【正文】 為什么不說 最后的畫面那樣深刻 那個人不是我她不是我 你卻和她睡了 你要我怎么做我怎么說 怎么不難過 是不是你說過的不閃躲 是為了讓自己解脫 我無法承受你這樣 的心碎都沉默 若是寂寞你還愛我 為什么不說 最后的畫面那樣深刻 那個人不是我她不是我 你卻和她睡了 你要我怎么做我怎么說 怎么不難過 是不是你說過的不閃躲 是為了讓自己解脫 我無法承受你這樣 的心碎都沉默 他不是我他不是我 你卻和他睡了 你要我怎么做我怎么說 怎么不難過 是不是你說過的不閃躲 是為了讓自己解脫 我無法承受你這樣 的心碎都沉默 我不想躲我會解脫 我無法承受你這樣的 心碎的沉默 心情日記篇 2 工作不是目的，吃飯是為了活著，但是活著不是僅僅為了吃飯。有時候覺得會很累，但是又害怕突然有天會閑的發(fā)慌。 日子無論怎樣都需要過下去，但是最起碼的是我要有責任，想的很多，但是不做永遠不知道生活原來需要很多勇氣。 選擇了就要努力去做，不能在還沒有學(xué)好時，就因為工作去煩惱了，那樣你的生活就沒有什么是好的了。別在乎的太多，在乎的越多就失去的越多。 現(xiàn)在你可以把它理解的更深了吧，其實剛說這句話時，我自己都在笑自己。我想贏，我一定能贏，結(jié)果我贏了。隨便一句話我說了三年，但是我現(xiàn)在對這句話的理解越來越深了，所以堅持下去我就永遠是對的， 錯到最后也就對了，關(guān)鍵看你能否堅持自己的想法，而不是因為生 活而不斷去降低自己最初的夢想或者說是目標。 任何的夢想都是空的，所以一百萬和一千萬在你沒有掙到之前都是一樣的，何必為了那個現(xiàn)在看來比較虛無的目標而郁郁寡歡呢？ 人的命，天注定。我覺得很順口，但是生活往往是種饒口的事情，說不清，更想不明。 在此，僅僅能給你的只有這么多了，因為我對生活沒有太多的想法，我不喜歡一切復(fù)雜的東西，我覺得復(fù)雜的東西就是圈套。譬如說吧， 1+1為什么等于 2就是個復(fù)雜的東西，干嗎非要問為什么等于 2呢？在我的思想種我想要它等于幾它就等于幾。 心情日記篇 3 我是個極度“附庸風(fēng)雅”的人，追求清風(fēng)朗月般的文藝，所以我熱衷于節(jié)日，類似于這種矯情的平安夜。 今年格外孤單，因為只有一個人過。為了沾染那種快樂的氛圍，猶豫了下還是決定去超市尋個蘋果安慰下自己，填補心底的那份失落。 盡管不是周末，超市依然擁擠，各種嬉笑喧鬧的聲音不絕于耳，格架中不少于七八種蘋果擺在那供人選購，旁邊還擺放許多精美包裝好的 .單個或成雙的，這讓平日價格就不低的蘋果更顯得“趾高氣揚”了。徘徊在架前看著來來往往的人在那認真地挑揀，一臉的明媚。思緒猛烈地撞擊，讓我一下回到六年前，我想那時 我的目光也是那么澄澈而流露出滿滿的虔誠吧，為一個蘋果為贈與一個重要的人。 那時，我還是個天真幼稚的傻丫頭，信仰各種美好的傳說。忘了誰告訴我們：“集齊 24 個不同姓氏的人那里獲得的硬幣買個二塊四的蘋果在平安夜送給自己最想祝福的人，那他（她）便會永遠幸福平安。沒有人驗證過那樣的話是否靠譜卻都在心照不宣地為那個預(yù)言努力著。 接下來的時間里，校園內(nèi)所到之處隨意可見某某在拉者誰索要一毛錢硬幣，每成功獲得一個，激動的表情呈現(xiàn)出都是即將溢出來的幸福。