【正文】 正，不分神，不隨意走動(dòng)，不吃零食，保證聽(tīng)課紀(jì)律；按照老師所提要求去學(xué)習(xí)，需要自由朗讀時(shí)就大聲朗讀，需要背誦時(shí)就大聲讀背，需要回答老師問(wèn)題時(shí)，積極連麥參與互動(dòng)；如果對(duì)老師所講產(chǎn)生疑問(wèn)或沒(méi)有聽(tīng)懂，可以先記下來(lái)，等到課程結(jié)束后單獨(dú)和老師私聊，解決疑難。 自習(xí)要保質(zhì)保量。自主學(xué)習(xí)課以練 習(xí)或做作業(yè)為主。作業(yè)書(shū)寫(xiě)必須端正，養(yǎng)成習(xí)慣，同時(shí)也方便老師查閱。如果作業(yè)是一些習(xí)題性的，題目較長(zhǎng)，這種情況可以不抄題目，直接寫(xiě)答案，但要注意標(biāo)清題號(hào)，排列整齊。按時(shí)提交作業(yè)，老師在線批改后，認(rèn)真查閱，訂正出錯(cuò)的題目，再加以強(qiáng)化訓(xùn)練。 堅(jiān)持閱讀，善于表達(dá)。閱讀課分經(jīng)典誦讀和自由閱讀兩部分。經(jīng)典誦讀以背誦古詩(shī)文為主，自由閱讀時(shí)家長(zhǎng)可以和孩子進(jìn)行親子共讀。堅(jiān)持每天給父母講一講閱讀中看到的有趣部分和自己的讀后感受，鍛煉口頭表達(dá)能力。 堅(jiān)持寫(xiě)日記，提高寫(xiě)作能力。每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，注重積累，每天進(jìn) 步一點(diǎn)點(diǎn)。 同學(xué)們：嚴(yán)冬終將過(guò)去，春天的腳步正在加快。我們堅(jiān)信，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大醫(yī)護(hù)工作者和科研人員的共同努力下，在全國(guó)人民的大力支持配合下，只要我們堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治，我們就一定能打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！向上的某少年，無(wú)一事不可向上，無(wú)一日不可向上。請(qǐng)好好努力，等春暖花開(kāi)的時(shí)候，我們?cè)谀诚嘁?jiàn)，我想看到你們居家學(xué)習(xí)一段時(shí)間后充滿活力的樣子。同學(xué)們，加油吧！ 疫情期間開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿 2 老師們、同學(xué)們： 大家好！ 當(dāng)前國(guó)內(nèi)疫情防控形勢(shì)逐漸向好，但與之形成反差的是境外疫情形勢(shì)呈現(xiàn)加速擴(kuò)散之勢(shì)，防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜不可掉以輕心。日前，習(xí)總書(shū)記考察新冠肺炎防控科研攻關(guān)工作時(shí)強(qiáng)調(diào)：人類同疾病較量最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)，戰(zhàn)勝新冠肺炎大災(zāi)大疫離不開(kāi)科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。最終戰(zhàn)勝疫情，關(guān)鍵要靠科技，科技主要靠人才，而人才主要靠教育，諸位作為學(xué)生，雖不能奔赴一線，救人于危難之中，但足不出戶，認(rèn)真居家學(xué)習(xí)亦是心系國(guó)家，為國(guó)效力！經(jīng)此一役，我們要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的重要性，做到居家學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化。 怎樣才能做到居 家學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化呢？學(xué)校要求大家做到以下四點(diǎn)： 一、激揚(yáng)家國(guó)情懷，汲取精神動(dòng)力 本次疫情，習(xí)總書(shū)記親自指揮、親自部署；千萬(wàn)人口的武漢一夜封城； 10 天建成雷神山火神山醫(yī)院； 19 省對(duì)口支援湖北市縣； 4 萬(wàn)多名醫(yī)護(hù)人員從各地馳援湖北； 9000 多萬(wàn)共產(chǎn)黨員成為排頭兵； 14 億人的中國(guó)令行禁止自覺(jué)隔離??