【正文】 格內(nèi)向，思想消極，偏科嚴(yán)重的學(xué)生，關(guān)注他們的內(nèi)心以及給予及時的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。及時發(fā)現(xiàn)班中存在的問題，或是學(xué)生的特殊表現(xiàn)，及時溝通并解決問題，努力使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，得到全面的發(fā)展。多去思考，及時總結(jié)管理班級的經(jīng)驗教訓(xùn)，提升自己管理班級的能力。 五、在努力管理好班級的同事，也會積極配合級長和各位領(lǐng)導(dǎo)的工作，以及和周圍的同事融洽相處，虛心學(xué)習(xí)，為本年級的工作進(jìn)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。此外，努力提升個人的英語教學(xué)技能，因為要想成為一個優(yōu)秀的班主任，必須擁有扎實過硬的教學(xué)技能，那樣才會有桃李芬芳的一天。 總之，我會在今后的工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待一切，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行自己的工作計劃，爭取在 2021 年里有最大的收獲，讓所帶的學(xué)生在學(xué)期末也能收獲豐碩的果實。 第四篇：高一第二學(xué)期班主任工作計劃 高一第二學(xué)期班主任工作計劃 本學(xué)期受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托繼續(xù)兼任 班的班級管理工作。 本班經(jīng)過 1 個學(xué)期的磨合，基本上進(jìn)入了穩(wěn)定時期，全班學(xué)生，經(jīng)過一個寒假的假期學(xué)習(xí)和休整，沒有學(xué)生遲到、曠課、休學(xué)、輟學(xué)，也沒有厭學(xué)的學(xué)生。進(jìn)入高一第二學(xué)期，是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，無論是學(xué)習(xí)的量還是質(zhì)上面都要有一個明顯的提高，讓全班學(xué)生擁有極大的學(xué)習(xí)熱情，繼續(xù)提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是本期班主任工作的重點。 我準(zhǔn)備做好以下幾個方面的工作。 首先，進(jìn)一步強(qiáng)化班級管理部門的作用，讓班委會和團(tuán)支部繼續(xù)發(fā)揚集體 管理和監(jiān)督的作用，做好日常管理，保持班集體的健康、良性的發(fā)展。 繼續(xù)培養(yǎng)各級干部，委派好各科課代表，推選出各小組的組長和各寢室的寢室長。指導(dǎo)各級管理干部確立自己的工作職責(zé)，制定出本部門的工作安排和管理制度，培訓(xùn)好各級干部，鼓勵他們獨立、大膽地工作，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓學(xué)生干部迅速成長為能獨擋一面的合格的干部。提倡和鼓勵學(xué)生自我管理，尊重學(xué)生獨立的人格，讓班級在短時間內(nèi)形成良好的班風(fēng)。 其次，繼續(xù)堅持學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生文明、禮貌、講究儀表、愛護(hù)花草、保護(hù)環(huán)境，講究個人和 公共衛(wèi)生。對教室和寢室衛(wèi)生要做到“一天兩查”，早晨和晚上各視查一次，要求每天有人打掃教室和寢室，人人注意保持教室和寢室的清潔衛(wèi)生。從小處、細(xì)處著手進(jìn)行養(yǎng)成教育，要求值日生把黑板擦干凈，講臺整理整齊，臺面抹干凈，讓老師有一個舒適的上課環(huán)境。下課時，等老師走出教室，學(xué)生方能離開座位，以示對老師的尊重。寢室里按學(xué)校的要求，做好內(nèi)務(wù)整理，要求學(xué)生做到“四線一掃”，即被子一條線、毛巾一條線、鞋子一條線、桶子一條線，每天打掃一次。嚴(yán)格要求學(xué)生保持寢室干燥，不能在寢室里面和外面的走廊上洗臉、刷牙、洗澡、洗衣服，濕衣服不能 掛在走廊上和寢室里?？傊?，嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度管理學(xué)生，營造一個舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。 第三，繼續(xù)抓好學(xué)生思想工作，必須做到“勤、細(xì)、嚴(yán)、愛”。“勤”就是經(jīng)常找學(xué)生談心，經(jīng)常下寢室、下教室、進(jìn)食堂、找學(xué)生家長聯(lián)系，做到勤觀察、 勤思考?！凹?xì)”就是從細(xì)處著眼，不放過了解學(xué)生的每一個機(jī)會，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想上的波動，掌握學(xué)生的心理變化，及時解決學(xué)生的心理困惑，讓學(xué)生能夠順利走出思想的誤區(qū)?！皣?yán)”就是對學(xué)生要求要嚴(yán)，用高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長?！皭邸本褪窃诮逃^程中，對學(xué)生做到從愛出發(fā)， 讓學(xué)生體會到教師對他未來的殷切期待、對他獨立人格的尊重、對他良好品質(zhì)的肯定，只有這樣，才能讓思想教育滲透到學(xué)生的心靈，使學(xué)生變被動為主動，才能促進(jìn)學(xué)生心靈的健康成長。 第四，把學(xué)生的學(xué)習(xí)放在最突出的位置上，一方面在班級營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，抓好課堂紀(jì)律，提高課堂學(xué)習(xí)效率；另一方面創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境，讓學(xué)生休息好，少受外部干擾，保證學(xué)生全身心投入到學(xué)習(xí)中。同時還要讓每個學(xué)生結(jié)合自己的實際，明確學(xué)習(xí)目的，制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定自己的努力方向。為配合學(xué)校的整體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)生的要求，鼓勵有條件的學(xué)生學(xué)習(xí)美 術(shù)、音樂、體育等專業(yè)，爭取在三年后的高考中，能考入理想的學(xué)校。 第五，明確工作重點，抓住兩頭。對學(xué)生的學(xué)習(xí)要天天督察，做到每周找這些學(xué)生談心一次，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)步和不足，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)生心理癥結(jié)，促使學(xué)生有信心面對高考，保證優(yōu)秀學(xué)生能夠順利成材。對學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生，也要做到關(guān)心、愛護(hù)，保持他們學(xué)習(xí)的信心，讓他們學(xué)有所成，順利地完成高中學(xué)業(yè)，做一個合格的高中畢業(yè)生。 總之，本人在新的一學(xué)期里，將在原來成功的基礎(chǔ)上，再接再厲，爭取做到讓學(xué)生喜歡、家長滿意、社會承認(rèn)。 2021年 2 月 第五篇：高一第二學(xué)期班主任工作計劃 高一第二學(xué)期班主任工作計劃 新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)我班學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下： 一、班級情況分析 從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期 仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。 二、本學(xué)期目標(biāo)： 積極配合校德育處，進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 鞏固良好班風(fēng) ,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量， 提高班級整體水平。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法 指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。 與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 三、具體措施 (一 )繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作 針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話 ,直到行之有效。 多多了解關(guān)心學(xué)生 ,努力開導(dǎo)學(xué)生 ,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者 . 利用空余時間進(jìn)行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。 對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。 (二 )常規(guī)工作 積極開展各項評比活動 ,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣，人人爭做儲能“當(dāng)月之星”。 適當(dāng)調(diào)整班干部組織 ,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄 .鼓 勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。 加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。 (三 )學(xué)風(fēng)建設(shè) 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。 .做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用 班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。 加強(qiáng)學(xué)生午休和晚自習(xí)前時段的自主管理。