當然，不可避免地我也陷入了這種魔怔中，為了達到目的，我們時 刻都在尋找，只要打聽到我們手中還未曾有的姓氏硬幣擁有者，哪怕不認識，也會想盡辦法去討要，有的身上沒有零錢的，我們非得拽著去商店兌換給我們才行，若是錢在宿舍或別處，我們便各種懇求，軟磨硬泡讓其答應(yīng)一定盡快拿來。真的，后來我從未見過一毛錢像那時那么稀罕過。 清晨一睜開眼，課間一休息，晚上臨睡前，都會不自覺地拿出硬幣數(shù)數(shù)，想著還差幾個并幻想著平安夜那天送出蘋果時對方的感動，心里就樂不思蜀。想來現(xiàn)在偶爾還會在心里嘲諷自己“要是當年自考，有這般一半的用心就好了?！? “功夫不負苦心人”， 24 個硬幣在平安夜前夕終于湊齊。揣著那神圣的二塊四毛錢，和好友約好了同去超市，別提多美了。因為挑選的蘋果必須正好是 24 個硬幣的價格才能印證那種吉祥，可是我拿了好幾個，每次稱不是多一毛就是少一毛，如此反復(fù)幾次，漸漸失望，好在工作人員一直不厭其煩地幫忙稱著還滿臉親和地安慰我說沒關(guān)系，再找找看。不知是上帝的故意刁難還是我誠意不夠所以注定得不到那份想要的圓滿，也不忍再折騰那寬容的阿姨，最終放棄，無可奈何地了拿了個二塊三的蘋果后又央求阿姨把標簽上的價格打印成二塊四，盡管有點作假，卻也成全了 我那份追求完美的心。 平安夜終于如期而至，同學(xué)們之間相互贈著蘋果，班上也每人發(fā)一個，我也得到了四五個。只是用 24 個硬幣換來的那個都寶貝地藏著，也許最便宜，但融入的卻是十足的情意，濃烈的祝。所以那份唯一僅為心中某個特別的人而準備著。 我的蘋果，其實從一開始我也為它設(shè)定好了歸屬地，只是忘了最終因為什么，乃至篝火晚會結(jié)束，依然被我捧在手心。揣著滿腹的心事陪好友嬉鬧狂歡到深夜，眼看這一切都將結(jié)束，不忍廢棄我滿載的心意，最終還是送了出去，忘了后來落入誰手，但不是我的初衷。那晚，我蒙在被子里哭了許久，不 知是撐得胃疼還是傷感那個殊的“蘋果”。雖未曾辜負它本身，也賦予別人平安的美意，卻始終成為我心里刻骨銘心的遺憾。 我空手走出了超市，想想如今大概很少有一個蘋果的價格低于二塊四吧，不似讀書時的窘迫，現(xiàn)在我有足夠殷實的錢去買個很貴的蘋果，然而，縱然再大再清甜，對我而言又有什么意義呢，人生大抵再也沒有那樣單純質(zhì)樸的歲月了吧。 累積 24 個不同姓氏所給的硬幣，是那年最美的童話！ 心情日記篇 4 我喜愛的小雞是爸爸從菜場買來的，它已經(jīng)在我們家住了兩個星期了。它全身長著黃色的羽毛，黑色的大眼睛，細長的小嘴兒和又細又長的腳，非?？蓯?。 我喜歡它是因為它是一只會演雜技的小雞。幾乎每天都會給我們表演雜技，看這不，小雞又要開始表演了。它走到花盆邊緣，扇了記下翅膀，抖了抖身子，它要開始空中跳躍了，“砰”一聲，小雞在空中撲了幾下翅膀便落到了一樓雨篷上，我和媽媽趕緊朝下看，爸爸去準備工具把小雞弄上來。小雞在一樓雨篷上還一點兒也不害怕，還玩起了空中舞蹈，前進散步，后退一步，左一步，右邊兩步，要不是有一堵墻擋住，小雞可就要跑到隔壁去了。 我喜歡它，還因為它是一只善解人意的小雞。每次在我們清理雞箱的時候小雞會邊站在一旁等待，或是去房間里找吃的，一旦雞箱清理干凈了，小雞便會迫不及待地享用塑料盒里的水、蟲子以及米粒。 