【正文】 自我評價： 這個學期已經(jīng)接近尾聲了，我在這里對我這個學期的表現(xiàn)作 1 個總結(jié)和評價。 一、學習方面：這個學期，我的學習有了很大進步，所學知識大多都已掌握了，考試成績也還可以，但都還有提升的空間。部分知識還沒弄清楚。只是隱隱約約記得幾個字眼，需要加強記憶，加深理解。在平時的學習中，能夠做到“自主學習”，老師布置的作業(yè)也能按時認真地完成，不抄襲他人的作業(yè)。 二、生活方面：能與同學和諧相處，互相幫助，但在交往方面不夠主動，需要在以后更加主動。 三、其它方面：體育鍛煉不夠，害怕參加集體的體育活動，只 喜歡打羽毛球，這個方面還有待加強。對于老師的批評，能虛心接受并改正。在勞動方面較為認真、積極。 2黃鮮茜自我評價： 我雖然不是聰明的人，但是我會付出我的努力，為我今后的人生而奮斗。我這個人很多缺點，也有很多優(yōu)點，先來說我的優(yōu)點吧，優(yōu)點：樂于幫助、尊重、關(guān)心同學，不說謊、不欺騙、不打架、與好朋友有很多深刻的友誼。缺點：我很喜歡大驚小怪、喜歡搗蛋、和朋友玩游戲、跟朋友開玩笑。我的興趣：看漫畫書、下棋、旅游我都喜歡，我喜歡幫助一些困難的人，喜歡和一些比我成績好的人比較，善于助人，樂于幫助，我也 想改正我的缺點，互相幫助同學，做一名合格的中學生。 2藍聆勻自我評價： 我是 1 個成績中等的同學，但是卻有很多老師對于我提出的問題都很細心的為我解答。我會在期考取得更好的成績來報答細心為我講解的老師。在我們班集體中，有一些女同學都要說我數(shù)學成績好，但是我總是覺得還不夠，因為我在書集中明白 1 個道理：你所考得的分數(shù)那只是一時的，就如同你考了一百分，也不代表你就掌握了學習知識的百分之一百。有了這個道理，得了高分我不高傲，得了低分，我不氣餒，再接再厲，爭取更好。我也覺得我特別懶，原本應該可以拿到分 的題目，卻因為懶得背而丟了分。我還有很多不足的地方，就是我的脾氣很暴躁，我想我能改正的。 2樊鴻妹自我評價： 我叫樊鴻妹。經(jīng)過這段時間以來我覺得我自己沒有認真學習，沒有勤奮學習，成績一直下降，沒有積極的和同學們參加各種活動。 經(jīng)過時間的慢長我已經(jīng)完完全全的融入到了這個集體班中，和同學們一起努力學習，從此以后我要和同學一起認真學習，把時間投入到學習當中，不再浪費時間，因為時間就是生命。剛來到這里時我感到很寂寞，沒有 1 個認識的朋友，此時我想還不如來這里呢！但是現(xiàn)在我有了很多朋友不再陌 生了，我就要努力學習，有了新同學，新老師的幫助，從此再也不陌生了。 希望以后我再也不要出現(xiàn)這種現(xiàn)象了，十幾周以前我還沒有和同學團結(jié)好，沒有和同學共同努力，我希望自己能改正掉這種壞習慣。 2曾曉琦自我評價： 我叫曉琦，長得平平凡凡，我沒有人家那漂亮的面孔，沒有人家那聰明的頭腦，成績也不是很好。 但我不為這些事情苦惱，因為我很快樂，有許許多多的朋友，同學們總是熱情的幫助我，我很幽默，愛開玩笑，大家總說我是他們的開心果。我愛幫助別人，這是我的優(yōu)點，但缺點也很多，例如愛捉弄他人，不跟老師配合，愛跟老師唱反調(diào)。 我的學習成績很差，雖然那些題目我會做，但是因為我的馬虎與粗心把該拿到的分數(shù)全丟了。上課時總喜歡開小差，把老師的教誨當做自己的成就，因此為榮，每次考試都排在后十名的我。現(xiàn)在快要放假了，才知道自己落下了多少知識，自己拖了全班的后腿，真的很抱歉。我決定從現(xiàn)在開始努力，為班里爭光，為集體爭 光。你們還愿意幫助我嗎？我會認真學習，上課再也不開小差了。爭取跟上大家的腳步，在初中三年里拾取香甜的果實。 2蒙永自我評價： 從這個學期以來，學習成績提高了許多，使我真正體會到現(xiàn)在的歷史社會，了解許多重要的東西。讓我多方面的發(fā)展，見識擴大。在學校的過程中，建立了融洽的同學關(guān)系，和同學友好相處，互相幫助、互敬互愛，真是太美好了。想到快期末考試了，我更加的努力了。 2韋彥逍自我評價： 這個學期以來，我學到了不少的知識。