【正文】 本人于 20____年畢業(yè)，同年擔任高中生物教師， 20____年被評定為中學生物二級教師 ,至今已滿五年 .在參加工作的幾年中 ,我一直都能服從學校的工作安排 ,愛崗敬業(yè) ,盡心盡責 ,認真完成學校交給的任務 .下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領導匯報 .不足之處懇請各位領導批評指正。 一、思想政治方面 作為一名共產(chǎn)黨員 ,參加工作以來 ,我處處嚴格要求自己 ,注意政治理論學習 ,堅持學習理論 ,注重理論聯(lián)系實際 ,加強自身的思想理論修養(yǎng) 。堅持以 ____________________作為自己的行為準則 。堅持黨的教育方針 ,忠誠黨的教育事業(yè) ,在工作上樂業(yè)敬業(yè) ,有強烈的事業(yè)心和責任感 ,以滿腔熱情地投身到教學 ,教育工作中。 二、教學、教研方面 在教學基本功方面 ,我特別注意在語言表達能力 ,組織管理 ,總結(jié)能力等方面下功夫 。在教學方法及教學藝術方面 ,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教 ,積極聽課 ,認真閱讀有關教育教學的書籍雜志 ,努力提高教學水平。 在工作的這幾年中 ,我分別擔任初一、初二、高一、高二的生物教學 .我除堅持備好課 ,上好課外 ,還按學校要求制定教學研究課題 ,針對該課題 ,搜集理論指導材料 ,用理論指導實踐 ,在實踐中豐富 ,調(diào)整 ,優(yōu)化理論 .作為一名年輕教師 ,我虛心向教研組的老教師學習 ,認真研究教材 ,積極參加集體備課活動 ,學習大家的教學方法 ,提高課堂 效果和教學質(zhì)量 .在教學中達到并超出了學校設定的指標 ,獲得了理想的成績 .在高二的學業(yè)水平測試中 ,所教班級全部過關。 三、班主任工作方面 班主任是班級的組織者 ,教育者和指導者 ,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量 ,是聯(lián)系科任老師的紐帶 ,也是溝通學校教育 ,家庭教育和社會教育的橋梁 .教師肩負著的不單是教書 ,更是育人工作 .我畢業(yè)至今一直擔任班主任 ,通過幾年的實際工作 ,我對這項工作有了更深的認識 ,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。 首先、要求自己始終帶著一顆 愛心 去工作 ,讓學生感覺到你是真心地關心他 ,鼓勵他 ,從而縮短了師生之間的距離 .同時 ,他們犯了什么錯誤的時候 ,也就更容易表露自己的想法 ,接受我的教育 ,很快地加以改正 .這種愛 ,有對學生思想形成的正確引導 ,更有對學生生活上實實在在的關心。 其次、我知道教育學生不是一朝一夕的事 ,是一項長期的工作 ,而且高中階段的學生有著很強的自尊心和自主性 ,這就需要有足夠的耐心與他們探討 ,交流 .在平時的工作中我特別注意細心觀察 ,發(fā)現(xiàn)了學生的進步 ,馬上以真誠的態(tài)度表揚 ,鼓勵 。發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤 ,同樣以真誠的態(tài)度 ,平和的語言與學生交流 ,學生是完全能夠接受的 . 第三 ,我始終堅信 嚴是愛 ,松是害 ,在對學生關心愛護的同時 ,也從不忘記對他們嚴格要求 .班干部制定 ,并通過全體同學商討 ,修改 ,我班制定了嚴格的班級文明公約 ,在班宣讀 ,張貼后 ,師生一起嚴格遵守 .特別是我這個班主任 ,以身作則 ,嚴格遵守 ,起到了很好的表率作用。 四、個人獲獎情況 (略 ) 捧著一顆心來 ,不帶半根草去 ,陶行知先生的真知灼言 ,言猶在耳 ,我深感一位人民教師的責任 ,也深感一位人民教師的光榮 ,成績屬于過去 ,未來才屬于自己 ,作為一個青年教師 ,我知道我的工作才剛剛開始 ,黨在新時期 下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定 ,我惟有勇于進取 ,不斷創(chuàng)新 ,才能取得更大的成績。 初中物理老師個人工作述職報告 第四篇：初中物理教師個人述職報告 個人述職報告 東壩中學徐小民 時間過得真快，一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務，得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將 2021 的工作回顧如下： 一、思想政治方面： 我熱愛祖 國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)。我不僅認真履行一名中學教師應盡的義務，還時刻嚴格要求自己，遵守學校的各項規(guī)章制度。我熱愛學生，關心他們的成長，愿做他們成長路上的引導者和鋪路石。我認為高尚的師德師風就應該體現(xiàn)在平凡的日常教學中。所以多年來，我兢兢業(yè)業(yè)，把每一天都看作事業(yè)的新起點，以極大的熱情投入到工作中。 二、在教研教學工作方面 （ 1）在教學中我認真鉆研教材教法，把握好基礎、重點難點，精心備課、認真上課。充分采用多種教學媒體，調(diào)動學生學習的積極 性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量。每節(jié)課都爭取最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。 （ 2）另外我還認真學習教育學和心理學，閱讀與教研教學相關的著作和雜志，從中吸收營養(yǎng)，這使我教研和教學的觀念和意識有較明顯的提高。積極反思教學中的整體、個別現(xiàn)象和問題，并進行歸納和反思進行，通過反思了解學生存在的問題，再對自己的教學思想和行為進行必要的改變。此外，我積極參加各項培訓。