單片機課程設(shè)計-定時鬧鐘的設(shè)計-資料下載頁
2025-08-24 19:34本頁面
【導讀】設(shè)計目的是為了學習和鞏固單片機知識，使對已學過的基礎(chǔ)知識能有更深入。析和解決實際問題的能力。6位LED數(shù)碼管顯示。在電路中通過四個按鍵S1、S2、S3和S4來進行定時和調(diào)。時，定時時間到通過喇叭發(fā)出報警聲。·能顯示時時－分分－秒秒。·能夠設(shè)置定時時間、修改定時時間。1）由于要顯示數(shù)字時間，所以需要6位數(shù)碼管。計數(shù)器級及21個特殊功能寄存器。蕩器和時鐘電路。此外，由于器件采用了靜態(tài)設(shè)計，可提供很寬的操作頻率范圍，可實現(xiàn)兩個由軟件選擇的節(jié)電模式，空閑模式和掉電模式，空閑。容但是凍結(jié)振蕩器導致所有其它的片內(nèi)功能停止工作?？赏Ｖ苟粫G失用戶數(shù)據(jù)運行可從時鐘停止處恢復。最常用的內(nèi)部時鐘方式是采用外接晶體和電容組成的并。電容值無嚴格要求，但電容取?？刂瓢存I：本系統(tǒng)要進行時間的調(diào)整和定時，因此用4個手動按鍵對其進行控制。單片機中通常使用7段LED，LED是發(fā)光二極管顯示器的縮寫。;;;;;;;;延時子程序；；；；；；
【正文】 ?；謴同F(xiàn)場 RET 。DELAY。 DL1: MOV R7,20H DL: MOV R6,20H DL6: DJNZ R6,$ 河南城建 學院本科課程設(shè)計報告 DJNZ R7,DL RET DSEG1: DB 3FH,06H,5BH,4FH,66H 。七段碼表 DB 6DH,7DH,07H,7FH,6FH END 河南城建 學院本科課程設(shè)計報告 3 protell 軟件仿真： 通過 S S S3 和 S4四個按鍵，對時間進行修改和鬧鐘的設(shè)置。定時時間到能發(fā)出報警聲，使 用 KEIL 軟件編輯程序，生成 HEX 文件，然后用 protel 進行仿真，系統(tǒng)運行初始狀態(tài)： 按下 S1鍵顯示鬧鐘，松開后顯示時間；按下 S4鍵進入時間修改模式，再按S4 鍵時間的時加 1，按 S2 分加 1，調(diào)整結(jié)束后按下 S1 恢復正常顯示；按下 S3鍵進入鬧鐘修改模式，再按 S3 鍵鬧鐘的時加 1，按 S2分加 1，調(diào)整結(jié)束后按下S1恢復正常顯示。 X T A L 218X T A L 119A L E30EA31P S E N29RS T9P 0 .0 /A D 039P 0 .1 /A D 138P 0 .2 /A D 237P 0 .3 /A D 336P 0 .4 /A D 435P 0 .5 /A D 534P 0 .6 /A D 633P 0 .7 /A D 732P 1 . 01P 1 . 12P 1 . 23P 1 . 34P 1 . 45P 1 . 56P 1 . 67P 1 . 78P 3 .0 /R X D10P 3 .1 /T X D11P 3 .2 /I NT 012P 3 .3 /I NT 113P 3 .4 /T 014P 3 .7 / R D17P 3 . 6 / W R16P 3 .5 /T 115P 2 .7 /A 1 528P 2 .0 / A 821P 2 .1 / A 922P 2 .2 /A 1 023P 2 .3 /A 1 124P 2 .4 /A 1 225P 2 .5 /A 1 326P 2 .6 /A 1 427U2A T 8 9 C5 1X1CR Y S T A LC11nFC21nFR11 0 kC31uFR31 0 kR41 0 kR51 0 kR61 0 kR71 0 kR81 0 kR91 0 kR 1 01 0 k查看鬧鐘時間 /確定分加 1鬧鐘修改 /時加 1時間修改 /時加 1L S 1S P E A K E RS1S2S3S4Q1P N P河南城建 學院本科課程設(shè)計報告 4 課程設(shè)計體會： 課程設(shè)計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識，發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實際問題，鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié)，是對學生實際工作 能力的具體訓練和考察過程。隨著科學技術(shù)發(fā)展的日新日異，單片機已經(jīng)成為當今計算機應用中空前活躍的領(lǐng)域，在生活中可以說得是無處不在，作為二十一世紀的大學生來說掌握單片機的開發(fā)技術(shù)是十分重要的。 通過本次單片機原理及應用課程設(shè)計使我充分認認到了課程設(shè)計的理要性和必要性，本次設(shè)計使我對已學過的基礎(chǔ)知識有了更深入的理解，學會了獨立思考、獨立工作以及對應用所學基本理論分析和解決實際問題的能力有了很大的提高。另外，本次設(shè)計使我的實際操作技能得到了訓練， 同時也進一步培養(yǎng)了我嚴謹?shù)目茖W作風。 回顧起此次單片機課程設(shè)計，從選 題到定稿，從理論到實踐，在整整兩個星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是從中卻學到很多很多的的東西，不但鞏固了以前所學過的知識，而且對單片機原理課外知識也的到了拓展。做的過程中，開始的確遇到了不少困難的問題，比如說芯片管腳不熟悉怎么放置，對單片機匯編語言掌握得不好等等，同時在這過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。 通過單片機課程設(shè)計之后，我不僅加深了對單片機理論的理解，將理論很好地應用到實際當中去，而且我們還學會了如何去培養(yǎng)創(chuàng)新精神和 嚴謹?shù)目茖W作風 ，從而不斷 地戰(zhàn)勝自己，超越自己。更重要的是，我在這一設(shè)計過程中，學會了堅持不懈，不輕易言棄。 河南城建 學院本科課程設(shè)計報告 參考文獻 : [1]. 何宏 .單片機原理及接口技術(shù)教程 .北京：國防工業(yè)出版社， [2]. 李廣弟 .單片機基礎(chǔ) .北京：北京航空航天大學出版社， 1992 [3]. 何立民 .單片機應用技術(shù)大全 .北京：北京航空航天大學出版社， 1994 [4].張毅剛 . 單片機原理及接口技術(shù) .哈爾濱：哈爾濱工業(yè)大學出版社， 1990 河南城建 學院本科課程設(shè)計報告 附 1：元器件清單 元器件名稱 型號 數(shù)量 7 段 4 位共陰數(shù)碼管 7SEGMPX4CC 2 51 單片機 AT89C51 1 按鈕 BUTTON 4 電容 CAP 2 晶振 CRYSTAL 1 繼電器 G2R14DC5 1 PNP 三極管 PNP 1 電阻 RES 4 排阻 RESPACK8 1 蜂鳴器 SPEAKER 1 電源 POWER 4 接地 GROUND 4 發(fā)光二極管 LED 1
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1