這就是我們的中國(guó)，再次向世人彰顯了中國(guó)智慧和中國(guó)精神。 家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。同學(xué)們，我們是中國(guó)的一份子，我們?cè)趺礃樱袊?guó)便怎么樣，我們是什么，中國(guó)便是什么。悲壯的新冠戰(zhàn)爭(zhēng)，有我們每一個(gè)人的責(zé)任 ，偉大的中國(guó)復(fù)興夢(mèng)，有我們每一個(gè)人的責(zé)任。我們是新時(shí)代民族的希望，是新時(shí)代中國(guó)的脊梁，讓我們激揚(yáng)家國(guó)情懷，汲取精神動(dòng)力，努力學(xué)好文化知識(shí)。 二、緊跟老師步伐，提高學(xué)習(xí)效率 我們每天停課不停學(xué)的網(wǎng)絡(luò)課堂，都孕育著中國(guó)未來(lái)的希望。網(wǎng)上教學(xué)是不能面對(duì)面開(kāi)展教育教學(xué)的“特殊戰(zhàn)線”，居家學(xué)習(xí)不同于在校上課，學(xué)校和老師超前謀劃精準(zhǔn)施策，我們制定師生教育教學(xué)居家學(xué)習(xí)方案，我們出臺(tái)居家學(xué)習(xí)各科指導(dǎo)意見(jiàn)，我們堅(jiān)持全員參與不讓一名學(xué)生掉隊(duì)，我們克服困難集體研課保證線上直播效果，我們靈活運(yùn)用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 的 .網(wǎng)上課堂模式，我們加大考核力度保障居家教學(xué)的高質(zhì)量?。這一切都是為了提高同學(xué)們居家學(xué)習(xí)的效率，同學(xué)們一定要緊跟老師的步伐，按照學(xué)校的要求，做好學(xué)生本職，自律自覺(jué)在家，完成好學(xué)業(yè)，鍛煉好身體，課表在心中，作息在腦中，養(yǎng)成良好的作息和生活習(xí)慣，勉勵(lì)自己更加勤奮學(xué)習(xí)，立下報(bào)效祖國(guó)的鴻鵠之志。 三、搶抓時(shí)間，只爭(zhēng)朝夕 時(shí)間，對(duì)于救援一線的醫(yī)務(wù)工作者、研究病毒防治的科技工作者和同病魔作斗爭(zhēng)的患者來(lái)說(shuō)都是奢侈品，他們希望時(shí)間可以再多一些，時(shí)間可以再慢一些，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都可以挽救更多人的生命。 與病魔斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑。然而對(duì)于部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，時(shí)間似乎并不珍貴。無(wú)所事事地虛度在視頻網(wǎng)站上，無(wú)聊地宣泄在游戲上。更有甚者，不計(jì)成本、不計(jì)后果地隨性揮霍時(shí)間，實(shí)在是令人痛心！同學(xué)們，疫情就是擺在面前的教科書(shū)，誰(shuí)都不是旁觀者，誰(shuí)都不是局外人，我們必須向醫(yī)護(hù)人員和科研人員搶救生命一樣搶抓時(shí)間，讓每一天都閃爍的奮進(jìn)的光芒，不虛度、不空洞，用努力賦予時(shí)光生命的意義！珍惜時(shí)間、奮發(fā)前行，當(dāng)你們重返校園時(shí)，讓我看見(jiàn)一個(gè)更優(yōu)秀的你！ 四、家校全力配合，做好線上第一次月清 初中階段正處于說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的階 段，有些同學(xué)缺少自律和主動(dòng)，哪些老師嚴(yán)厲的就按時(shí)上課提交作業(yè)，哪些老師不嚴(yán)厲的就不按時(shí)上課甚至抄襲作業(yè)。同學(xué)們，常言道：嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)家出好兒，嚴(yán)格要求什么時(shí)候都不為過(guò)，居家學(xué)習(xí)更應(yīng)如此，必須讓老師和家長(zhǎng)參與必要的監(jiān)管，家校合力，共育未來(lái)。 本周末我們要舉行第一次月清測(cè)試，檢驗(yàn)同學(xué)們近段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)漏洞，及時(shí)彌補(bǔ)。