【正文】 和路隊旗，你們要知道，這不僅僅是袖章和路隊旗，是把你們班的安全重?fù)?dān)交給了你們。從你們熱情洋溢的臉上，我也能體會到，你們愿意承擔(dān)這樣的重任，你們一定能很好的完成學(xué)校老師交給你們的光榮任務(wù)，你們是值得老師和學(xué)校信任的。 面對今天的場面，我感觸很深，從他們的發(fā)言中，我也深深體會到，老師和同學(xué)們通過今天的誓師大會，確實把安全問題，提高到了一個新的認(rèn)識高 度。安全是人類永恒的話題，如果沒有了安全作保障，我們還能做什么？安全與我們每個人密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利走完人生；關(guān)系到我們老師能否正常的教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。 為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。 第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。 第二，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外 活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔 傷。禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險玩具帶進(jìn)校園。 第三，冬季到來了，預(yù)防各種流感侵入，注意不要吃生冷食物，注意飲水衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，保持個人良好衛(wèi)生習(xí)慣。 第四，放學(xué)離開教室一定要關(guān)好門窗，不要在校園里追打斗鬧，這樣既違反校規(guī)又存在著很大的安全隱患，誰把對方碰壞了誰負(fù)責(zé)，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。 第五，要注意交通安全。上放學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，排好路隊，安全員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，各班要選舉最負(fù)責(zé)任的學(xué)生承擔(dān)安全員的重任。 第六，在同學(xué) 間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果，有理智的同學(xué)，一定能處理好同學(xué)之間的關(guān)系的。 第七，在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人，不要接近陌生人，不接納陌生人的任何物品。 最后，希望通過今天的安全教育大會，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我 們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！ 我的講話完了。謝謝大家！ 第五篇：踐行宗旨教育個人發(fā)言 踐行宗旨教育個人發(fā)言 安龍縣財政楊明翠 縣委對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動提出的基本要求是：黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠、富民強(qiáng)縣新跨越。我認(rèn)為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研階段應(yīng)該達(dá)到黨員干部受教育的目的。我通過前段的學(xué)習(xí)與調(diào)研，比較全面地領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、基本要求、精神實質(zhì)、重大意義，能用科學(xué)發(fā)展觀來對照檢查自己的精神追求與工作實際，找到自己的差距，再次用科學(xué)發(fā)展觀切切實實地武 裝自己的頭腦，確實受到了一次系統(tǒng)的科學(xué)發(fā)展觀的教育。今天召開的踐行科學(xué)發(fā)展觀民主生活會上，我想對自己進(jìn)行一次全面的對照檢查。剖析如下： 一、對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識 科學(xué)發(fā)展觀是以胡錦濤同志為總書記的黨中央立足我國基本國情、總結(jié)我國發(fā)展實踐、借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗、適應(yīng)新的發(fā)展要求而提出的重大科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色和社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀的第一要務(wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，是理性 應(yīng)對當(dāng)前金融危機(jī)挑戰(zhàn)的有力舉措，是提高干部科學(xué)發(fā)展觀能力，創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展體制機(jī)制，確保單位又快又好發(fā)展的難得契機(jī)。 二、存在的問題 通過學(xué)習(xí)對照科學(xué)發(fā)展觀，查找差距，本人存在以下問題和不足： （一）、對“以人為本”觀念理解的深度不夠。 中國共產(chǎn)黨在不斷總結(jié)發(fā)展的基礎(chǔ)上，提出了“以人為本”的思想。“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的核心，也是科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點和落腳點。中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨，所做的一切都是為了中國最廣大人民的根本利益。作為交通局班子成員，作為縣鄉(xiāng)公路站的負(fù)責(zé)人 ，在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，應(yīng)該自覺落實“以人為本”的觀念。盡管在以前的工作中，我注意貫徹落實“以人為本”的觀念，但對“以人為本”的深刻內(nèi)涵及如何將之作為一種工作方法，沒有進(jìn)行系統(tǒng)的研究。正因為對“以人為本”在理解上缺泛深度，在應(yīng)用上就缺乏了應(yīng)有的高度。例如以前我只注意為公路站的干部提供良好的工作環(huán)境，關(guān)心干部職工學(xué)習(xí)與生活，但這些都只保證干部職工的生存權(quán)、工作權(quán)，其目的也主要是促進(jìn)單位的發(fā)展。而科學(xué)發(fā)展觀以人為本的目的，強(qiáng)調(diào)發(fā)展是把人當(dāng)作主體，把人看成目的，是為了人的發(fā)展。我們的一切發(fā)展都是為了保護(hù)好、發(fā)展好、實 現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益，體現(xiàn)、保證和促進(jìn)人的全面發(fā)展。發(fā)展的目的是使人作為人而不是作為生產(chǎn)手段得到充分的發(fā)展，人的發(fā)展權(quán)才是高層次的權(quán)利。在鍛煉和培養(yǎng)干部職工，培養(yǎng)復(fù)合型人才，促進(jìn)單位個人全面發(fā)展上我沒有建立具體的制度化的工作機(jī)制，缺乏既授人以魚又授人以漁，最終達(dá)到人的持續(xù)發(fā)展的激勵措施。 （二）、將科學(xué)發(fā)展觀作為一種方法論在工作中應(yīng)用的主動意識不夠 科學(xué)發(fā)展觀我以前接觸與學(xué)習(xí)過，但都是將之作為一種指導(dǎo)發(fā)展的世界觀來面對?！吨泄仓醒腙P(guān)于制定國民和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》指出，科 學(xué) 發(fā)展是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。科學(xué)發(fā)展觀既是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀，又是指導(dǎo)發(fā)展的方法論。通過學(xué)習(xí)，我意識到了以前將科學(xué)發(fā)展的的方法論來融入工作思路、工作方法之中，從而提高領(lǐng)導(dǎo)水平做得不夠。在安排工作中往往只注重解決“為什么要發(fā)展、怎樣發(fā)展”的問題，而忽視了科學(xué)發(fā)展觀要求的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的問題。沒有做好統(tǒng)籌兼顧的問題。致使工作中出現(xiàn)顧此失彼的問題。年初，局黨委出臺的《二 00 九年工作思想》。其中提出今年的工作要抓好三個“年”的工作，即項目建設(shè)年、體制改革年、規(guī)范管理年。在貫徹局黨委的工作思路 時，我沒有用科學(xué)發(fā)展觀的方法論來分析，將它們割裂對待。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我才意識到上述三個“年”的工作是我局實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的一個相輔相成不可分割的整體。項目建設(shè)年活動體現(xiàn)了我局以發(fā)展為第一要務(wù)，而體制改革年、規(guī)范管理年體現(xiàn)了我局堅持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展而作出的保障措施。三個“年”的工作思路體現(xiàn)了我局落實科學(xué)發(fā)展的總體部署。今年是農(nóng)村公路管養(yǎng)體制改革重要的一年，前段時間我由于注重項目建設(shè)，也存在對上級政策等靠的思想，所以目前對縣鄉(xiāng)公路站如何應(yīng)對農(nóng)村公路管養(yǎng)體制改革的問題研究 不夠，反映了我對局黨委工作部署認(rèn)識和貫徹上的差距。 （三）、創(chuàng)新意識不強(qiáng) 科學(xué)發(fā)展離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂。工作以來，我一直沒有離開技術(shù)崗位。在工作中，我對書本上的知識依賴性強(qiáng)，很少自主去鉆研新技術(shù)、新方法，科研成果較少，技術(shù)工作的開拓性、創(chuàng)造性欠缺。 三、存在問題的原因分析： 政治理論系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，理論水平有待提高。平時忙于業(yè)務(wù)性工作，真正用于政治理論學(xué)習(xí)的時間不多。在學(xué)習(xí)過程中，只注重掌握一些基本觀點，而缺乏系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)其內(nèi) 涵。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)理解得不夠深透，特別是對解放思想，實事求是的思想精髓，對“以人為本”的觀念、建設(shè)和諧社會的理念理解不夠全面、深入。 宗旨意識不牢。學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀重在實踐，貴在落實。全心全意為人民服務(wù)應(yīng)是每一個領(lǐng)導(dǎo)干部的政績觀。作為我來說，就是要在工作中牢固樹立發(fā)展意識，按到全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求，為最終實現(xiàn)人的全面發(fā)展而作出貢獻(xiàn)。但是，自己的這種觀念樹立的并不完全牢固，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上還不能高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。 思想解放力度不夠。還習(xí)慣于用老辦法、老經(jīng)驗、老眼光來處理問題，就事論事多，自覺運用理論少。知識更新、服務(wù)能力的發(fā)展有待于提升。自己的思想解放力度還不夠，與時俱進(jìn)理念還沒有扎根于內(nèi)心世界。 四、下一步工作思路： 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)自身政治素質(zhì)。 樹立終身學(xué)習(xí)的理念，繼續(xù)認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格按照上級學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，有步驟、循序漸進(jìn)的搞好下階段的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平和工作能力，特別要注意提高運用各種理論知識指導(dǎo)實踐工作的能力，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自 己的本職工作，為建設(shè)富厚雙峰、和諧雙峰作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 切實落實“以人為本”的觀念，促進(jìn)人的全面發(fā)展。 科學(xué)發(fā)展觀深刻地回答了“為誰發(fā)展”和“靠誰發(fā)展”的問題。“以人為本”不 僅包含了發(fā)展“為了誰”的價值內(nèi)涵，而是也包含了發(fā)展“依靠誰”的深刻內(nèi)涵。今后，我要進(jìn)一步領(lǐng)會“以人為本”的科學(xué)內(nèi)涵，切實落實“以人為本”的觀念。在縣鄉(xiāng)公路中，充分發(fā)揮干部職工的工作積極性與主觀能動性，制訂促進(jìn)干部職工全面發(fā)展的制度與激勵機(jī)制，充分尊重每個人自我實現(xiàn)的最高需要，為每個人的充分發(fā)展提供平臺。面對 人民群眾，要始終堅持尊重人、關(guān)心人、理解人、愛護(hù)人，做到權(quán)為民所用，利為民為謀，情為民所系。 做好統(tǒng)籌兼顧工作 科學(xué)發(fā)展觀根本方法是統(tǒng)籌兼顧，就是要求在發(fā)展中要全面考慮，不能抓一頭而忽視另一頭。對照這一點，我將堅持與時俱進(jìn)、勇于實踐、開拓創(chuàng)新地做好工作，真正用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，扎實提高踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想的本領(lǐng)。工作中做到統(tǒng)籌兼顧，學(xué)會十個指頭彈鋼琴。進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，加強(qiáng)廉潔自律，做到作風(fēng)正派，強(qiáng)化服務(wù)意識，將科學(xué)發(fā)展觀全面落實到工作中去。以上不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。