。 鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學?；顒樱缈ɡ?OK、演講等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。 發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方 面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如辯論賽等。 培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼 。在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。 健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。 做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在 這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。 做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有 5 位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。 關心學生在寢室的生活。在過去的一年 13 棟發(fā)生了幾起筆記本電腦被偷的事件，還有些衣服鞋子不見的事件。所以情況比較復雜。這就給我的管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍，時常提醒他們要把貴重物品放好，以免丟失。 四、工作具體措施 充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。向學生了解《大學生日常行為規(guī)范》，并要求學生遵守其中的規(guī)章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不起沖突，增強班級凝聚力。 發(fā)揮班干部的作用，師生共同做好班級管理工作。因為已經相處了一年，我基本上已經清楚了各位班干部的能力，所以在很多時候，班干部可以幫我處理班上的很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情，并及時了解班干部的工作情況，并在班干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，我也在班上經常樹立小干部的威信，以 便班干部可以更好的幫助我管理好班級。 盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。 布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。 更好的實行“小紅旗”競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)秀學生寢室，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學 生增強得到“小紅旗”的想法。 在班級里選擇優(yōu)秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。 五、班級主要活動內容 組織好學生進行期末補考，并及時加強他們對學習重視的教育。 向學生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。 (已實施 ) 組織學生參加上學年的表彰總結大會，加強他們的思想教育。 組織學生一次秋游活動。 開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應黑板報。 開展一次演講 比賽，四個班級內進行。 組織迎新年慶祝活動。 組織參加學校秋季運動會。 抓好復習，參加期末考試。 大學班主任學期工作計劃【 5】 一、在日常管理方面： ，定期讓班長匯報班級各項情況，力求學生生活問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。 ，了解學生宿舍衛(wèi)生、作息等情況。督促學生做好宿舍衛(wèi)生，安全工作。定期召開寢室長會議，指導寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用，并爭取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽。 、到校各項情況統(tǒng)計。 ，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼 。在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。 ，鼓勵學生多讀書，通過各種渠道豐富自己的知識，盡量多地考取資格證書。 ，在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，不定期了解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。 、早退、曠課的學生耐心導正，并與其家長取得聯(lián)系，告知早退、曠課相關情 況。 ，建立朋友般的師生關系。 二、學生干部隊伍建設方面： ，進一步提高班內同學思想層次，發(fā)展表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，讓他們在班級內部起到積極良好的帶頭作用。我班現(xiàn)已有預備黨員一名，在本學期內爭取再發(fā)展 3 到 4 名預備黨員， 4 到 5 名入黨積極分子。 ，增強學生團結集體，組織活動的能力，同時為學校，為社會做貢獻。并且爭取在團體活動工作中取得良好的成績。我班現(xiàn)已有軟服學院網服系學生會主席一名，文藝部長一名。同時鼓勵班級學生 積極開展班內活動，提高班級凝聚力，促進班內學生之間交流。 三、班級特色活動方面： ，促進學生了解社會時事、國家大事、國際大事，提高學生對社會的關注。 ，鼓勵學生在課余時間多鍛煉動手、動口能力，為學生踏上社會打好基礎。 ，開展演講比賽，鼓勵學生參加秋季運動會等。 、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一部分。因此開展節(jié)日活動，增進學生多我國歷史知識和文化遺產的了解，進而培養(yǎng)愛國熱情。 四、學生 創(chuàng)新方面 ，也要鍛煉自己的工作能力，勇于創(chuàng)新，敢于展現(xiàn)自我的人才。 ，參加校內外各色活動。 、技術走向。 有計劃才能做好事，有計劃的班主任才能管理好班級，新的學期已然開始，計劃已經制定，就要按照計劃執(zhí)行，爭取在和學生的努力下共下創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 第五篇：新學期大學班主任工作計劃 2021年 13 級電子商務一班班主任工作計劃 培育和踐行社會主義核心價值觀 配合學 院團委開展“尋找價值”活動，繼續(xù)在大學生中培育社會主義核心價值觀。 以學促賽、以賽導學 提高學生科技創(chuàng)新能力，組織學生積極參加科技創(chuàng)新、學術作品、發(fā)明專利等各類競賽活動，組織好學生參加 2021各類大賽（三創(chuàng)大賽、全國數(shù)學建模競賽、全國信息水平大賽、全國電子商務大賽、挑戰(zhàn)杯、等） 繼續(xù)加強心理教育，保證學生健康成長 以“三困”學生為抓手，做好特殊群體的幫扶工作。做好“三困”學生的摸底工作。通過暑期走訪，深入宿舍調查了解、個別談心等方式關注學生中的特殊群體，對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。做好“三困”學生的幫扶工作，向每一位需要幫助的班級成員伸出關懷之手，切實解決好大學生成長成才中的遇到實際困難，促進學生健康成長。 重視學生心理健康教育 通過班級調查問卷、深入宿舍調查了解、個別談心等方式關注學生中的特殊群體，對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決。充分發(fā)揮班級心理委員、學院心理咨詢小組的作用。做好對有困難學生的幫扶工作， 切實解決好大學生成長成才中的遇到實際困難，促進學生健康成長。 加強學生的體育鍛煉 體育鍛煉具有調節(jié)人體緊張情緒的作用，能改善生理和心理狀態(tài)，恢復體力和精力，并且能增進身體健康，使疲勞的身體得到積極的休息，而且體育鍛煉中的集體項目與競賽活動可以培養(yǎng)人的團結、協(xié)作及集體主義精神。所以我會鼓勵同學們進行體育鍛煉，加強體育活動，培養(yǎng)體育活動的興趣，組織開展相關班級活動。例如：踢毽子比賽、羽毛球比賽等。 做好學院的獎、助、貸、補、減的評選工作 堅持公開、公平、公正和民主的原則， 做好評優(yōu)評獎及勤工儉學、助學貸款等工作。 注重學生寢室文化 學生寢室是大學生生活的縮影，讓學生把寢室當成第二個家，讓他們逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和積極向上的寢室文化。積極響應分院號召，把天天 90分作為一種達標標準。 做好學生就業(yè)規(guī)劃工作 通過撰寫就業(yè)規(guī)劃書等活動，強調就業(yè)的重要性，讓學生明確未來的就業(yè)目標，面向有志向繼續(xù)升學的學生開展考研及專升本方面專項講座，對于選擇直接就業(yè)的學生，鼓勵其對就業(yè)目標進行分析，做出明確計劃。爭取在學生離校實習前，對自己的未來有一個明確清晰的規(guī)劃。