學校安全法制教育工作計劃范文[合集5篇]-資料下載頁
2025-04-02 08:06本頁面
【正文】 開展依法治校。我校制定了安全法制制度，落實責任，把我校管理工作納入法制化管理軌道，加強學校治安綜合治理工作，落實預防學生違法犯罪的各項措施，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動，切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學習環(huán)境。 建立法制教育基地，依托課外活動基地開展法制教育；積極開展調(diào)查與理論研究，把 握法制教育工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高學生法制教育的實際效果?？傊覀円寻踩ㄖ平逃旁谥攸c來抓，確保師生有一個安靜、和諧的工作和學習環(huán)境。 2021年 3 月 7 日四十五團二中德育處 第五篇：學校法制教育工作計劃 一、指導思想 法制教育是學校教育重要任務，是學校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學期，是“四五”普法工作的第五年，是總結性的一年。學校法制教育工作，要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意 見》，《公民道德實施綱要》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念；堅持預防為主，進行網(wǎng)絡文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；?、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實維護青少年的合法權益。 二、工作目標 認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《中，小學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細則》 等法律、法規(guī)和有關方針、政策，加強網(wǎng)絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。 加強教師職業(yè)道德教育。認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》，明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學生，教書育人，為人師表。 落實對不良行為學生的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。 法制教育宣傳深入家長學校，讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。 加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。 三、具體措施 以十一月份法制宣傳月為抓手，認真分析新形式下出現(xiàn)的新情況、新問題，以晨會課、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。 切實從“校園常規(guī)訓練”入手，與學?！叭L”建設、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生從小學法、知法、懂法、守法。 組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調(diào)查問卷、討論等形式，對 學生進行生動、直觀的網(wǎng)絡文明教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。 努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內(nèi)，要求各班主任不僅了解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。 加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯(lián)系，充分發(fā)揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式，指導學校開展法制教育和綜合治理，協(xié)助學校做好對不良行為學生的 幫教工作。 學校要積極利用家長學校，采用面授、函授、講座、交流等形式，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監(jiān)護職責和法律責任，與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。 加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理，積極爭取公安、派出所的支持，加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理，為學生創(chuàng)造一個良好的學習、生活環(huán)境。 具體安排 （一）啟動階段： 利用國旗下講話，對學生進行網(wǎng)絡文明教育宣傳動員。 擬訂活動計劃，并分發(fā)各辦公室。 各班主任、輔導員深入學生間，將最突出的情況及不良行為學生的名單匯總上交。 召開班主任會議。 各班制定班級文明公約。 （二）實施階段： 各班出好一期黑板報。 聘請好學校法制教育副校長，并作網(wǎng)絡文明教育知識講座。 各中隊舉行隊活動，方案上交大隊部。 紅領巾廣播做好法制專題節(jié)目。 建立好后進生幫教網(wǎng)絡。 舉行家長學?；顒樱瑢议L做好法制教育宣傳工作。 各班進行爭章活動。 （三）總結階段： 組織座談，總結學習的心得體會。 通過學習，要求各同學改正一個小缺點，遠離不健康網(wǎng)站。 做好資料積累工作。
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