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學(xué)校圖書管理員工作計劃例文大全[共5篇]-資料下載頁

2025-04-02 08:03本頁面
  

【正文】 地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。 學(xué)校圖書管理員工作計劃 5 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理 加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)大報告,認(rèn)清形勢,端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué) 圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。 加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進一步推進學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。 二規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。 采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,看好書 。師生閱覽室的開放確保定時準(zhǔn)時。 三、用心教育,加強指導(dǎo)。 要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,加強教育指導(dǎo)。 明確職責(zé),做好考評。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。 四、提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理 滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。 完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。 在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè)。 充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。 圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生帶給課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。 第三篇:學(xué)校圖書管理員工作計劃 學(xué)校圖書管理員工作計劃 吉林市二十二中學(xué)郭麗芳學(xué)校圖書館的功 能是服務(wù)于全校師生,不僅讓學(xué)生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識,也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的服務(wù)功能,使圖書室、閱覽室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,新學(xué)期開始之際 ,本人在總結(jié)了上學(xué)期的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校的實際情況,特制訂本學(xué)期圖書室工作計劃如下: 一、基本情況 我校因為地處農(nóng)村,班額學(xué)額少,學(xué)生們獲取知識的途徑也很單一,所以他們很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖 書館(室)規(guī)程》,積極主動地開展各項圖書管理工作,以充分發(fā)揮圖書室對實施素質(zhì)教育的推進作用。 二、主要工作 抓好藏書建設(shè)。 藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中已增加很多作文讀物和文學(xué)名著,可以及時向七八九年級學(xué)生推薦閱讀。 積極服務(wù)于教學(xué)工作和廣大師生。教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過各種途 徑為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。同時開放學(xué)生閱覽室,開展讀書活動,提高圖書的流通率。 提高管理水平。積極參加上級部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。 制定相應(yīng)的借閱制度、閱覽制度和賠償制度。學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要按丟失圖書的價錢的五倍進行賠償,損壞的圖書要及時修補好。同時要求學(xué)生在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。 三、具體的措施 1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。 2.在每班選一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)做圖書管理員,并及時對學(xué)生管理員進行上崗培訓(xùn)。 3.本校圖書室開放時間:每周周 一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學(xué)生開放。集體閱覽的時間也是相應(yīng)的七八節(jié),要求班級圖書管理員認(rèn)真填好集體閱覽記錄。 4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于 5 冊。要求本班圖書管理員配合老師積極做好借閱記錄。 圖書室本學(xué)期將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。 圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活 動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。 進一步做好各類工作,準(zhǔn)備好相應(yīng)材料,以便迎接上級部門對學(xué)校圖書館的驗收。 學(xué)期期末時及時做好學(xué)校師生借閱圖書的回收工作。 2021年 2 月 24 日 第四篇:學(xué)校圖書管理員工作計劃 學(xué)校圖書管理員工作計劃 新學(xué)期開始了,學(xué)校將有計劃購置一批新書。 整理新的圖書,分類上架、上賬,做到帳物相符。 圖書室內(nèi)保持干凈整齊,給師生門提供一個優(yōu)雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)圖書管理基礎(chǔ)上做得更好讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場所。 每天課外活動是學(xué)生開放時間,老師是全天任何時間。 按時上下班,簽到退,遵守學(xué)習(xí)一切規(guī)章制度。 2021年 3 月 學(xué)校圖書管理員工作總結(jié) 規(guī)范管理,提高管理水平。 健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類,編目與整理,為每位老師學(xué)生辦理借閱登記, 做好圖書和資料的出借工作。 認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識新學(xué)期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù),使圖書管理工作贏得了全體師生的一致好評。 及時為教師整理圖書和資料,充分發(fā)揮了圖書室的作用。 借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)化,加強愛護書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。 及時整理圖書室內(nèi)務(wù),保持整潔清爽。 總之,在今后的工作中,將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使 之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大作用。 2021年 12 月 第五篇:學(xué)校圖書管理員工作計劃 學(xué)校圖書管理員工作計劃 學(xué)校圖書館的功能是服務(wù)于全校師生,不僅讓學(xué)生在這里通過廣泛的閱讀課外書籍獲取豐富的知識,也可使教師通過借閱后提高他們的理論水平。為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的服務(wù)功能,使圖書室、閱覽室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,新學(xué)期開始之際,根據(jù)學(xué)校的實際情況,特制訂本學(xué)期圖書室工作計劃如下: 一、指導(dǎo)思想: 以黨的教育方針為指導(dǎo),以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,主動、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,為創(chuàng)良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻。 我校因為地處農(nóng)村, 班額學(xué)額少,學(xué)生們獲取知識的途徑也很單一,所以他們很喜歡到圖書室借書看。這學(xué)期學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地開展各項圖書管理工作,以充分發(fā)揮圖書室對實施素質(zhì)教育的推進作用。 二、主要工作 抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中已增加很多作文讀 物和文學(xué)名著,可以及時向?qū)W生推薦閱讀。 積極服務(wù)于教學(xué)工作和廣大師生。教學(xué)實踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過各種途徑為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。同時開放學(xué)生閱覽室,開展讀書活動,提高圖書的流通率。 提高管理水平。積極參加上級部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。 制定相應(yīng)的借閱制度、閱覽制度和賠償制度。學(xué)生借的圖書應(yīng)及時歸還,丟失的圖書要按丟失圖書的價錢的五倍進行賠償,損壞的圖書要及時修補好。同時要求學(xué)生在閱覽室讀 書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。 三、具體的措施 對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。 在每班選一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)做圖書管理員,并及時對學(xué)生管理員進行上崗培訓(xùn)。 本校圖書室開放時間:每周周 一、周二和周三分別對一年、二年和三年及學(xué)生開放。要求班級圖書管理員認(rèn)真填好集體閱覽記錄。 學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于 5 冊。要求本班圖書管理員配合老師積極做好借閱記錄。 圖書室 本學(xué)期將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。 圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時為教師學(xué)生提供所需材料。 進一步做好各類工作,準(zhǔn)備好相應(yīng)材料,以便迎接上級部門對學(xué)校圖書館的驗收。 學(xué)期期末時及時做好學(xué)校師生借閱圖書的回收工作。
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