知道了在班級中應該怎樣做；怎樣能在這個陌生的環(huán)境下健康 成長；懂得了做人的道理。在班里，我的成績并不是很好，但也不是很爛。在理科方面我比較拿手，文科方面就比較差一些。我覺得文科差的原因是因為我不夠勤，懶得去背那些東西。今后我要更加勤勞，把該背的背好，爭取取得更好的成績。 在學習上取得好成績時，我不會驕傲，取得低分時我也不會氣餒，反而更能激起我的斗志。平時我會虛心向?qū)W，向?qū)W習較好的同學看齊，看見他人的不足時，我會反省自己有沒有他們類似的毛病。 我對朋友，同學都是以誠相待，不欺騙同學，不欺負同學。能夠做到平等待人，尊重他人。他人對我好，我也對他們好， 他人對我不好，我也同樣對他們好，我最厭惡同學之間矛盾了。 我很容易生氣，但我生氣都要不會發(fā)泄出來，只會含在心里。過不了一會兒氣就消了。 黃江鵬自我評價： 這個學期我表現(xiàn)很不好，做了很多不應該做的事，再 1 個就是 —— 懶。 3藍浩珊自我評價： 在這個學期里，我的學習成績很不理想，我很不滿意我的成績。在班里排在后面，在年級排在兩百多名。這有可能是我不會自主學習，在學習上不用功，上課分心的原因造成的吧。 有時總是控制不了自己，別人玩，我也玩，還現(xiàn)出違反紀律來。 我覺得這個學期來，我的各方面表現(xiàn)都很差，我爭取在下個學期改正這些缺點。多讀書，少違紀。 3盧玉華自我評價： 學習上：在校前 50 名，在班里前 10 名。字跡模糊，作文偏題，沒有好好復習，考試寫完不檢查，文科記不住，老師講課有點開小差，晚上看書得近視，每天嘻嘻哈哈。只有到教室學習興趣才會來，離開教室只有玩。 生活上：勤起床，從沒睡懶覺，早晨來教室快，下午吃完飯后就來教室，老師布置任務能盡力而為?；厮奚峥?，在周一到周五幫同學開宿舍門，以便吃飯快，做事快，以防拿鑰匙的人回來慢，受到 同學們的責罵。 3藍嵩鑄自我評價： 1 個學期眨眼間過去了，回想這個學期付出的汗水，為班級作出的貢獻是否能如愿以償了呢？雖說班長是班主任的小助手，可是，我身為 1 個班長，我覺得我的表現(xiàn)很令我失望：學習效率不比藍凌霜這么優(yōu)異，班級組織能力不比藍聆勻這么強，也常常受到同學們的排擠，我到底有什么值得去接受這個榮譽呢！我很苦惱，為了彌補這個過失，這個學期我也曾不懈地努力過，從第一次月考，排名全年級 80 幾名，到段考 60 幾名，直到今天，進入了前 30 名，我為了什么？我為了這個班的尊嚴不受影響，從而不讓這個 班有這么 1 個窩囊的班長而失去光輝，我努力的跟班里的人競爭，希望對學習有一點好處。晚上，在別人熟睡時，看一兩遍書，希望明天能不再受到老師的批評。我要向全班證明，向班主任你證明，我不會失敗的，我要對得起班長這個稱號，盡管時間不多了，但我會認真去做，享受每一天的學習時光，把這個班推向光明的明天，相信我，我是不會屈服的！ 3勞溶惠自我評價： 這個學期來我對自己的評價還是滿意，我自己沒有觸犯過學校的任何一項“高壓線”，這個學期來經(jīng)過了多少的風風雨雨，但堅強的我挺了過來，這 1 個學期我自己體驗了不少的 社會生活，我脾氣暴躁，不喜歡別人大量對我指手畫腳，不喜歡別人對我大聲地叫。經(jīng)常丟三落四，不知道什么東西在哪里。 1 個人對我大量地指手畫腳，我因不服，和她吵過架，打過架，我也不喜歡對別人指手畫腳。現(xiàn)在來到了這個班，成績向前一小步。我不是 1 個好惹的人。 3潘俞東自我評價： 我對我自己的評價是：在學校里我認為我表現(xiàn)得還算好。 好的方面是：一是我能按時上學，二是不缺課，不逃課，三是到睡覺時間后能不再講話，四是能遵守學校的規(guī)定，五是能按時起床來到教室不遲到。 不足的方面：一是我打掃宿 舍衛(wèi)生有的時候忘記，二是來到教室有時發(fā)呆不看書，三是床上的衣服亂丟。 這就是我對自己的評價了。我以后會保持好的方面，會改掉不足的地方。 3樊泳良自我評價： 在學期里，我的缺點太多了，每次都上課思想到玩游戲，所以在課堂上時常發(fā)呆，這個缺點非常想改掉。我每一次考的科目都是不及格，我心里很不是滋味，我的態(tài)度又懶，作業(yè)不按時交，又挨批評！