【正文】 研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中累積了一定經(jīng)驗(yàn)。 （四）具有博士學(xué)位； 或者具有碩士學(xué)位，在二級(jí)教師崗位任教2 年以上；或者具有學(xué)士學(xué)位或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，在二級(jí)教師崗位任教 4 年以上；或者具有大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，在小學(xué)、初中二級(jí)教師崗位任教 4 年以上；或者具有中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)二級(jí)教師崗位任教 5 年以上 （五）具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作能力。 （六）申報(bào)一級(jí)教師職稱（職務(wù)）者除具備以上條件外，不同類型學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校，還應(yīng)分別具備下列條件： 高級(jí)中學(xué)（職業(yè)中學(xué)）： 具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量 360學(xué)時(shí)以上（職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師能夠熟練掌握一門專業(yè)技能，獨(dú)立承擔(dān)一門專業(yè)技術(shù)科的理論教學(xué)和對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)任務(wù)，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課不少于 120 學(xué)時(shí)），能夠完成工作任務(wù)。在學(xué)生思想政治教育工作方面成績顯著，從事教學(xué)工作以來累計(jì)擔(dān)任班主任 3 年以上，具有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力；在教學(xué)改革、教材 ３ 建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量等方面成績良好，主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；能夠獨(dú)立完成 1 項(xiàng)校本教研任務(wù)，并須有完整的總結(jié)報(bào)告；教學(xué)方法靈活多樣，能承擔(dān)校級(jí)以上示范課或觀摩課；須有近 2 年的教學(xué)教案。培養(yǎng)、指導(dǎo)至 少 1 名三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 初級(jí)中學(xué)： 具有大學(xué)?？埔陨袭厴I(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量 380學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村初級(jí)中學(xué)年均完成教學(xué)工作量在 300 學(xué)時(shí)以上），能夠完成工作任務(wù)。能夠出色做好學(xué)生的思想政治工作，成績顯著，從事教學(xué)工作以來累計(jì)擔(dān)任班主任 3 年以上，具有較強(qiáng)的班級(jí)管理能力；在教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量等方面成績良好，主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；教學(xué)方法靈活多樣，能夠承擔(dān)校級(jí)以上示范課或觀摩課；須有近 2 年的教學(xué)教案。培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 1 名三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 小學(xué) （幼兒園） 具有中等師范學(xué)校以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量 480 學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村小學(xué)年均完成教學(xué)工作量在 360 學(xué)時(shí)以上），能夠完成工作任務(wù)。治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果顯著，在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富，有突出專長，從事教學(xué)工作以來累計(jì)擔(dān)任班主任 3 年以上，能勝任班主任工作；主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；承擔(dān)校級(jí)以上的示范課或觀摩課；須 ４ 有近 2 年的教學(xué)教案。培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 1 名三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 教學(xué)研究機(jī)構(gòu) 和教師進(jìn)修學(xué)校： 教學(xué)研究機(jī)構(gòu)：具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來主持并完成本學(xué)科 1 項(xiàng)以上教科研課題。在公開出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文不少于 2 篇。每年深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)研究不少于 40 天，執(zhí)教示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座不少于 2 次。 教師進(jìn)修學(xué)校：具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量 160 學(xué)時(shí)以上，能夠完成教學(xué)任務(wù)。承擔(dān)縣（區(qū)）級(jí)以上的示范課或觀摩課；能夠獨(dú)立完成 1 項(xiàng)校本教研任務(wù)，并形成完整的總結(jié)報(bào)告；在公開出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文不少于 1篇。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 四、高級(jí)教師 （一）根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的思想實(shí)際和年齡特征，能有效進(jìn)行思想道德教育，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長，比較出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果比較突出。 （二）對(duì)所教學(xué)科具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)業(yè)績顯著，形成一定的教學(xué)特色。 （三）具有指導(dǎo)與開展教育教學(xué)研究的能力，在課程改革、教學(xué)方法改進(jìn)等方面取得顯著的成果，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實(shí)踐中取得比較突出的成績。 （四）能發(fā)揮教育教學(xué)帶頭人的作用，在指導(dǎo)、培養(yǎng)二級(jí)、三級(jí)教師方 面發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效。 ５ （五）具有博士學(xué)位，并在一級(jí)教師崗位任教 2 年以上并考核合格；或者具有碩士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，并在一級(jí)教師崗位任教 5 年以上；或者具有大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，從事專業(yè)技術(shù)工作 20 年并在小學(xué)、初中一級(jí)教師崗位任教 5 年以上。 （六）須有 1 年以上在薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)校或教學(xué)點(diǎn)任教的教師，在同等條件下，可以優(yōu)先評(píng)審。 （七）具有一定計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作能力。 （八）申報(bào)高級(jí)教師職稱（職務(wù)）除具備以上條件外，不同類型學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校，還應(yīng)分別具備下列條件： 高級(jí)中學(xué)（職業(yè)中學(xué)）：具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。 高級(jí)中學(xué)及職業(yè)中學(xué)文化課教師任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量360 學(xué)時(shí)以上，能夠完成工作任務(wù)。精通業(yè)務(wù)，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果特別顯著，有較高教學(xué)藝術(shù)，在學(xué)生思想政治教育工作方面有突出專長和豐富經(jīng)驗(yàn)，從事教學(xué)工作以來累計(jì)擔(dān)任班主任 6 年以上，并取得顯著成績；具有先進(jìn)的教育思想、教育理念，在教學(xué)方法研究、改革和推進(jìn)素質(zhì)教育 等方面成績優(yōu)異，主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；能獨(dú)立完成或指導(dǎo)縣（區(qū)）級(jí)以上教學(xué)研究工作；承擔(dān)縣（區(qū)）級(jí)以上的示范課；須有近 2 年的教學(xué)教案。能夠獨(dú)立完成 2 項(xiàng)校本教研任務(wù)，并形成完整的總結(jié)報(bào)告；培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 3 名二級(jí)、三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 ６ 職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量 360 學(xué)時(shí)以上（其中實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課 120 學(xué)時(shí)以上），能夠完成工作任務(wù)；在學(xué)生思想政治教育工作方面有突出專長和豐富經(jīng)驗(yàn)，從事教學(xué)工作以來累計(jì)擔(dān)任班主任 6 年以上，并取得顯著成績；具有較高的專業(yè)理論水平、較強(qiáng)的實(shí)際操作能力；能夠主持或指導(dǎo)專業(yè)學(xué)科的教研活動(dòng)，能承擔(dān)縣（區(qū)）級(jí)以上示范課；或獲得市（廳局）級(jí)以上科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 2 名二級(jí)、三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 初級(jí)中學(xué)： 具有大學(xué)專科以上學(xué)歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在 380學(xué)時(shí)以上，能夠完成工作任務(wù)。精通業(yè)務(wù)，教育教學(xué)效果顯著，從事教學(xué)工作以來累計(jì)擔(dān)任班主任 6 年以上，并取得顯著成績；具有先進(jìn)的教育思想、教育理念，在教學(xué)方 法研究、改革和推進(jìn)素質(zhì)教育等方面成績優(yōu)異，主持輔導(dǎo)至少 1 個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；能獨(dú)立完成或指導(dǎo)縣（區(qū)）級(jí)以上教學(xué)工作；承擔(dān)縣（區(qū)）級(jí)以上的示范課；須有近 2 年的教學(xué)教案。培養(yǎng)、指導(dǎo)至少 2 名二級(jí)、三級(jí)教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 小學(xué)（幼兒園） 具有大學(xué)?？埔陨袭厴I(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來獲市級(jí)以上的政府獎(jiǎng)勵(lì)，年均完成教學(xué)工作量在 480 學(xué)時(shí)以上（農(nóng)村小學(xué)任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在 360 學(xué)時(shí)以上），能夠完成工作任務(wù)。精 ７ 通業(yè)務(wù)，治學(xué) 態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果特別顯著，在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富，有突出專長，從事教學(xué)工作以來累計(jì)擔(dān)任班主任 6 年以上，并取得顯著成績；具有先進(jìn)的教育思想、教育理念，在教學(xué)方法研究、改革和推進(jìn)素質(zhì)教育等方面成績卓著，主持輔導(dǎo)至少兩個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)；能主持并完成 1 項(xiàng)市級(jí)以上的教育教學(xué)科研課題，執(zhí)教市級(jí)以上的示范課或觀摩課至少 1 次；須有近 2 年的教學(xué)教案；培養(yǎng)、指導(dǎo)本校本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校： 教學(xué)研究機(jī) 構(gòu)：具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來主持并完成本學(xué)科的市級(jí)以上教科研課題不少于 1 項(xiàng)。在公開出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文不少于 3 篇。培養(yǎng)、指導(dǎo)二級(jí)、三級(jí)教師不少于 5 名，并取得一定成績。每年深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)研究不少于 50 天，執(zhí)教縣（區(qū)）級(jí)示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座不少于 4 次。 教師進(jìn)修學(xué)校：具有大學(xué)本科以上畢業(yè)學(xué)歷。任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在 160 學(xué)時(shí)以上，能夠出色完成教學(xué)任務(wù)。在公開出版的教育刊物上發(fā)表的教科研論文不少于 2 篇。培養(yǎng)、指導(dǎo)的二級(jí)、三級(jí)教師不少于 3 名，并取得一定成績。每年執(zhí)教的縣（區(qū) ）級(jí)以上示范課或觀摩課不少于 2 次。能夠獨(dú)立完成 2 項(xiàng)校本教研任務(wù)，并形成完整的總結(jié)報(bào)告。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 80%以上。 ８ 五、正高級(jí)教師 （一）具有崇高的教育理想和堅(jiān)定的教育信念；長期工作在教育教學(xué)第一線，在促進(jìn)學(xué)生健康成長方面發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，能出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果突出。 （二）深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識(shí)，教育教學(xué)業(yè)績卓著，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格。 （三）具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想、課 程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐；在實(shí)施素質(zhì)教育中，發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用。 （四）在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度，是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家； （五）應(yīng)具有本專業(yè)大學(xué)本科及其以上學(xué)歷，并在高級(jí)教師崗位任教 7 年以上。 （六）累計(jì)有 2 年以上在薄弱學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學(xué)?；蚪虒W(xué)點(diǎn)任教的教師，在同等條件下，可以優(yōu)先評(píng)審。 （七）任高級(jí)教師期間，必須獲得省部級(jí)以上政府獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)。 （八）具有本專業(yè)并廣泛運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐的教育思想或有出版 的教育教學(xué)專著。 （九）具有一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用操作能力和外語水平。 （十）申報(bào)正高級(jí)教師職稱（職務(wù)）除具備以上條件外，不 ９ 同類型學(xué)校、教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校，還應(yīng)分別具備下列條件： 高級(jí)教師（職業(yè)中學(xué)）： 高級(jí)中學(xué)及職業(yè)中學(xué)文化課教師任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量280 學(xué)時(shí)以上，能夠出色完成教學(xué)任務(wù)。精通業(yè)務(wù)，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果特別顯著。在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有突出專長和豐富經(jīng)驗(yàn)，從事教學(xué)工作以來累計(jì)擔(dān)任班主任 10 年以上；具有先進(jìn)的教育思想、教育理念，在教學(xué)方法研究、改革和推進(jìn)素質(zhì)教育等方面成績顯著；能主持并完成 1 項(xiàng)省級(jí)以上的教育教學(xué)科研課題，能承擔(dān)省級(jí)以上的示范課；對(duì)教育理論、教學(xué)方法有深入的研究，培養(yǎng)、指導(dǎo)本校本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績。教師評(píng)議優(yōu)秀率須 達(dá)到 85%以上。 職業(yè)中學(xué)專業(yè)課教師任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量 280 學(xué)時(shí)以上（其中實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)課 120 學(xué)時(shí)以上），能夠出色完成教學(xué)任務(wù)。在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有突出專長和豐富經(jīng)驗(yàn)，從事教學(xué)工作以來累計(jì)擔(dān)任班主任 10 年以上；任現(xiàn)職以來每兩年必須在企業(yè)實(shí)踐1 個(gè)月以上；承擔(dān)市級(jí)以上示范課，在市級(jí)同類專業(yè)教師中具有較大的影響力；在教師技能競賽中獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，或指導(dǎo)學(xué)生在省級(jí)以上技能大賽中獲得三等以上獎(jiǎng)勵(lì)，或獲得?。ú浚┘?jí)以上科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)、指導(dǎo)本校本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 85%以上。 １０ 初級(jí)中學(xué)、小學(xué)： 任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在 300 學(xué)時(shí)以上，能夠出色完成教學(xué)任務(wù)。精通業(yè)務(wù)，治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)效果特別顯著，在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ǖ囊I(lǐng)、示范作用，在學(xué)生思想政治教育工作方面經(jīng)驗(yàn)豐富，有突出專長，從事教學(xué)工作以來累計(jì)擔(dān)任班主任 10 年以上，并取得顯著成績；對(duì)教育理論、教學(xué)方法有較深入的研究；能主持并完成 1項(xiàng)省級(jí)以上的教育教學(xué)科研課題；能承擔(dān)省級(jí)以上的示范課；培養(yǎng)、指導(dǎo)本校本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能 力，并取得一定成績。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 85%以上。 教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和教師進(jìn)修學(xué)校： 教學(xué)研究機(jī)構(gòu)：任現(xiàn)職以來主持并完成省級(jí)教科研課題不少于 1項(xiàng)，培養(yǎng)、指導(dǎo)本地區(qū)本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績。每年深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)研究不少于 60 天，執(zhí)教市級(jí)示范課或舉辦學(xué)術(shù)講座不少于 6 次。 教師進(jìn)修學(xué)校：任現(xiàn)職以來年均完成教學(xué)工作量在 160 學(xué)時(shí)以上，能夠出色完成教學(xué)任務(wù)；在教育理論、教學(xué)方法等方面有深入研究，主持并完成省級(jí)教科研課題不少于 1 項(xiàng)；培養(yǎng)、指導(dǎo)本地區(qū)本學(xué)科教師提高業(yè)務(wù) 水平和教育教學(xué)能力，并取得一定成績。每年執(zhí)教的市級(jí)以上的示范課不少于 2 次。教師評(píng)議優(yōu)秀率須達(dá)到 85%以上。 第三條破格條件 任現(xiàn)職期間符合下列條件之一者，可破格評(píng)審一級(jí)教師、高 １１ 級(jí)教師、正高級(jí)教師，不受任職年限的限制。 一、一級(jí)教師破格評(píng)審條件： （一）在教育教學(xué)工作中做出突出成績，獲市級(jí)以上政府獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)。 （二）指導(dǎo)至少 1 名學(xué)生在省級(jí)以上比賽、競賽中獲得第一名或一等獎(jiǎng)的。 二、高級(jí)教師破格評(píng)審條件： （一）在教育教學(xué)工作中 做出突出成績，獲省級(jí)以上政府獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)稱號(hào)。