學校老師個人工作總結(jié)[5篇]-資料下載頁
2025-04-02 08:25本頁面
【正文】 理，如確有事需要外出，須有班主任 簽名的請假條，并要求有家長接送，傳達室才放行。每晚上就寢鈴響后，生活指導(dǎo)老師到每個寢室進行點名，核查學生是否回寢室就寢。如有學生不在，立刻向班主任了解情況，如無請假條請假的，則馬上通知家長，并組織老師與家長外出尋找。 第四篇：學校老師個人工作計劃 作為一名教師 ,在新的學期開始是 ,為了更好的完成學前班的教育教學工作 ,為了能使以后的工作有所進步 ,使自己能力有所提高 ,我在今后的工作中決心做到以下幾點 : 一、學情分析 本班共有學生 29 人 ,絕大多數(shù)學生還未養(yǎng)成較好的學習習慣 ,基本適應(yīng)小學的生活，學校老師個人工作計劃。有四分之一的學生學習有自覺性 ,上課認真聽講 ,能有感情的朗讀課文 ,作業(yè)認真完成 ,書寫漂亮規(guī)范 ,喜歡讀書 ,自覺地閱讀課外書籍 ,有五分之一的學生 ,學習的主動性較差一些 ,作業(yè)要靠督促完成 ,書寫不夠規(guī)范 ,不過我有決心有信心 ,讓他們盡 快趕上去 ,為高年級的學習生活打好基礎(chǔ)。 二、教學工作目標 低年級識字是重點 ,希望通過自己的教學使學生喜歡學習漢字 ,有主動識字的愿望。除掌握教材上要求會認的 450 個字 ,會寫的 350 個字以外要激發(fā)學生課外識字興趣 ,使學生能多種渠道識字。 掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首 ,能按筆順規(guī)則寫字 ,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。使學生逐步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣 ,書寫要規(guī)范、端正、整潔。 重朗讀能力的培養(yǎng) ,使學生喜歡閱讀 ,感受閱讀的樂趣，工作計劃《學校老師個人 工作計劃》。能閱讀淺近的童話、寓言、故事 ,向往美好的情景 ,關(guān)心自然和生命 ,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法 ,并樂于與人交流。 師生同讀經(jīng)典。本學期重點讀、背《三字經(jīng)》。 培養(yǎng)學生寫話興趣 ,鼓勵學生寫自己想說的話 ,寫想象中的事物 ,寫出自己對周圍事物的認識和感想。 結(jié)合教材對學生進行思想品德教育。 培養(yǎng)學生的口語交際能力 ,使學生想說、敢說 ,樂于交流。 三、教學工作措施 (一 )加強學習 ,不斷提高自身素質(zhì)。 (二 )積極參加學校的學習和教研 活動 ,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì) ,創(chuàng)建有效高效課堂。 (三 )結(jié)合教材內(nèi)容對學生進行思想品德教育。 (四 )針對本班實際抓好教學工作 : 根據(jù)本班學生現(xiàn)狀 ,在教學中抓好兩頭 ,帶動中間 ,課堂教學主要是讓學生積極主動地學 第五篇： 2021 年培訓(xùn)學校老師個人工作總結(jié) 2021工作總結(jié) 2021 年已經(jīng)過去了，作為我在百思特技校的第三個年頭，在過去的這一年中，在校長的一直關(guān)心和教導(dǎo)下，在學校其他同事的熱心幫助下，我收獲良多。現(xiàn)將我這過去的一年里的工作總結(jié)如下： 2021 年里學校班的培訓(xùn)班相對往年來說有所減少。一方面是培訓(xùn)工作越來越詳細和規(guī)范化，勞動局的監(jiān)管也越來越嚴格。校長也很多次的對我們說過，要多學習。但很多時候我還是以前的時候一樣。懶散的每天過著。并沒有與時俱進的多多學習新的知識。作為一個年輕人是很不應(yīng)該的。也許是在這里的時間久了，就沒有了以前的那種動力和活力，自己也就慢慢的松散下來。對自己沒有約束力，放任自己就那么散漫下去。這是很不好的。心態(tài)的散漫也導(dǎo)致了工作上的散漫。所以就有了很多的工作沒有做好。以后要多多注意。拿出一個年輕人應(yīng)該有的態(tài)度和活力。不 應(yīng)該還是每天渾渾噩噩的過日子。 在 2021 年里我對我所帶過的三個班的總結(jié)如下。四月份的王村班因為是開年的帶的第一個培訓(xùn)班，在那時我還是很有積極的態(tài)度想把工作做好的。因為教室地方不夠，所以和韓曉倩一同管理這個班級。在工作上我很多做的都不如她好。我是知道的。至于原因也是多方面的，有外在的因素，還有很多是我自身的原因。與學員溝通不夠，平時的管理也做的比較松散。 八月份的庫莊班因為天氣的原因?qū)W習的學員積極性也不是很高，在培訓(xùn)期間我對他們的督促也做的不夠，導(dǎo)致最后的考評做的很糟糕。還有我自身的拖延性格 導(dǎo)致需要做的資料到最后也沒有做好。十一月份的盧店電腦班是 2021 年的最后一個電腦班，我在平時盡量做好班級的管理工作，也盡可能多的與學員進行溝通。在天氣不是很好時候也做更多的功夫與學員溝通，以便讓培訓(xùn)班順利的進行，最后考試的試題可能還是平時讓他們注意的比較少，也沒有更多的強調(diào)試題的重要性，導(dǎo)致最后的考試不是很好。 綜合以上三個班的情況，我覺得是我自身的很多原因會導(dǎo)致最后沒有收到好的效果。拖延，懶散，以及心態(tài)的種種原因再加上平時的學習也不進行，所以我也對我這過去的一年覺得很不好。不管是工作上還是我平時的 生活上我都做的不夠好。沒有多少進步。希望在以后的日子里擺正心態(tài)，多多學習，努力工作，好好生活。
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