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學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程心得體會(huì)[5篇范文]-資料下載頁(yè)

2025-04-02 08:58本頁(yè)面
  

【正文】 好的為人處事。 第一要真誠(chéng):你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可幸免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感激什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。 第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出 最漂亮的火法。 第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋覓適宜的時(shí)光跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作,透過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺(jué)得花的了無(wú)數(shù)收獲并且和他們相處的很愉快。 第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力, 無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地 方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,移提高自我的潛力。記得教師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況。興許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但 為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要 與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自我成為一名合格,對(duì)社會(huì)實(shí)用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。 實(shí)習(xí)過(guò)程心得體味 4 不管做什么事,態(tài)度決定一切。 做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡 可能滿腳顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫忙,用自我的熱情去換取他人的舒心。 明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自我。 我們此刻要依據(jù)自我的實(shí)際情景合理的為自我規(guī)劃,尋到自我的進(jìn)展道路。要經(jīng)過(guò),社會(huì)實(shí)踐切身的了解 自我的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自我的本領(lǐng),鍛煉自我,讓自我成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。 我想在遇到挫折的時(shí)候應(yīng)舉行鎮(zhèn)靜的分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面尋出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹(shù)立一個(gè)辨證的挫折觀,經(jīng)常堅(jiān)持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。要認(rèn)識(shí)到挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰慧和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍,要心懷坦蕩,情緒樂(lè)觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心飛簡(jiǎn)便,重新?tīng)?zhēng)取成功。 俗話說(shuō),熟能生巧。由剛開(kāi)始上崗的不 適應(yīng)到此刻的對(duì)付自如,這當(dāng)中也付出了無(wú)數(shù)心酸。也體味到了父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩是多么的艱辛,每當(dāng)心里產(chǎn)生抵制的時(shí)候我就會(huì)告訴自我:起步雖然困難,可是我相信我不比別人差,別人能做到的事我也必須能夠的 !唯有不斷的學(xué)習(xí),才干在理事中準(zhǔn)確的尋覓到處理辦法,才干跟上前進(jìn)的步伐 .讓努力不曾怠懈,學(xué)習(xí)不曾停止 !感激這次的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它給我的出入社會(huì)上了一堂深刻大公開(kāi)課。我相信自我會(huì)給這次的實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào) ! 短暫的工作的結(jié)束讓我在勞苦中得到快樂(lè),在汗水中得到磨練, 我覺(jué)得自我的本領(lǐng)有了必須的提高,到達(dá)了自 我預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐怖,我想,只要我們有本領(lǐng)有信心我們必須會(huì)制造一個(gè)屬于自我的樂(lè)園。 實(shí)習(xí)過(guò)程心得體味 5 第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式 。是培養(yǎng)鍛煉才能的好渠道 。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,汲取新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了無(wú)數(shù)的東西,而這些東西將讓我平生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我 與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣大的乾坤里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為未來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟 ! 一 :掙錢(qián)的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班,天天應(yīng)對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊 !好辛苦啊 !在那時(shí),我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易 ! 二 :人際關(guān)系 在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人 際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,可是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清晰,僅有經(jīng)歷了才干了解 .才干有深刻的感受,大家為了工作走到一齊, 每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,要跟他 (她 )們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了 .我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它 .假如還不行,那就改變一下適應(yīng)它的辦法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了無(wú)數(shù)東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體味到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 三 :治理者的治理 在公司里邊,有無(wú)數(shù)的治理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部 .要想成為一名好的治理,就務(wù)必要有好的治理辦法,就要以藝術(shù)性的治理辦法去治理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們 !要想讓他們服從你的治理 .那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的治理辦法,意思就是說(shuō) :在治理時(shí),要因人而異 ! 