【正文】 滿的一碗飯，你吃不了該怎么辦？ ，應(yīng)該怎么辦？ 你發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時(shí)，你該怎么辦？（學(xué)生自由發(fā)表看法） 我們?nèi)绾尾?能養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢？請(qǐng)大家來分享一下你們的做法吧。希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果，不要浪費(fèi)這盤中餐。爭(zhēng)做一個(gè)愛惜糧食，節(jié)約糧食的好孩子。 讓我們一起來讀一首兒歌：農(nóng)民伯伯，辛苦種糧，每粒米飯，汗水換來； 吃飯時(shí)呀，別掉米粒，盡量吃完，別留米飯；想吃多少，就盛多少，不要多盛，不要少盛；我們大家，珍惜糧食；做好榜樣，代代相傳。 五、教師總結(jié) 第五篇：愛惜糧食節(jié)約糧食 《愛惜糧食節(jié)約糧食》主題班會(huì) 九年級(jí)四班 班會(huì)目的：幫助學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣 班會(huì)過程： 同學(xué)們，你們是民族的希望，是祖國(guó)的春天，自強(qiáng)自立，奮勇向前是你們前進(jìn)的方向。我首先想要咱同學(xué)談?wù)勀阈闹欣硐氲墓ぷ鳎约皩硪蔀槭裁礃拥娜?？（出示課件） 咱同學(xué)幾乎沒有說自己將來想要當(dāng)農(nóng)民的，為什么？因?yàn)樵谖覀兊难壑?，農(nóng)民伯伯太辛苦。 老師：我們是幸福的一代，沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。播放課件：課件內(nèi)容（農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地 、保水、施肥、除草，烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們?nèi)徊活?，依然勞作不已。? 通過我們剛才了解的糧食的生產(chǎn)過程，以及你回家?guī)透改缸鲛r(nóng)活的親身體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)農(nóng)民，對(duì)糧食的認(rèn)識(shí)，你有什么感想？看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢？ 學(xué)生 1：我想到了一首古詩《憫農(nóng)》，我想和大家一起背一背。學(xué)生齊背：《憫農(nóng)》 學(xué)生 2：烈日炎炎，我在家里吹著空調(diào)，喝著飲料，而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日辛勤勞作，他們太辛苦了！ 老師：既然農(nóng)民是這么的辛苦，這么的不容易。作為農(nóng)民的孩子，我們應(yīng)該 怎么做，才能不讓父母的汗水白流？ 學(xué)生 3：我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果。 學(xué)生 4：看到農(nóng)民伯伯那么辛苦的在田間勞作，我想對(duì)同學(xué)們說：“糧食是汗水換來的，請(qǐng)同學(xué)們愛惜糧食。 學(xué)生 5：糧食確實(shí)是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，以前我們浪費(fèi)了許多糧食，太不應(yīng)該了，太對(duì)不起農(nóng)民伯伯了。 學(xué)生 6：我知道了愛惜糧食就是尊重別人勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。 老師：看來同學(xué)們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了宣傳愛惜糧食，提高人們的節(jié)糧意識(shí)，聯(lián)合國(guó)把 10 月 16 日定為“世界糧食日”，可見全世界人民都已 投入到惜糧節(jié)糧的活動(dòng)之中，并且勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們現(xiàn)在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象，請(qǐng)看圖片： （課件演示） 老師：這種浪費(fèi)現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊，同學(xué)們的身上，甚至整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都很嚴(yán)重?？吹轿覀?cè)趯W(xué)校餐廳的所作所為，你有什么想說的嗎？學(xué)生 1：同學(xué)們這樣浪費(fèi)糧食太可惜了。 學(xué)生 2：這種現(xiàn)象不應(yīng)該發(fā)生在我們身邊。 