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正文內(nèi)容

幼兒教師個人工作計劃優(yōu)選含5篇-資料下載頁

2025-04-02 18:22本頁面
  

【正文】 。 二、常規(guī)方面 由于班上的孩子們比較活潑好動,因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼 (早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學主動問好等 )!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(鈑前洗手, )鍛煉幼兒的自理能力 (自己穿脫衣服,自己吃飯等 )養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習慣。學會友好的與別人相處、幫助別人 (不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情 )學會遵守公共秩序 ! 三、教育教學方面 首先,在新的學期里,我要認真做好主班的各項工作。其次,在這個當今知識“爆炸”的時代,我深知學習的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的?!彼杂写丝梢娭R的重要。需要我們教師爭分奪秒地學習,以提高自己的實踐和理論水平。主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等,吸取教育學科的新知識、把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務能力,認真鉆 研教材,精心設計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設備,認真上好每一節(jié)課。還有,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。平時多向富有教學經(jīng)驗的老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學能力?;顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。 四、安全方面 尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒 多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活 。日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電 。不將手指放在門、窗處,以防夾傷 。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品 。教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動 (如:剪刀、玩具等尖銳物件 ),游戲中不做危險動作 (如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等 ),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不 (打、推、咬、抓 )人。 五、家長方面 家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎。 家長工作,是教育教學的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的 意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離。 總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好 ! 【工作計劃篇四】 一:安全方面: 安全教育是幼兒園中一項最最不可缺少的活動。只有在安全的環(huán)境下,才能進行良好的教育,安全最為重要。 幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。 每天檢查班內(nèi)的安全隱患,及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。 每月進行兩次防震、防火、防踩踏的演練,讓孩子多加了解安全意識。 每星期開展安全、健康的活動。 利用每天的過渡環(huán)節(jié)中,從電腦中搜索有關(guān)保護牙齒、過馬路、獨自在家、輕輕走路、認識包裝食品的生產(chǎn)日期、上下樓梯等等相關(guān)的安全食品。 三 :教育教學活動: 。讓每一次的教學活動都有它的價值,讓孩子們真正受益。 重視每一節(jié)活動的開展,認真組織好游戲活動。提前準備好活動開展需要的教具、材料。 學會利用身邊的一切資 源,來進行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動,注重每一個活動的教育、多學習一些有價值的、新鮮得事物、激發(fā)幼兒的探索欲望、吸引幼兒。 每一次的組織活動都要盡自己的所能去帶好孩子們。 幼小銜接 根據(jù)大班孩子的特點即將進入小學生,我們將進行了多個小活動進行從生活中的自理能力的培養(yǎng),例如:疊衣服,整理物品,正確的書寫姿勢及握筆姿勢進行教學活動。配合好班級兩位老師一同完成幼小銜接,為孩子們即將進入小學打下一個較好的基礎。 三:保育方面 重視幼兒的各項習慣培養(yǎng) (自己整理衣物、整理書包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等 ) 保證幼兒每天的喝水量,給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習慣。 