【正文】 f249。 jū （ ）棄 懶（ ） （ ）話 吩（ ） （ ）束 二、用“√”為加點字選擇正確的讀音。 （ pi225。n bi224。n）宜，誰都（ dū dōu）可以買來吃，都喜歡吃。這就是它的好處（ ch249。 chǔ）。 ，說秦王要是強（ qiǎng qi225。ng）逼他，他就把壁摔碎。無奈，秦王連忙說好商量（ li225。ng liang），最后只好允諾劃（ hu225。 hu224。）歸趙國的十五座城。 三、下列書寫完全正確的一項是（ ） 興高彩烈 足智多謀 臭名遠揚 夜不閉戶 得意妄形 生靈涂炭 人壽年豐 安居樂業(yè) 四、給加點的字選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。 “舉”：①提出②全③推選；推薦④往上托；往上伸 1. 大家選舉張澤做班長。（ ） 。（ ） 。（ ） 。（ ） 五、按要求寫句子。 。圓明園收藏 著最珍貴的歷史文物。（用關聯詞連成一句話） 。（縮句） 六、判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“”。 1.《落花生》一文采用“借物喻人”的方法，表達了作者不為名利，只求有益于社會的人生理想和價值觀。（ ） 2.《獵人海力布》是西藏地區(qū)流傳的一個動人的民間故事。（ ） ，我們要集中精力，盡量連詞成句地讀，不要一個字一個子共讀，更不要回讀。（ ） ，建設團結友愛的班集體。（ ） 七、根據內容把下面的句子補充完整。 ，不肯下工夫，還浪費大量學習時間去玩耍，我會用一句恰當的名言警句來勸他： ；看到有些人虛度光陰，年紀輕輕就放棄努力，我要送他的名言警句是： ： 八、按實際情況，完成下列填空。 民間故事流傳很廣，請你寫出你最喜歡的一個民間故事，名字叫 ，我喜歡這個故事的原因是： 九、認真閱讀短文，回答下列問題。 老鎖匠一生修鎖無數，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。 老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準備將一身技藝傳給他們。 一段時間以后，兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?，老鎖匠決定對他們進行一次考試。 老鎖匠準備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短，誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到 10 分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時。 老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么？”大徒弟眼中 放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔?！眴柖降芡瑯拥膯栴}，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖?！? 老鎖匠微微一笑，說：“其實，不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖?！? 說完，鄭重宣布（大徒弟 二徒弟）為他的正式接班人。 ： 2.“接班”的“班”用音序查字法應先查 ，用部首查字法應查 部。 “√”。師傅這樣做的理由是什么？（請用文中的語句回答） ，老鎖匠問兩個徒弟時，他們的表情 — 大徒弟 ，可見他 ；二徒弟 ，可見他 ：“我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖?！边@“不能打開的鎖”指的是 ，從此我將會 ；如果我是二徒弟，從此我將會 ，我的體會是 十、認真閱讀短文，回答下列問題。 1984年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。 一天早上，父親正在船艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃起來，父親不慎摔倒時，刀子扎進了他的胸口。人全身都在顫，嘴唇瞬間烏青。 8 歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一 跤?！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不 引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。 以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他遠眺海平線的眼光是那樣憂傷。 抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！迸畠翰唤獾貑枺骸翱墒敲魈炀鸵姷剿耍銥槭裁床蛔约焊嬖V她呢？”他笑了，俯身在女兒的額上留下一個深深的吻。 船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她喊著：“媽媽！ 媽媽！”就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，霎時間染紅了整片天空厖 尸解的結果讓所有的人驚呆了：那把刀無比準確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。 醫(yī)學會議上，有人說要稱它為大西洋的奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫大神跡厖“夠了。”那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說，“這個 奇跡的名字，叫父親?！? ： 。 （ 1）不為人知： （ 2）洞穿： ，請用心閱讀，完成下列各題。 （ 1）“這是醫(yī)學史上罕見的奇跡”一句中的“這”指 ；說“這”是“奇跡”的原因是 （ 2）在文章中用“”畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子，再說說父親這樣做的用意。 （ 3）“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她?！钡诌_前夜，父親為什么這樣說？ 4. 老醫(yī)生為什么把這個奇跡稱為“父親”？ 十一、習作 根據下列提示與要求完成一篇 400 字左右的習作。 提示：在我們身邊，每天都發(fā)生著許許多多的事情。只要留心觀察，就算是司空見慣的尋常小事，你也能發(fā)現其不平常的一面。請你選擇自己所見、所聞的小事，完成一篇習作。 要求：題目自擬；將小事寫清楚，并寫出自己不平常的發(fā)現或思考；書寫端正，感情真實，語句通順，不出現真實的人名、地名。 題 目 ： 100 200 300 400