四 :自強(qiáng)自立 俗話說(shuō) :在家千日好,出門(mén)半招難 !意思就是說(shuō) :在家里的時(shí)候,有自已的父母照應(yīng),關(guān)懷,呵護(hù) !那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,可是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇 到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立 !凡事都要靠自已 !此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立 ! 五 :認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐 一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高 !馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用 。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐舉行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)實(shí)用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后尋工作打基礎(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)光的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從 生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。 六 :專業(yè)的重要性 選取了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮 !在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自我對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐就應(yīng)能夠?qū)Ω兜脕?lái),可是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平 時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不能夠出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的 第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之落低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才干在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,僅有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立腳的,所以必須要個(gè)性留意慎重,并且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上職責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益損失。 學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程心得體味五篇 第四篇:制作過(guò)程心得體味 制作過(guò)程心得體味 在利用刻衣制作筆袋的過(guò)程中,讓我感觸頗深,也讓我體味到許多動(dòng)手的樂(lè)趣,將自己的想法付諸于實(shí)踐。 首先,是各種材料的收集與拼接,在綜合原因的基礎(chǔ)上,添加了許多自己的創(chuàng)新元素,制作過(guò)程中并非地么簡(jiǎn)單,也能驗(yàn)生活中的發(fā)覺(jué)與心靈手巧。 其次,通過(guò)這次活動(dòng)充分的開(kāi)辟我們的思維能力和動(dòng)手能力,還使我常聯(lián)想到在不同學(xué)科中學(xué)到的知識(shí)和辦法,無(wú)形中提升了自己的知識(shí)遷移和靈便運(yùn)用能力。 隨著研究的深入,我越來(lái)越發(fā)覺(jué)自己原來(lái)不懂的東西無(wú)數(shù)無(wú)數(shù),根本不應(yīng)該滿腳于知道的那一點(diǎn)點(diǎn),即應(yīng)確立不斷學(xué)習(xí)的信念,這次活動(dòng)帶給我們最大財(cái)寶是一種追求永無(wú)止境的精神。在今后的生活中,我應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,學(xué)無(wú)止境!我相信,這次課題研究活動(dòng)會(huì)給我們一生留下永恒而寶貴的記憶! 結(jié)題心得體味 通過(guò)這次的結(jié)題報(bào)告,讓我收獲頗多,且受益匪淺,因?yàn)榇舜蔚捻?xiàng)目設(shè)計(jì)不僅讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的小組重要性,而且更讓我知道和認(rèn)識(shí)了創(chuàng)新、環(huán)保的重要,對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō)是必不可少的。 制作成功后,我看到成品心里很高興,通過(guò)動(dòng)手和思量不僅鍛煉了我們的大腦,還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。 開(kāi)題報(bào)告心得體味 我們研究性學(xué)習(xí)開(kāi)題報(bào)告主題廢衣成筆袋,我們?yōu)槭裁磿?huì)以它為本次研究性學(xué)習(xí)的主題呢?通過(guò)我們組員的調(diào)查,廢衣在每個(gè)家里面最普遍的,并且人們不要的衣服都是完好無(wú)損,沒(méi)有一點(diǎn)破爛,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,人們生活水平不斷提高,在物質(zhì)方面和精神享受都有很大的改變,人 們?cè)诃h(huán)保方面意識(shí)比較薄弱,在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的同時(shí),環(huán)境愛(ài)護(hù)成了人們熱議的話題,無(wú)數(shù)人都沒(méi)有想到把舊衣服利用起來(lái),這樣也有利于我們環(huán)境的環(huán)保和資源的有效利用,所以環(huán)保成為了我們主題的目的。 我相信通過(guò)我們組員的團(tuán)結(jié)協(xié)辦,一定會(huì)把廢衣成筆袋制做出來(lái),展現(xiàn)給大家看。 調(diào)查問(wèn)卷 家中有大量舊衣物? 是約占 90% 否約占 10% 家中有廢舊衣物的是否放置家中無(wú)用? 是約占 70% 否約占 30% 是否覺(jué)得廢舊衣物放置家中白費(fèi)? 是約占 90% 否約占 10% 對(duì)廢物利用是否覺(jué)得有利于愛(ài)護(hù)環(huán)境? 是約占 100% 否約占 0% 是否贊同我們此次廢衣成筆袋活動(dòng)? 是約占 80% 否約占 20% 第五篇:實(shí)習(xí)過(guò)程心得體味 600 字以上 要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才干在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。下面是為大家整理的實(shí)習(xí)過(guò)程心得體味五篇,希翼對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí) ! 實(shí)習(xí)過(guò)程心得體味 1 時(shí)光過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)時(shí)光就過(guò)了。在這段時(shí)光里,我學(xué)到了無(wú)數(shù)在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自我無(wú)數(shù)的不腳,感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的心得體味以及一些自我的心得體味。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們舉行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自我馬上從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和本領(lǐng)僅有在實(shí)踐中才干發(fā)揮作用,才干得到豐富、完善和進(jìn)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷心得體味,逐步完善,有所創(chuàng)新, 并在實(shí)踐中提
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