可我就心里總卻得壓力太大了，不急來做其他的。我什么都很弱，在這學期里，總是很煩惱。我最強的只有靈魂出竅，因為我在小學總被老師說這句。所以我要把我所有的缺 點改掉，增強我的優(yōu)點，我要把我的心里一直說一句話：成功要靠行動，努力靠奮斗！ 3莫仁鵬自我評價： 這學期我表現(xiàn)總結(jié)： 學習：學習上我出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，對于 3 大科我比較重視，其它科我是喜歡的就學和背。 學習目標：這學期我沒定太高的目標，只是定在及格的那個階段。 紀律：這學期我還算是遵守紀律，不被扣分，還有點違抗老師的命令，在課間很積極參加活動，每天都戴好校牌，見到老師會說：“老師好?！? 3黃宇波自我評價： 從這個學期以來，我的成績有所提 高?？稍诘诙卧驴紩r太馬虎了。數(shù)學接連算錯，一錯再錯，只得了 94 分，都怪我太粗心了。我的地理剛剛及格，但我對地理卻是一無所知。我總認為地理內(nèi)容很復雜，總認不清 7 大洲、 4 大洋。 我的其它科目不算太差，但我認為也不可以太馬虎，因為那樣我的成績就會下降。我曾經(jīng)認為第二次月考成績絕不會榜上有名。但我上了，可能是因為我有一點幸運吧！我的強項是生物，我認識一些小生物，對它們有濃烈的興趣。我在第一次月考是 22 名，段考是 18 名，這一次月考是 15名，我希望只要加倍努力，我應該可以繼續(xù)向前前進。我一定要努力，在期末考試 取得好成績，才不負了各科老師對我們的努力。 我在班級扣了很多分，因為我有一點叛逆。但我積極地寫稿，但都沒播上，我以后要改掉叛逆，遵紀守法，做 1 個好學生。 第五篇：學期末學生的自我評價 自我評價是自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。學期末學生的自我評價，我們來看看下文。 學期末學生的自我評價 1 我這學期表現(xiàn)不錯，上課發(fā)言積極，認真聽講，按時完成作業(yè)，熱愛閱讀，還積極參加學校組織的各項活動，學期末小學生自我評價。 但是，我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用，為班級做事，所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病，因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學期能做得更好 ! 學期末學生的自我評價 2 我是一個活潑的小孩，但有時太沖動，會打架。應該好好地學習別人的長處，改正自己的短處。我的語文還行，數(shù)學還好，就是太粗心了 。有時太懶了，英語就不認真記單詞，成績不是很好。 我非常喜歡游泳，游得很好，有一次，連續(xù)一小時游了兩千米遠。 學期末學生的自我評價 3 這個學期我覺得比上個 學期認真多了，做作業(yè)速度快，上課發(fā)言積極。還有，我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟。 但是我還些小缺點，字寫得很難看，但是我如果能再認真一點，我的字一會寫得很好的。可是跟好的比，我還是不足掛齒的。 但是我會努力，爭取字寫得超越那些人。 學期末學生的自我評價 4 我覺得這個學期表現(xiàn)得一般，優(yōu)點是：能與人好好溝通。缺點是：上課總愛跟同桌講話或玩游戲?？荚嚂r，我很認真，可每次都考不了滿分，只有一次考了 100 分。我很會跟同桌鬧矛盾，不過要是被老師看見 了，會批評他。下個學期，我要努力加油，爭取把這些缺點改正掉 ! 學期末學生的自我評價 5 我這學期的優(yōu)點是：作業(yè)做得非?？?。我的缺點是：粗心大意，上課的時候老是時不時地走神。下學期我要改正自己的壞毛病，爭取每一次考都是 a。 因為我的英語和語文老是考得不好，英語我沒有一次是 a，語文只有兩次是 a，其它的也一樣都是 b。 所以我和媽媽爸爸決定要請一個家教給我大大地補一補，讓我的考試越考越好。