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天堂的孩子影片觀看心得-資料下載頁

2025-04-03 11:21本頁面
  

【正文】 種“心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神所感動。 從啟蒙讀書上學(xué)到成為一名人民教師,一路走來,《縣委書記的好榜樣 —— 焦裕祿》的事跡伴我成長。今天看了電影《焦裕祿》更使我加深了對焦裕祿同志的敬佩之情,也更感覺當(dāng)年焦裕祿在縣委書記崗位上的難能可貴,因為他用自己的實際行動,踐行了一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政為民、鞠躬盡瘁的諍諍誓言。 看著影片中再現(xiàn)焦裕祿冒雪站在火車站注目外出逃荒人流中焦熾的情景;他俯身來到貧苦百姓家動情地告訴他:“我是您的兒子,毛主席派我來看您來啦!”的時候;看著他在暴風(fēng)雪中親自觀察洪水流勢變化,查風(fēng)口探流沙的舉動;以及在他為民積勞成疾 被大家強(qiáng)行送往醫(yī)院時百姓傾巷相送的畫面,我倍受感觸:而今工作環(huán)境、生活環(huán)境一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的干部有幾個能做到焦裕祿那樣廢寢忘食的忘我工作,想老百姓所想,急老百姓所急,心心相印、魚水交融呢?多少領(lǐng)導(dǎo)干部能夠做到在老百姓需要的時候就出現(xiàn)在他們面前?而今在我們的干部隊伍中,不少干部已淡漠了共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨,貪圖享受,貪圖安逸,揀輕怕重,攀比待遇,不比政績比升遷,不比奉獻(xiàn)比資歷,為官一任沒有造福一方,以權(quán)謀私,作風(fēng)霸道,讓群眾側(cè)目和聲討,面對焦裕祿同志應(yīng)該感到汗顏和捫心自問??焦裕祿同志離開 我們已 51 年了,但他生生不息的精神仍然光照人間,2021 年 6 月黨中央啟動了在全國廣大黨員干部中開展“黨的群眾路線教育實踐活動”活動將緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自上而下在中共全黨深入開展。在全面開展黨的群眾路線教育實踐活動之際,重溫影片《焦裕祿》,就是讓我們每個同志進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿牢記宗旨,心系群眾,“心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神,大興服務(wù)之風(fēng);學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、“敢叫日月?lián)Q新天” 的奮斗精神,大興艱苦奮斗之風(fēng);學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿實事求是,調(diào)查研究,堅持一切從實際出發(fā)的求實精神,大興求真務(wù)實之風(fēng);學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿不怕困難,不懼風(fēng)險,“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,大興知難而進(jìn)之風(fēng);學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,大興敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng)。 焦裕祿同志,為廣大黨員干部樹立了一座豐碑,他那高大形象,不因歲月的流逝而黯淡;不因時代變遷而過時。他那崇高的品質(zhì),高尚的情操,不朽的精神,將永遠(yuǎn)閃爍在人們的心中 ! 第五篇:觀看影片心得體 會 觀看《周恩來的四個晝夜》心得體會 在黨的群眾路線教育實踐活動中,如何真正深入群眾,摸到實情?近期上映的影片《周恩來的四個晝夜》作出了很好的回答。 8 月 9 日下午,公司組織我們集體觀看了這部影片,上了一堂生動的群眾路線教育示范課。 《周恩來的四個晝夜》取材于三年困難時期,以周恩來連續(xù)四個晝夜在河北武安伯延公社調(diào)查研究,經(jīng)毛主席批準(zhǔn)后,伯延在全國人民公社中第一個取消集體食堂為主要內(nèi)容,展現(xiàn)了人民群眾為黨分憂的赤誠情懷及第一代中央領(lǐng)導(dǎo)人深入群眾、扎實調(diào)研的優(yōu)良作風(fēng)和寶貴精神。該影片立意高遠(yuǎn) 、思想深刻,以獨(dú)特的視角、真切的畫面、樸實的話語、誠摯的情感,再現(xiàn)了周恩來總理心系百姓、執(zhí)政為民的偉大情懷以及老區(qū)人民愛黨愛國、為國分憂的質(zhì)樸情感,體現(xiàn)了我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,展現(xiàn)了我黨求真務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng),詮釋了我黨與人民群眾的血肉聯(lián)系。 1961 年,國民經(jīng)濟(jì)面臨嚴(yán)重困難,周恩來深入革命老區(qū)河北省邯鄲市武安縣伯延公社,調(diào)研四個晝夜,向毛澤東提出建議,伯延成為全國第一個取消集體食堂的公社。影片生動再現(xiàn)了周總理下到基層后,從一開始聽不到真話,到最終摸到實情的過程。 “當(dāng)年不敢說真話,是怕 給總理添堵,今天主要怕穿小鞋?!? 1961 年 5 月的伯延,糧食嚴(yán)重短缺,人浮腫無力,牲畜瘦得能被風(fēng)刮倒。周恩來一進(jìn)門,看到桌上已經(jīng)為他準(zhǔn)備了剛出鍋的紅燒肉,臉一下子沉了下來:“怎么比主席的生活還好啊?”剛開始的座談中,沒有一個人敢說真話??赡軙皝y說話”的幾個人,都被關(guān)了起來。公社主任說:“國家這么困難,我們這么點(diǎn)苦算什么?” “家里的日子過不好,心最痛的是家長,責(zé)任最大的也是家長!” 隨著調(diào)研的一天天深入,周恩來看到了讓他揪心的實情。村里的孩子餓得走不動遠(yuǎn)路,上不了學(xué),只能在農(nóng)民夜校 補(bǔ)課;壯勞力吃玉米芯做成的“代食窩窩頭”,有人吃了后腸道堵塞。周恩來痛心地說:“我有責(zé)任?。揖拖褚粋€大家庭,家里的日子過不好,心最痛的是家長,責(zé)任最大的也是家長!” 周恩來的話深深觸動了觀看影片的每位觀眾,使我們認(rèn)識到這次活動中的一個重要主題,就是認(rèn)真思考“我是誰”。要認(rèn)識到我是一個普通群眾,一個共產(chǎn)黨員。認(rèn)真思考一個問題:今天,我們怎樣走群眾路線? 集體食堂到底好不好?大家到底愿不愿意吃?為什么有人不加入?在伯延的四個晝夜,周恩來訪貧問苦、開座談會、吃食堂、和村民一起種紅薯,用他的真誠 引來了張二廷的“放炮”,也打破了村民的沉默。在他的建議下,毛澤東指示,伯延的集體食堂還辦不辦,由村民說了算。伯延也因此成了全國第一個取消集體食堂的公社。 觀影時,周總理和百姓同甘共苦、愛民如子的情懷,群眾在極端困難下依然懷有的對黨和國家的赤誠,讓我們深受感動。所有人都從中受到深深震撼,得到教育和啟發(fā)??纯催@部影片,對于我們深入理解什么是“為民”,什么是“務(wù)實”,都有不小的好處。
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