學(xué)生會(huì)辦公室工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-04-02 08:38本頁(yè)面
【正文】 學(xué)，我們深刻學(xué)生群體中，懂得廣大同窗的心聲，給我們的工作提出了很多好的思路和倡議，同時(shí)，學(xué)生也更加了解學(xué)生會(huì)這個(gè)集體，拉近與廣大學(xué)生在心靈上的間隔，增進(jìn)了我們各項(xiàng)工作的順利 組織情勢(shì)多樣的交流活動(dòng) 為了更好的做好各項(xiàng)工作，辦公室組織多種交流運(yùn)動(dòng)，如座談會(huì)、籃球友情塞、調(diào)研會(huì)等。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短， 通過(guò)這些交換活動(dòng)我們找到了工作中存在的問(wèn)題和我們本人的長(zhǎng)處，為我們?cè)诋?dāng)前開(kāi)展工作起了主要作用。 總之，在這學(xué)期醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室通過(guò)不懈盡力，獲得了驕人的成就。我們深信咱們將持續(xù)努力，不斷完美自我，不斷總結(jié)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的一直提高。同時(shí)，我們將判若兩人的配合主席跟各部分的工作，使今后學(xué)生會(huì)的工作發(fā)展的更順。 第五篇：學(xué)生會(huì)辦公室工作總結(jié) 20212021 學(xué)年第一學(xué)期辦公室工作總結(jié) 一個(gè)學(xué)期，半年時(shí)光，卻如白駒過(guò)隙，忽然而已?；厥子聲r(shí)的點(diǎn)滴，歷歷在目，猶感唏噓，不能自已。辦 公室的工作開(kāi)展了至今，有過(guò)成功時(shí)的激勵(lì)，也有過(guò)失誤時(shí)的鼓勵(lì)；有過(guò)相聚時(shí)的嫣然，也有過(guò)分離時(shí)的黯然。大家攜手走過(guò)了一個(gè)學(xué)期，真的有許多成長(zhǎng)也有許多感觸。也正是出于此，才有必要將本學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)，成功之處繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，失誤則作為下學(xué)期工作的“前車之鑒”。 首先辦公室作為一個(gè)整體出現(xiàn)在學(xué)生會(huì)工作中是在學(xué)生會(huì)納新之后的第一次例會(huì)。辦公室進(jìn)行了會(huì)議前的點(diǎn)名工作，會(huì)議中的記錄工作和學(xué)生會(huì)成員基本信息的收集與整理，這也正是辦公室日常工作主要內(nèi)容的一部分。 在這三項(xiàng)中，點(diǎn)名時(shí)存在識(shí)名不清，甚至有個(gè)別 字不認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題主要是因?yàn)椴块L(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)將學(xué)生會(huì)成員名單整理出來(lái)提前下發(fā)給部員。會(huì)議記錄工作主要有兩個(gè)女生輪流負(fù)責(zé)，字體工整，記錄內(nèi)容簡(jiǎn)練也比較全面，查閱時(shí)清楚明了，完成的還算不錯(cuò)。 學(xué)生會(huì)成員電子版信息的整理以及后續(xù)的值班安排等工作，因?yàn)樯婕暗接秒娔X的地方比較多，所以部長(zhǎng)有時(shí)候自己能做的就沒(méi)有下發(fā)給部員，在和其他部長(zhǎng)的交流中也反映出我應(yīng)該把更多的工作下放，以讓部員對(duì)辦公室的工作更為了解。也因?yàn)榇?，后兩次的值班變?dòng)，以及量化考核的記錄我統(tǒng)統(tǒng)下方給部員讓他們自己做表格、打印、張貼（記錄），有時(shí)小 有漏洞，但是整體表現(xiàn)良好，所以在下學(xué)期的工作中我計(jì)劃將除賬目外的所有工作全部移交下放。 