學(xué)生 3：把糧食這樣隨隨便便就扔掉，太浪費(fèi)了。 老師：檢討一 下自己或自己的家人在生活當(dāng)中還存在哪些浪費(fèi)糧食的情況。（展示課件） 老師：同學(xué)們，你們知道嗎？如果我們每天浪費(fèi)一粒米，一年的經(jīng)濟(jì)損失將達(dá)到上百萬，如果我們每人每天節(jié)約一粒米，全國(guó) 13 億人口將節(jié)約糧食 64800 公斤，可救災(zāi)民 64800 人，可供 180 個(gè)農(nóng)民一年的口糧，多么驚人的數(shù)目?。±蠋煟和瑢W(xué)們我前段時(shí)間看到這樣一些圖片，我感觸很深。我想讓你們也來看一看。 播放課件：課件內(nèi)容（非洲地區(qū)有三分之一的兒童長(zhǎng)期處于營(yíng)養(yǎng)不良的狀態(tài)。全世界每年有 600 萬學(xué)齡兒童因饑餓而死亡，目前全球約 30 個(gè)國(guó)家陷于糧食 危機(jī)。在我國(guó) 40%的城市人口消耗的糧食要依靠進(jìn)口，我國(guó)還需要十年時(shí)間才能解決少數(shù)貧困地區(qū)人口溫飽問題。） 主持人：看過圖片，你們有什么想法？ 學(xué)生 1：同學(xué)們，非洲地區(qū)的孩子因?yàn)槌圆簧巷埗劳觯梢娝麄兪嵌嗝葱枰Z食?。? 學(xué)生 2：我真想幫助他們。 學(xué)生 3：貧困地區(qū)的人有些連飯都吃不飽，我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，應(yīng)該節(jié)約糧食。 主持人：同學(xué)們，我們應(yīng)該怎樣做？ 學(xué)生齊答：愛惜糧食、節(jié)約糧食。 主持人：大家說得都很好，我們要愛惜糧食，不能浪費(fèi)糧食！浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭，實(shí)際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷史上有很多德高望眾的人，時(shí)刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。根據(jù)活動(dòng)主題，同學(xué)們?cè)谡n下認(rèn)真查找了資料，現(xiàn)在就請(qǐng)查到資料的同學(xué)來讀一讀，讓我們一起在聆聽中互勉互勵(lì)。 例學(xué)生 1：我知道，北宋時(shí)的司馬光雖高居宰相，仍以節(jié)儉為本，他認(rèn)為穿衣能夠御寒，吃飯能夠吃飽就足夠了，還教導(dǎo)兒子“儉樸為榮，奢侈為恥?！? 學(xué)生 2：我知道：周恩來一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi)，他吃飯時(shí)，一粒米也不 肯浪費(fèi)，偶爾灑到桌子上一粒米，一定要撿起來放進(jìn)嘴里，即使是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。 學(xué)生 3：我知道一句名言：勤儉的美德猶如甘霖，能讓貧窮的土地盛開富有的花，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。 學(xué)生 4：一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?中國(guó)朱伯儒 學(xué)生 5：靜以修身，儉以養(yǎng)德。 — 諸葛亮 學(xué)生 6：每一食，便念稼檣之艱難；每一衣，則思紡績(jī)之辛苦?！?中國(guó)吳兢 主持人：聽了同學(xué)們講了先輩們愛惜糧食，節(jié)約糧食的故事、名言，那么我們同學(xué)在實(shí)際生活中今后我們應(yīng)該怎 樣節(jié)約糧食，你有什么小妙招介紹給大家？方法見課件 老師：同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)了在生活中怎樣節(jié)約糧食。我們要以勤儉為榮，浪費(fèi)為恥。我國(guó)大，耕地少。十三億人口要吃飽。氣候復(fù)雜災(zāi)荒多，浪費(fèi)糧食不得了。同學(xué)們，要記牢，糧食糧食寶中寶。面不扔，飯不掉，人人都當(dāng)好少年。下面請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀《節(jié)約糧食倡議書》。（見課件） 老師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在很高興，因?yàn)槲覀儙熒餐?jīng)歷了一次成功的教育，同學(xué)們?cè)谟淇斓姆諊?，真正體會(huì)了“糧食的來之不易”，懂得了“愛惜糧食”的意義，更學(xué)會(huì)了如何節(jié)約糧食。相信每位同學(xué)都有所收獲，有所感 悟。最后， 老師送給大家兩句話：田中五谷，以養(yǎng)人民，愛惜五谷，即時(shí)善心。修善者存，不善者亡，惜谷獲福，殄谷遭殃。 主持人：同學(xué)們，從我做起，從今天做起，請(qǐng)珍惜糧食吧！