我喜歡它，還因為他是一只不會挑食的小雞。盒子里有什么它就會吃什么，水果、菜葉、蟲子、小米，它都會吃，如果沒東西吃，它就會喝點水，將就一下。 怎么樣？這只小雞很令人喜愛吧，想親眼見它，可以去我家看看哦！ 心情日記篇 5 國慶長假，天南地北的老同學(xué)紛紛開著自駕車榮 歸故里?；貋砹?，必然要做兩件事，一是看望父母，二是拜訪同學(xué)。我當然屬于“拜訪”之列。大家仿佛統(tǒng)一口徑似的：不湊人堆，不趕那個熱鬧，游覽那些被人為修飾過的假山假水，哪有老同學(xué)見面好??！是啊，我們有的同學(xué)已經(jīng) 20 多年未曾謀面了，如果不互報姓名，恐怕在大街上見到仍然形同陌路了。 想當年，我們是唱著“ 20 年后再相會”離開校園的，現(xiàn)在一個個都是這個局長那個書記的，再不濟的也混了個什么部門經(jīng)理的。事業(yè)有成，心情舒暢。大家暢所欲言，開懷暢飲。面對昔日同學(xué)，各自介紹這些年來的奮斗歷程，個中當然少不了一些必要的藝術(shù)表 達。輪到我的時候，我非常平靜地說：“我沒有什么奮斗史可介紹的，因為我一直在做教師，平平淡淡，真真實實，無權(quán)無勢，清清白白?！蔽易屑毜財?shù)了一數(shù)，像我這樣一直做教師的，在座的惟有我一個。大家好像安慰我似的：現(xiàn)在做教師好啊，既穩(wěn)定，待遇又高。我知道大家都是善意的，沒有什么瞧不起我的。要知道，在學(xué)校那會兒，我可是他們的“領(lǐng)導(dǎo)”啊。當然，我也沒有必要去自卑。 有一位老同學(xué)突然站了起來，對大家說：“我們一定要敬老包一杯酒，是他一直在為我們堅守著教育崗位，要不然我們這些學(xué)師范的真的是對不起人民了?！彼俏页踔械耐?桌老歪，因為他的嘴有點歪。我看見他的眼睛里閃動著淚花，他對教師有著一份特別的情感。他的父母都是甘守清貧的中學(xué)教師，前不久他才料理好父親的后事。送走了雙親，他回來的機會可能就少了。臨走的時候喊我出去坐了坐，本來氛圍非常好，我們一邊品茗，一邊回想當年，順便也相互問一問其他同學(xué)的近況?？墒菚r間不長，他的手機老是響個不停。他一會兒說不好意思，一會兒講對不起，弄得我心情十分不爽。后來我實在是忍無可忍，幾乎是命令地：請把手機關(guān)掉！ 大家一起站起來，十分真誠地（至于這一點，我沒有任何的懷疑）敬了我一杯酒。往下的場 景越來越混亂：有男女調(diào)情的，有互相恭維的，有酒喝多了胡說八道的??更讓我不能容忍的是手機響個不停，大家川流不息地離開座位去接電話，甚至有人接了電話突然失蹤了。如果不是礙于同學(xué)情面，我真的會拂袖而去。我注意了一下，只有老歪一直安安靜靜地坐在那里，埋頭抽煙，不時地歪過腦袋跟我說上幾句，生怕我受了冷落。 正在大家紛紛離席的時候，老歪突然將酒盅猛烈撞擊桌面，聲音低沉卻十分有力量地說：“都給我聽著，大家好不容易聚到一塊，還是安安靜靜地坐下來吃頓飯吧！” 其實我也明白，大家不可能再像學(xué)生時代那樣走到一塊 、坐到一起了。因為每個人的心里都有一個“魔鬼”，在很多的情況下，這個“魔鬼”支配著我們每個人的行為。 