接下來(lái)值得一提是我部舉辦的“五子棋比賽”，從策劃到實(shí)施，可謂是一波三折，因?yàn)橐o迎新晚會(huì)的彩排讓路，所以無(wú)奈將時(shí)間定在周日早上，這使得好多人放棄了參賽機(jī)會(huì)。也因此，再加上五子棋比賽結(jié)果都是客觀的，所以也并沒(méi)有勞煩主席和各部長(zhǎng)。整個(gè)比賽在我們部員的努力協(xié)調(diào)下，正式比賽部分以及擂臺(tái)賽部分都進(jìn)行的很順利?，F(xiàn)場(chǎng)時(shí)而沉寂時(shí)而雀躍，也可謂“抑揚(yáng)頓挫”、“跌宕起伏”。 隨后便是迎新晚會(huì)的準(zhǔn)備工作，辦公室主要負(fù)責(zé)門票及請(qǐng) 柬的下發(fā)與送達(dá)，座位的安排及控制，及后來(lái)臨時(shí)加的節(jié)目單的設(shè)計(jì)制作。先看第一個(gè)工作，請(qǐng)柬及門票的下發(fā)都是用短信通知的，短信是我親自寫的，語(yǔ)氣委婉客氣，不會(huì)有問(wèn)題。個(gè)別校學(xué)生會(huì)干部可能沒(méi)時(shí)間所以我讓部員電話聯(lián)系并予以送達(dá)并特意囑咐部員說(shuō)話要客氣。至于有人反映語(yǔ)氣不夠客氣可能是我們做的還不到位。 座位的安排主要是按照去年座位安排的原則，根據(jù)主席的新要求，制作的座位分布圖，安排上并無(wú)問(wèn)題。在座位控制方面，確有失誤，值得反思，并總結(jié)出原因如下： 首先，我臨時(shí)去做節(jié)目單，導(dǎo)致我五點(diǎn)四十才到會(huì)場(chǎng)，這時(shí)已經(jīng)有人入場(chǎng)了。急忙清空座位后，立刻開(kāi)始安排提前找好的各班人員堵住座位。漏洞就出現(xiàn)在這里，沒(méi)時(shí)間對(duì)安排占座的同學(xué)進(jìn)行基本培訓(xùn)，沒(méi)有說(shuō)明占座的重要性，只是提到不拿請(qǐng)柬的不讓進(jìn)，沒(méi)有教他們?nèi)绾未朕o以及如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。 其次，各系主席及校學(xué)生會(huì)持請(qǐng)柬的干部，將請(qǐng)柬重復(fù)使用，反復(fù)借用。并且對(duì)我們占座位的同學(xué)施加壓力。這一點(diǎn)是我始料不及的，我把一切想的太程式化，太天真了。當(dāng)各主席們當(dāng)著我們的面兒把請(qǐng)柬借來(lái)借去時(shí)，我的心里一片空白，這才意識(shí)到，我們要安排的座位并不是給機(jī)器坐的，他們是有“想法”、有“交情”的人。這 一方面在后續(xù)看完眾多其他系晚會(huì)后，也發(fā)現(xiàn)了一些值得參考的辦法，比如在座位上貼名字，將座位具體分到個(gè)人，等等? 再有需要提及的便是，量化考核制度。量化考試制度也是首次提出實(shí)施吧，聽(tīng)上一屆辦公室主任說(shuō)去年實(shí)行了一段時(shí)間，但在我們這里基本還是無(wú)經(jīng)驗(yàn)可依的。所以也有諸多不足，也經(jīng)主席、各部長(zhǎng)和同學(xué)們指正，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題如下： 考核周期太長(zhǎng)，獎(jiǎng)懲頻率太低，起不到督促及鼓勵(lì)的作用 懲罰措施不夠具體，可實(shí)行性低等等 ..根據(jù)這些意見(jiàn)，我也將在下學(xué)期開(kāi)始對(duì)這些情況進(jìn)行修正。根據(jù)日常工作情況及部員的出 勤情況將本學(xué)期的優(yōu)秀部門授予生活部和宣傳部。獲獎(jiǎng)理由以頒獎(jiǎng)詞的形式對(duì)外宣讀，先進(jìn)個(gè)人采用投票舉薦的方法，得票情況予以說(shuō)明，形式透明，公平公正。 下學(xué)期開(kāi)始還準(zhǔn)備將對(duì)上學(xué)期量化考核成績(jī)優(yōu)秀的個(gè)人進(jìn)行表彰，以起到鼓勵(lì)大家，提高大家工作積極性的作用。 本學(xué)期的工作，暫述如此，淺鄙之處，還望不吝。 地理與旅游系學(xué)生會(huì) 辦公室 2021年 12 月 10日
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