考試內(nèi)容 70%是書(shū)本上的基礎(chǔ)知識(shí)， 20%是作業(yè)易錯(cuò)題， 10%是靈活綜合運(yùn)用，按照正規(guī)的月清時(shí)間安排，家長(zhǎng)監(jiān)考，誠(chéng)信考試，限時(shí)答題，及時(shí)批改。希望同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備，人人考出理想成績(jī) 。 同學(xué)們，我堅(jiān)信，大家都能聽(tīng)黨話，跟黨走，戰(zhàn)疫情，打勝仗，做到居家學(xué)習(xí)效果最優(yōu)化，取得第一次月清最好成績(jī)！ 疫情期間開(kāi)學(xué)第一課校長(zhǎng)講話稿 3 同學(xué)們，欲戴王冠，必先承重。學(xué)霸之所以成為學(xué)霸，靠的就是永無(wú)止境地自律，養(yǎng)成自律的習(xí)慣，得到的不僅僅是優(yōu)異的成績(jī)，更重要的是磨礪了自己的品性，目前，居家學(xué)習(xí)還要持續(xù)一段時(shí)間，更要我們磨礪斗志，激發(fā)力量。在此給大家提出四點(diǎn)建議： 一要有擔(dān)當(dāng)勇敢堅(jiān)持。 “武漢是一座英雄的城市！”就在于，武漢人民面對(duì)疫情的勇敢和擔(dān)當(dāng)，大家居家學(xué)習(xí)，這 當(dāng)中有很多困難，但無(wú)論多大困難，也沒(méi)有武漢人民艱難，沒(méi)有醫(yī)務(wù)人員艱難，災(zāi)難面前，困難面前，我們唯有面對(duì)它，克服它，超越它。 二要勤反思嚴(yán)格自律。 居家學(xué)習(xí)是一把雙刃劍，是真學(xué)習(xí)和假學(xué)習(xí)的試金石，有人懶惰的同時(shí)，也有人勤奮自律，而當(dāng)前正成為勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們的超車道。這需要的不僅僅是強(qiáng)大的自控力，更需要的是堅(jiān)定的內(nèi)心和敢于吃苦的決心。美好的人生，是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的，而其中必不可少的便是自律，在面對(duì)誘惑的時(shí)候能夠認(rèn)清自我，抵制誘惑，才能夠說(shuō)是真正的做到了自律。 三要建團(tuán)隊(duì)互幫互助。 從整體來(lái)看，為什么居家在線學(xué)習(xí)效果大多不及學(xué)校好？其中有一個(gè)主要原因是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是需要同伴互助的。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需要師生間及同學(xué)間的交流和互助，每個(gè)班級(jí)要組建小組和團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)明確分工，團(tuán)長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，組織好團(tuán)隊(duì)成員的互幫互助，相互監(jiān)督，相互激勵(lì)，共同成長(zhǎng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，激發(fā)每個(gè)人的潛能。 四要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找差距。 全體師生都要認(rèn)真總結(jié)線上考試經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，樹(shù)立信心、看到差距，以高度的責(zé)任感和使命感，不斷反思，找準(zhǔn)問(wèn)題，踏實(shí)做事，凝心聚力，共同奮進(jìn)！青年學(xué)子更應(yīng)在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，用行動(dòng)踐 行使命，以青春之我，成就青春輝煌！ 同學(xué)們，疫情面前，沒(méi)有局外人，雪崩之下，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的，每一張安靜的書(shū)桌都來(lái)之不易，經(jīng)歷這一番自我淬煉的青春，一定會(huì)綻放出更加絢麗的光芒。讓我們一起加油！