老歪終于喝高了，我攙扶著他漫步在大街上，他一會兒吶喊，一會兒歌唱，一會兒坐在地上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，一言不發(fā)，弄得我不好意思。我只好開開玩笑：我又不是美女，有什么好看的？ 老歪突然哭了，哭得悲慟欲絕。 心情日記篇 6 你還記得童年跳皮筋時唱得歌謠嗎？“一二三、三二一、一二三四五六七；二五六，二五七，二八二九三十一??”上世紀五六十年代的我們，特別是女孩子，都是伴隨著跳皮筋歌謠長 大的。 那時，跳皮筋是女孩們必不可少的課外活動。三五個人就可以跳皮筋了，一根小小的皮筋卻能被我們玩出百般花樣。想當年，下課鈴聲一響，就沖出教室，幾個同學(xué)就趕緊找個地方，扯開皮筋就跳，感覺那個課間休息十分鐘是那么的短暫，還沒來得及跳幾下上課鈴聲就響了。那時作業(yè)也少，放學(xué)后幾分鐘可做完。做完了，就去跳皮筋。一年四季，就是驕陽似火的夏天，還滿頭大汗跳個不停。 跳皮筋的皮筋，是用橡膠制成的有彈性的細繩。在那物質(zhì)匱乏的年代，跳皮筋的材料多有不同。我的同桌用她父親破了的自行車內(nèi)胎，剪成一條一條皮圈圈接起 來做跳皮筋的；另一個同學(xué)是她舅舅給她長長的松緊帶，只打一個結(jié)就可跳了。我的皮筋是與我媽的同事，一個蘇州老師送的。我每天掃一次地，她就會給我一根彩色皮筋用于扎小辮子，一根一根攢起來。為了得到皮筋，有段時間我在寑室里每天掃五六次地，纏著她要到五六根橡皮筋。有一次，爸爸外出開會回來給我?guī)Щ匾话噬そ?，開心地跳了起來，不小心把頭碰到窗戶上，痛得眼淚直流。就這樣攢起了一根花花綠綠、長長的跳皮筋。為此，開心了好一陣子。 玩跳橡皮筋，一人、兩人、三人都可跳。有時候單根跳，有時候圈著跳。放學(xué)了，同學(xué)們都回去了，弟 弟與小男孩們?nèi)ネ媪?，我就一個人跳，把皮筋的兩頭系在樹上，一邊唱一邊有節(jié)奏地跳。人多的時候，我們就兩個人以“石頭、剪子、布”或“手心、手背”來決出“同伙”，再用這個辦法決出哪伙先開始跳。輸?shù)哪且换飪扇俗鰳?，扯拉橡皮筋。開跳了，最窄的時候只有一只腳寬，最寬的時候扯皮筋人仿佛在地上寫“一”字，充分體現(xiàn)了女孩的柔韌和輕巧。最簡單的高度只到腳踝，這是最容易的高度，誰都能跳得過去，雙腳不停地踏著拍子擺動，跳進皮筋內(nèi)、兩腳分開、交叉、跳出??，按規(guī)定花式動作跳完，可將皮筋一級一級升高，先是膝蓋、腰部、胸部、脖子、頭頂，最 后的高度就是使勁地將手舉高，為最高部位。因為高度過高，任誰的技術(shù)再高，也跳不了比自己身體高的高度，于是規(guī)定到了腰部位置時，就可以用手抓著皮筋跳，一上一下、一前一后地跳。一邊跳一邊嘴里還隨著節(jié)拍唱起了童謠，什么“小皮球，橡膠泥，馬蘭花開二十一，二五六、二五七、二八二九三十一??”“愛祖國、愛人民；愛勞動、愛科學(xué)??”兒歌還有很多，只是不能一一記起了。 有時為跳皮筋動作是否“犯規(guī)”而爭執(zhí)，爭執(zhí)時說的最多的兩個字就是“賴皮”。當年一起“賴皮”的小伙伴們，如今都年過半百了，可跳皮筋在童年里留下的歡聲笑語，至 今讓我回味無窮。