經(jīng)常聽其他老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗；取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。 三 .班主任工作方面 在班主任工作方面，我平時注意鉆研教育理論，虛心向有經(jīng)驗的班主任學習，勤于總結(jié)工作中的得失，不斷提高領班的藝術，在工作中，我注意做到了以下幾點： 重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想，大膽提拔選用有能力的學生做班干部，對班級工作中的一些事務，如衛(wèi)生、紀律、體育比賽、集體活動等放手讓班干部去組織實施，培養(yǎng)他們的獨立的工作能力。 堅持一視同仁、亦師亦友的原則。對待學生，不論是優(yōu)生，還是差生，我都待之以真誠，而且以“既是老師，更是朋友”的身份教育、引導、幫助、關心學生，和他們談人生，談理想 ，談學習，談作風。由于我堅持這樣的原則，所以我既贏得了學生的認可。 堅持正面的教育。思想教育是引學生樹立遠大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑。平時我十分注意從報紙、刊物、書籍中搜集思想教育的素材，隨時將思想教育穿插在班會、課堂教學，個別是談心之中，使學生受到思想上的感動和上進的動力。 把抓學習放在班主任工作的中心位置。首先，我要求學生每學期初都要確立本學期的奮斗目標，其次，注意指導學生制訂嚴謹而可行的學習計劃，而每過一階段或大考之后，我又指導其進行認真地總結(jié)；第三，我十分重視對學生 進行學習方法的指導，務使每個學生都努力摸索、掌握到一套科學的學習方法；第四，注意與科任老師溝通，及時了解學生學習各科的情況，遇到問題采取有效的解決措施。 以上是我對我一年來在教育教學崗位上所做工作的陳述。今后我還將沿著過去的步伐，一如既往地將自己的熱情投入到教學工作中去，汲取更廣泛的教育經(jīng)驗，在以后的工作中不斷的充實自己、提高自己，努力把自己鍛煉成為一名合格的中學教師。 第五篇：初中物理教師個人述職報告 個人述職報告 東壩中學徐小民 時間過得真快，一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝 ，這學年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務，得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將 2021 的工作回顧如下： 一、思想政治方面： 我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)。我不僅認真履行一名中學教師應盡的義務，還時刻嚴格要求自己，遵守學校的各項規(guī)章制度。我熱愛學生，關心他們的成長，愿做他們成長路上的引導者和鋪路石。我認為高尚的師德師風就 應該體現(xiàn)在平凡的日常教學中。所以多年來，我兢兢業(yè)業(yè)，把每一天都看作事業(yè)的新起點，以極大的熱情投入到工作中。 二、在教研教學工作方面 （ 1）在教學中我認真鉆研教材教法，把握好基礎、重點難點，精心備課、認真上課。充分采用多種教學媒體，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量。每節(jié)課都爭取最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。 （ 2）另外我還認真學習教育學和心理學，閱讀與教研教學相關的著作和雜志，從中吸收營養(yǎng)，這使我教研和教學的觀念和意識有較明顯的提高。積極反 思教學中的整體、個別現(xiàn)象和問題，并進行歸納和反思進行，通過反思了解學生存在的問題，再對自己的教學思想和行為進行必要的改變。此外，我積極參加各項培訓。經(jīng)常聽其他老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗；取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。 三 .班主任工作方面 在班主任工作方面，我平時注意鉆研教育理論，虛心向有經(jīng)驗的班主任學習，勤于總結(jié)工作中的得失，不斷提高領班的藝術，在工作中，我注意做到了以下幾點： 重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想，大膽提拔選用有能力的學生做班干部，對班級工作中的一些事務，如衛(wèi)生 、紀律、體育比賽、集體活動等放手讓班干部去組織實施，培養(yǎng)他們的獨立的工作能力。 堅持一視同仁、亦師亦友的原則。對待學生，不論是優(yōu)生，還是差生，我都待之以真誠，而且以“既是老師，更是朋友”的身份教育、引導、幫助、關心學生，和他們談人生，談理想，談學習，談作風。由于我堅持這樣的原則，所以我既贏得了學生的認可。 堅持正面的教育。思想教育是引學生樹立遠大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑。平時我十分注意從報紙、刊物、書籍中搜集思想教育的素材，隨時將思想教育穿插在班會、課堂教學，個別是談心之中 ，使學生受到思想上的感動和上進的動力。 把抓學習放在班主任工作的中心位置。首先，我要求學生每學期初都要確立本學期的奮斗目標，其次，注意指導學生制訂嚴謹而可行的學習計劃，而每過一階段或大考之后，我又指導其進行認真地總結(jié)；第三，我十分重視對學生進行學習方法的指導，務使每個學生都努力摸索、掌握到一套科學的學習方法；第四，注意與科任老師溝通，及時了解學生學習各科的情況，遇到問題采取有效的解決措施。 以上是我對我一年來在教育教學崗位上所做工作的陳述。今后我還將沿著過去的步伐，一如既往地將自己的熱情 投入到教學工作中去，汲取更廣泛的教育經(jīng)驗，在以后的工作中不斷的充實自己、提高自己，努力把自己鍛煉成為一名合格的中學教師。