【正文】 1211 各位老師 ,同學(xué)們 :你們好 !我是 *號(hào) ,今天我演講的題目是 ://演講開始 青春是人生最美好的時(shí)光 ,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光 ,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景 .擁有夢(mèng)想 ,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清 .//第一段 :引題 ,說明青春和夢(mèng)想的美好之處 不要說 ,你沒有夢(mèng)想 .夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子 ,它一定會(huì)為尋找陽光而萌芽滋長 ,伸出地面來 .夢(mèng)想是人間天籟 ,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈 。在前進(jìn)道路上 ,夢(mèng)想就是方向標(biāo) ,指明前進(jìn)的路 .//第二段 :闡述夢(mèng)想的力量 中華 民族 ,歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族 .歷朝歷代的仁人志士 ,懷抱偉大夢(mèng)想 ,不斷奮斗 ,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史 ,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明 .為了實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想 ,無數(shù)炎黃子孫 ,前仆后繼 ,奮斗不息 .他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想 ,一個(gè)國家富強(qiáng)的夢(mèng) ,一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng) .少年智則國智 ,少年強(qiáng)則國強(qiáng) ,少年有夢(mèng)則民族有望 ,少年追夢(mèng)則國家昌盛 .//第三段 :闡述中國式夢(mèng)想 在人生的里程里 ,夢(mèng)想是什么 ?是茍全性命于亂世 ,不求聞達(dá)于諸侯 。是茍利國家生死以 ,豈因禍福避趨之 。還是為中華之崛起而讀書??我覺得夢(mèng)想沒有高低貴賤之 分 ,它不一定要聽起來要多么宏偉 ,多么高尚 ,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo) ,只要是正確的 ,就可以叫做夢(mèng)想 .//第四段 :夢(mèng)想的定位 小時(shí)候 ,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員 ,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子 。初中和高中時(shí) ,我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員 ,那時(shí)我的想法是做升入好高中 ,然后進(jìn)入好大學(xué) 。大學(xué)里 ,我是一個(gè)積極分子 ,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員 ,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能 ,做成更好的東西 ,為大家?guī)砀啾憷蜌g樂 .//第五段 :我夢(mèng)想的歷程 我知道 ,追逐夢(mèng)想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的 ,但只要不懈的努力 ,總會(huì) 到達(dá)理想的彼岸 .這樣的例子不勝枚舉 ,貝多芬 :世界著名的音樂家 ,上天給給他一副粗陋的外表 ,矮小的身材 ,即使成年后也不過 米 ,他的外貌使他從小就遭人譏笑 ,成年后也仍是如此 .26歲時(shí) ,便已感到聽覺的日漸衰弱 ,直到 31 歲 ,他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步 .但是 ,他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望 .沒有建立家庭 ,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想 ,他的成功源于他克服了常人無法克服的困難??難怪法國著名作家羅曼 ?羅蘭說他是“貧病交加 ,孤立無援 ,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者 ,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者 ,他的痛苦的戰(zhàn)勝 者 .” //第六段 :夢(mèng)想所需要的堅(jiān)毅 青春如夢(mèng) ,歲月如歌 ,時(shí)不消逝 ,何能復(fù)得 ?它需要我們用心靈和智慧去詮譯 ,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí) .同學(xué)們 ,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀 ,迎著起飛吧 !//第七段 :總結(jié) 謝謝 !篇二：我的青春我的夢(mèng)演講稿我的青春我的夢(mèng)演講稿 在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒，更是虔誠的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值?？v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰，可只要我們努力過，經(jīng)歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生，面對(duì)自己的未來，面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個(gè)有理想的人，有責(zé)任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。 盛開的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌；蹉跎的歲月，只因?yàn)樗娜唛L而加倍空虛！而身在海大的我們又怎么樣呢 ？有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來充滿希望？我們因夢(mèng)想而充實(shí)，因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng)，灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得，在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)！” 做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后？美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩牙讓它幸福??睜開久閉的雙眼吧，整個(gè)世界都將屬于我們：完 美，合格的大學(xué)生！棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們?cè)诤４笙嘤?，在海大放飛理想，選擇我們所愛的，愛我們所選擇的。有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個(gè)人的人生樂章，都需要用心去譜寫 .我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造 .我的大學(xué)生活，我想用自己的方式去活出精彩 .我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲！ 不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因?yàn)榍啻菏秋L(fēng)，人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)！篇三：我 的青春我的夢(mèng)演講稿我的青春我的夢(mèng) 七（ 7）班韓雅 尊敬的各位評(píng)委、各位同學(xué)： 大家好，我是來自七（ 7）班的選手韓雅，今天我演講的題目是《我的青春我的夢(mèng)》。 踏在謝二中這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。 .如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首，我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?，猶如浩蕩的春風(fēng)；我?guī)е啻旱呐涯娑鴣恚瑳_破生活的桎梏，開始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈??謝二中，一所文化積淀深厚、人文薈萃的學(xué)校，努力為我們營造一個(gè)特色鮮明而又碩果 累累的人才基地，使我的中學(xué)生活成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗，優(yōu)雅而溫馨，充實(shí)而忙碌。而我便在這里陶冶自己，錘煉自己。 在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運(yùn)兒，更是虔誠的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值。縱然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰，可只要我們努力過，經(jīng)歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一個(gè)中學(xué)生，面對(duì)自己的未來，面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任，我們更要做一個(gè)有理想的人，有責(zé)任心的人，能 夠在苦難中不斷奮斗的人。 做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的中學(xué)生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福；就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后美麗的彩虹讓它幸福；就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩芽讓它幸福??睜開久閉的雙眼吧，整個(gè)世界都將屬于我們：完美，合格的中學(xué)生！棄燕雀之小志，慕鴻鵠而高翔，感謝生命讓我們?cè)谥x二中相遇，在謝二中放飛理想。有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個(gè)人的人生樂章，都需要用心去譜寫 .我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造 .我的中學(xué)生活，我想用自己的方式去活出精彩 .我想用拼搏與 汗水去贏得一片片掌聲！ 不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因?yàn)榍啻菏秋L(fēng)，人生有夢(mèng)。我的中學(xué)生活就是我的青春、我的夢(mèng)！我的演講完畢，謝謝大家！