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高中班主任安全工作計(jì)劃[精選五篇]-資料下載頁

2025-04-02 07:29本頁面
  

【正文】 2 注意引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)而合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃?!?3 班會(huì)的形式,講往年高考真人真事為主,寫后感。 11 至 12 周。 1 再一次理想教育 —— 確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo)?!? 人不能沒有理想,有了理想人才有動(dòng)力,主要以談心為主,特別是個(gè)別學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)的學(xué)生,要單獨(dú)談話,以激勵(lì)為主。 13 至 14 周?!?1 再一次態(tài)度教育 —— 敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆補(bǔ)習(xí)班畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性)。同時(shí)分析本班成績了的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎樣的,我們?nèi)w同學(xué)又如何提高自己的的認(rèn)識(shí)。要求學(xué)生寫一篇后感。 15 至 16 周?!?1 再一次典型教育 —— 向身邊的勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生學(xué)習(xí),向好學(xué)生學(xué)習(xí),向進(jìn)步大的學(xué)生看齊。在班會(huì)課上請(qǐng)幾位進(jìn)步大的學(xué)生上臺(tái)說說 前面自己學(xué)生的感受與方法,從而激勵(lì)所有學(xué)生的積極性。 17 至 18 周?!?1 再一次信心教育 —— 相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。介紹幾所大學(xué),講自己在大學(xué)里發(fā)生的事,讓學(xué)生對(duì)自己夢(mèng)想的大 學(xué)有個(gè)美麗的憧憬。 19 至 20 周。○ 1 開展活動(dòng),豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),讓積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。主要的形式是,因?yàn)楸景嗟捏w育生比較多( 12 人),以宿舍為單位打球比賽,同時(shí)可以加強(qiáng)同學(xué)團(tuán)結(jié)。 21 至 22 周?!?1 鼓勵(lì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生, 樹立遠(yuǎn)大理想,更加刻苦的學(xué)習(xí),帶動(dòng)中等程度的學(xué)生,確保一本和二本的人數(shù)?!?2 對(duì)學(xué)習(xí)很困難的學(xué)生,進(jìn)行正確引導(dǎo),耐心認(rèn)真的個(gè)別輔導(dǎo),能達(dá)到第一輪復(fù)習(xí)的基本要求。主要形式是,個(gè)別談話為主?!?3 做好期末安全工作。○ 4 做好期考的備考工作。 下一學(xué)期計(jì)劃如下: 四、班級(jí)管理工作,用制度說話。 實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。 對(duì)遲到、曠課的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。 保證提供一個(gè)安靜舒適的休息和學(xué)習(xí)環(huán)境。 由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況,并實(shí)行班主任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。 由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,重罰新值日。 五、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。 密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。 人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波 動(dòng)現(xiàn)象,要及時(shí)講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。 引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。 針對(duì)每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。 六、日常生活中,解決學(xué)生實(shí)際困難。 使學(xué)生生活有節(jié)奏,有規(guī)律。 督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好休閑時(shí)間,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最 佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。 落實(shí)學(xué)生家長聯(lián)系,了解學(xué)生生活實(shí)際。 0818 班學(xué)生絕大多數(shù)都是住宿生,有機(jī)會(huì),班主任要經(jīng)與學(xué)生家長聯(lián)系,真實(shí)了解他們實(shí)際生活,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活。一年的時(shí)間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。 一年的工作很快就會(huì)結(jié)束,但是對(duì)學(xué)生來說,補(bǔ)習(xí)班一年的生活卻是那樣的漫長,等待高考,開始高考,努力工作,這是對(duì)學(xué)生最大的煎熬了,相信只要不斷的努力, 那么就會(huì)有更大的進(jìn)步。我要做好工作,要幫助學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、心理上保持健康,以健康的心態(tài)迎接高考,迎來最美好的一天! 第五篇:高中班主任工作計(jì)劃 本學(xué)期我接手新編高二( 2)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學(xué)生 52 名學(xué)生,女生 6 人,男生 46 人。有 6 名學(xué)生來自高一年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班。 從 8 月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。 目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的 入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。 為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級(jí)德育工作計(jì)劃如下: 一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。 二、開展多樣式的班級(jí)學(xué)生活動(dòng),樹立積極進(jìn)娶敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。 三、配合學(xué)校政體處和年級(jí)開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生 美好心靈的工作。 四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。 具體設(shè)想如下: 第一、思想行為規(guī)范管理方面: 組織臨時(shí)班委會(huì),授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。 要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中~屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。 要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣 穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约骸?zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假及時(shí)請(qǐng)。 升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。 頭發(fā)長短正合適,首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。 珍惜時(shí)間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。 利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí) 、“服從意識(shí)、“涅槃意識(shí) 。 嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家 制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。 第二、樹立良好班風(fēng)方面。 利用班會(huì)課開展榜樣教育。 設(shè)想 1:學(xué)習(xí) XX年、~年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡; 設(shè)想 2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流; .設(shè)想 3:“ XX 年后的我 夢(mèng)想主題班會(huì)。 “名人知多少 讀書活動(dòng); 建立班級(jí)“青春書架 (因?yàn)闊o班費(fèi),準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿捐書;本人計(jì)劃捐出雜志 60 本;書籍存放在三個(gè)空書柜中,安排專人管理。) 樹立三個(gè)思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。 第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。 九月份: 帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。 學(xué)生組織“樹立一中人意識(shí),塑造一中人形象 主題班會(huì)。 指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié) 茶話會(huì)。 慶佳節(jié)黑板報(bào)出刊。 學(xué)習(xí)新校訓(xùn),學(xué)唱校歌。 收看衛(wèi)生健康知識(shí)講座。
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