每天做好班內(nèi)的消毒工作。 。 四:家園活動: 記錄好家長一切交代的事情,并在下午后在反饋給家長,讓家長放心。 及時和家長反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情,進步的事情,及不好的習慣等,真正的做到家園共育。 三月份: 根據(jù)班級開展調(diào)查活 動《護眼小明星》,促進幼兒的護眼意識。利用餐前時間進行滲透。 《三八婦女節(jié)》的由來及意義,并進行手工制作康乃馨,愛心賀卡送給媽媽。 12 日《植樹節(jié)》讓幼兒學會愛護小樹,保護環(huán)境,并進行繪畫活動 四月份: 2 日開展《國際兒童圖書日》的活動,引發(fā)幼兒的積極性 5 日請幼兒了解《清明節(jié)》的來歷 7 日《世界衛(wèi)生日》帶領幼兒一同了解衛(wèi)生日的意義 邀請部分家長志愿者參加 與幼兒一起分享故事 圖書區(qū)活動材料的 添加,并開展圖書借閱活動。 進行《我是護眼小明星》的評比活動,激發(fā)幼兒的積極性。 五月份: 結(jié)合節(jié)日“五一”勞動節(jié)的到來,開展《愛勞動的我》活動 五月第二個星期日《母親節(jié)》抓住教育契機,讓幼兒了解媽媽的辛苦,并疼愛自己的媽媽。投放區(qū)域材料讓幼兒自己動手進行手工制作。 籌備“六一兒童節(jié)”的節(jié)目,進行編排孩子們喜歡的節(jié)目。 六月份: 開展節(jié)日“六一”活動,讓孩子們充分感受節(jié)日帶給自己的快樂。 進行好班級的老師分工,做好每塊節(jié)目的精心編排。 父親節(jié)》為此讓幼兒自己講述爸爸對自己的愛,更好的體現(xiàn)父親節(jié)的含義。 “端午節(jié)》讓幼兒知道端午節(jié)的由來。 邀請家長志愿者一起參加我們的《六一兒童節(jié)》活動 七月份: 即將來臨的假期生活。多和孩子們進行觀看一些關(guān)于安全的視頻或者小故事,讓幼兒知道安全的重要性。 這就是我這學期的小計劃,配合好班級的兩位老師,共同完成班級小計劃,讓我們的班級順順利利過完,讓孩子們開開心心上小學。 第五篇:幼兒教師個人工作計劃 個人計劃 我在幼教這一塊土地上默默耕耘了 5 年,在這 5 年里,我付出了不少,收獲了不少,同樣也成長了不少。俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動,為了使自己盡快行動起來,更好地促進教育教學有效的開展,愉快、輕松地學習,熱心、全身心地教育,制定個人的成長計劃如下: 一 .情況分析 我是一個從教 5 年的幼兒教師,雖然我的第一專業(yè)不是幼兒教育,但我是一個有愛心、有恒心的人,我愛每一個孩子,愿意和他們交朋友。為了使自己盡快勝任本職工作 ,力求趕上時代教育的步伐,我就積極參加提高自身學歷的學習。我參加了本科的幼兒教育遠程學習。在這教學生涯的 5 年中,我能把各種任務順利完成,努力使自己在各方面獲得進步與提高。在教育工作上,我積極、主動,充滿熱情與激情,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真地上好每一堂課;在保育工作上,我細致、踏實,照顧好每一位幼兒;在學習上,我好學、勤懇,不懂就問,虛心學習。 二、個人發(fā)展計劃的目標 帶著學習的心,認真聽課、認真評課、認真反思、認真總結(jié)。 通過聽課、評課等活動,使上課的教學質(zhì)量達到良好的水平。 向組內(nèi)教師學習新的教育理念與教育方法。 在教學領域上有自己的風格。 積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。 按時完成本科遠程課程學習。 在基本功方面不間斷地練習提高。 三、個人發(fā)展的具體措施 勤于學習。 ( 1)認真學習閱讀《教學用書》、《新綱要》等有關(guān)資料,鉆研新教材。 ( 2)多聽課,認真評課,多學習她們先進的教學方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內(nèi)的教師們,使自己在教學領域上有成績。 ( 3)積極承擔公開課, 多爭取鍛煉的機會,力爭使自己的教學質(zhì)量達到良好的水平。 ( 4)課余時間多讀教育書籍,理論與實際相結(jié)合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。 ( 5)保證每天擠出 30 分鐘的閱讀時間。 ( 6)認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。 ( 7)勇于提出自己的問題和不同觀點,在和別人共同探討中不斷進步。 勤于反思。 ( 1)學會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。 ( 2)課后及時寫好反思與體會。 ( 3)結(jié)合平時的教育教學反思,撰寫論文與案例分析,不斷提高論文質(zhì)量。 勤于練“功”。 ( 1)在園積極承擔公開課,提高自己的教育功底。 ( 2)每天抽取半小時的時間練琴,使自己的伴奏水平提高。 ( 3)多講故事,不斷提高自己的普通話水平。 ( 4)平時和幼兒交流堅持使用普通話。 ( 5)多向繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平。 ( 6)利用課余時間繼續(xù)學習電腦,提高自己的計算機水平。 ( 7)認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。 ( 8)認真?zhèn)湔n,認真做好筆記,練好鋼筆字。 五年多的積累,讓我學到很多,收益很多,相信在領導的關(guān)心和園內(nèi)老師的幫助下,自己會成長得更快,成為一名更加優(yōu)秀的幼兒教師 ! 常麗娟
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