【正文】 修訂。 （三）班級 文化建設 真正把圖書櫥利用起來。學生暑假中讀的名著、與自己興趣相關的指導性的書籍都放到書櫥里，讓同學們可以共享。我讀的教育類書籍也放到書櫥里，好讓同學們也可以自己從書籍中領會“民主、科學”，“以‘法’治班”的班級管理理念。通過這個書櫥培養(yǎng)學生的閱讀興趣，擴大學生的知識面，讓學生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習慣。 利用張掛，增添班級文化內容。如掛上中國地圖、世界地圖，可以開闊學生視野，幫助學生更好地學好地理。 充分利用黑板報、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開辟“每日格言”專欄，給學生立志；開辟“周進步之星”、“月進步之星”、“學期進步之星”等各種“之星”專欄，鼓勵進步學生；開辟“曝光臺”，約束不遵守班規(guī)者；開辟“書法展示”專欄，培養(yǎng)學生認真書寫的習慣，提高審美觀念等。 （四）學風建設 擴大學習成績方面的獎勵面，激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次檢測，一學年有兩個學期，共四次檢測，每檢測設立一等獎，二等獎，三等獎三個等次。其中總成績最優(yōu)秀五名的評為一等獎，與上次檢測相比進步最大的五 名也評為一等獎；八個單科成績最好的評為二等獎；與上次檢測相比有進步的（進步最大的除外）評為三等獎。 開展小組學習競賽。如每次檢測后進行進步最大小組的評選，物理、數(shù)學、英語單科男同學與女同學之間的對比競賽等。 開展“周進步之星”、“月進步之星”、“學期進步之星”的評選。 （五）班干部輪流競選制 在班干部的選任上，我采用民主競選制，班長任期一學年，其他班干部任期一學期。 四、工作計劃 九月份： 對學生進行“民主、平等”意識教育。 進行班干部競選活動。 制定并實施班規(guī)。 制定作業(yè)檢查制度。 開展“慶祝教師節(jié)”主題班會。 指導學生出班級黑板報。 進行班級文化建設。 商討制定各種“之星”的評選制度。 開展“國慶”主題班會。 組織學生積極參加學校球類運動和才藝大賽活動。十月份： 進一步完善班規(guī)。 進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。 開展青春期心理講座。 進行班級黑板報最佳的評選。 三生教育系列活動啟動。 十一月份： 注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉化工作。 進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。 開展讀書交流活動。 引導學生搞好復習，迎接期中檢測。 開展青春期心理講座。 十二月份： 進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。 注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉化工作。 開展青春期心理講座。 召開“慶祝元旦”主題班會。 一月份： 進行“月進步之星”等各 種“之星”的評選。 注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉化工作。 開展青春期心理講座。 引導學生搞好復習，迎接期末檢測。 第四篇：初二上學期班主任工作計劃 周莊初中初二（ 2）班主任工作計劃 新的學期就要開始了，為了能鞏固良好的班風，讓學生在初二這個關鍵時期穩(wěn)定思想，保證教學成績穩(wěn)中有升，使班級管理工作順利開展，特制定工作計劃如下。 一、本班學生情況分析： 本班共有 38 名學生，從上學期考試來看，其中有 14 名同學成績優(yōu)秀；有 20 名同學成績尚好；缺乏學習自覺性，學習成績有待提高。我班學生比較文靜，學習習慣較好，紀律性強，勞動積極，并能按時、認真做好衛(wèi)生值日工作。 二、指導思想 依據(jù)學校工作計劃，以“先做人，后成才”的辦學思想為指引，堅持以德育為核心，以教學為中心，深入開展求學奮斗觀和集體主義的教育，并根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學生的言行。 三、具體措施： （一）自我充電： 學習其他班主任的先進經驗并結合本班的特點，力爭在管理學生上更進一步。 通過教育教學，不斷探索適合學生特點的教育方法。 （二）在思想教育方面， 規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學生的自主管理，增強學生的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產黨領導的教育。 開展以“自主與責任”的教育，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)學校計劃，從五個途徑（認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育）實施。 結合教師節(jié)、中秋 節(jié)，國慶節(jié)，不斷開展尊師敬師、團結友愛的傳統(tǒng)教育，并在學生中評選積極分子，宣傳先進事跡。 （三）班風學風建設 l、以《中學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學生從一日常規(guī)抓起，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理，從而創(chuàng)設良好班風。 設立好人好事登記本，使學生從小事做起、從自我教育做起，大家行動起來，形成良好的品德風氣。 以“自主與責任”為指導思想，加強早讀、早操、廣播操、自習等的規(guī)范教育，努力爭當文明班、先進班。 在學生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)尖子生和推拉生，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。 抓兩頭促中間 對成績好的同學肯定成績，經常鼓勵，而對成績差的同學，繼續(xù)利用小組力量兵帶兵，兵教兵，使成績好的同學穩(wěn)中有進，成績差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。 （四）清潔衛(wèi)生 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，明確在教室內禁吃零食，嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。 本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負責制，由組長帶領組員完成每天兩掃的值日任務，并定期評選優(yōu)秀值日組。 （五）后進生教育 德育教育 經常與這些學生談話，并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉變。同時，在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進情況。 學習輔導 繼續(xù)組織兵教兵活動，以幫助后進生在學習上進步，同時細致捕捉后進生在習上的閃光點，由此多表揚、多鼓勵后進生，經常了解后進生在學習上的疑難問題并作耐心解答。 （六）管理措施 規(guī)范和改進上學期班內小組競爭機制（配合學校 班級評比制度）。如：課堂紀律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、唱歌書寫等，評比結果與操行評語結合起來。定期評選優(yōu)秀組 與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展動態(tài)，思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等，及時妥善地解決，使學生健康的成長。 向其他老師學習先進的組織理念，搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育，使之堅定求學信念，樹立遠大目標。 建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生，多表揚進步生。取得好成績（包括：學習成績、活動成績、校級獎勵等），班級內部給與獎勵（有學習用具 、獎狀等）。 同時，配合學校做好其他工作，參加社會實踐，文藝匯演，詩歌演講、學科競賽、月考、期中期末復習考試等活動，爭創(chuàng)佳績。 初二上學期是很關鍵的時期，我有信心帶領班級順利過渡，為中考打下堅實基礎，使學生身心健康成長，各項活動取得好的成績 劉志勇 2021831 第五篇：初二上學期班主任工作計劃 為了讓學生在中學的時間里，學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我最大的努力，教導學生認識自己提高自己，初二上學期班主任工作計劃。針對本班情況， 現(xiàn)將工作計劃如下： 一、指導思想堅持以黨和國家的教育方針為指南，遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律，在學校政教處的領導下，全面貫徹執(zhí)行素質教育，提高學生各方面的素質、特長，為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。 二、工作目標 、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等，力爭在各項評比中獲取名次。 ，爭取全班各科平均成績比上期末提高。 ，并取得好名次。 ，爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。 三、班級基本情況：本班共有 43 名學生，其中有男生 24 人，女生 19 人。通過上一學年的努力，學生在紀律、學習、衛(wèi)生上都有不少的進步，有一定的集體榮譽感，關心集體，對集體有一定的深厚感情，特別是班干和團員都能愛護集體出發(fā)，努力學習，積極工作。班內已建立了較規(guī)范和自主的管理體系，班風和學風有了良好的勢頭。不過也有部分學生相對比較調皮、較缺上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。 四、本學期工作重點：導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風，工作計劃《初二上學期班主任工作計劃》。加強后進生的教育轉化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段，引導、轉化后進生。組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學習“校規(guī)”、“版規(guī)”，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。嚴格實施學生德育操行量化考核制度，安制定好《德育操行量化考核細則》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題 班會，豐富學生業(yè)余生活。 五、工作內容 確立班級體的奮斗目標：思想上健康成長，紀律上我為榜樣，學習上力爭上游，言行規(guī)范，活動積極。 在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調工作。 面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間； 關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后 進生特別是雙差生工作顯得異常重要； 成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步； 力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。 六、具體措施 充分利用班會向學生進行思想教育。 發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。班干部作為班級核心力量，分別負責各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“勞動委員負責指導督促值日組長的工作”等。 充分利用班會課向學生進行教育。 抓住每一次檢測考試，及時進行總結，指導，鼓勵。 借學校各種活動進行專題教育。 抓好期末復習，迎接期末考試。 每月活動有主題，安全衛(wèi)生學習紀律常抓不懈。