【正文】 氣球的小女孩”家里發(fā)生火災(zāi)，引發(fā)爆炸了。事后聽大人們說，男主人全身大面積燒傷，需要近 50 萬的高額手術(shù)費(fèi)。我們也常常在紅樹林看到他們幾個(gè)孩子在賣唱，為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了 ! “哎呀 !隔壁 小區(qū)著火了 !”媽媽手里拿著手機(jī)大聲地喊叫起來。我和妹妹聞聲，迅速湊到媽媽身邊。只見視頻里：熊熊的大火燃燒著，隱約聽得見有人在喊救命的聲音，大火把黑夜照得通紅?? 生活中，有數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)事故在發(fā)生，每一種發(fā)生的原因各不相同，但是它們都有著一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是人們的防火意識(shí)太差，消防安全知識(shí)掌握得太少。 作為一名小學(xué)生，我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著消防車去救火，可也要牢記消防知識(shí)： 1。不得損壞或私自挪用消防設(shè)施、設(shè)備、器材。保證消防通道的暢通。 2。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要立刻撥打 119 火警電話，說清楚地址起火原因。 3。著火時(shí)，要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻，迅速匍匐逃離。 4。如果無法逃生，可以在竹竿上綁著鮮艷的物品，夜晚時(shí)可以用手電筒，引起別人的注意。 5。身上著火了不要怕，要在地上打幾個(gè)滾，把火給撲滅。 6。小朋友不能隨意玩火，若要玩煙花、爆竹等等，要在大人的看管、指導(dǎo)下玩。 7。其次，我們也要向大人們學(xué)習(xí)滅火器等滅火工具的使用方法。 “消防安全，從我做起”，只要我們在平時(shí)做好預(yù)防的準(zhǔn)備，就能減少 火災(zāi)現(xiàn)象的發(fā)生。請(qǐng)大家加強(qiáng)消防意識(shí)，珍惜自己的生命吧 ! 2020大學(xué)消防公開課直播活動(dòng)觀后感（ 2） 每當(dāng)我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景，就會(huì)想到“水火無情”這四個(gè)字。我們通過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。 現(xiàn)實(shí)生活中我們經(jīng)常可以看到有些人在野外放鞭炮、燒烤，一些舊房子的老化的電線，這些都能使火災(zāi)有機(jī)可乘，一旦發(fā)生火災(zāi)事故就會(huì)有巨大損失，直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。萬一發(fā)生火災(zāi)被大火圍困時(shí)，應(yīng)先撥打 119 電話告訴所在的位置，再千方百計(jì)想辦法自救，如果火不是 很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去，這時(shí)一定要當(dāng)機(jī)立斷不要猶豫不決。 如果周圍煙霧很大，就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去，因?yàn)闊熿F中有大量的有毒有害氣體，這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來，一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。 生命只有一次，讓我們時(shí)刻牢記安全消防知識(shí)，積極參加消防活動(dòng)或演習(xí)，從根本上減少或避免火災(zāi)事故的發(fā)生。 2020大學(xué)消防公開課直播活動(dòng)觀后感（ 3） 20__年 4月 28日上午，濰坊高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)。五年級(jí)三班作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成員，參加了這次演練活動(dòng)。同學(xué)們在演練過程中，積極參與，心顧大家，切實(shí)掌握了在大火來臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。 為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前，作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過程中可能出現(xiàn)的問題以及應(yīng)急方案，并且向?qū)W生細(xì)致地講述了當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)，為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的逃生路線，以及在逃生過程中自己應(yīng)該怎樣做。為確保演練的準(zhǔn)確無誤， 在講解完畢后，我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。 有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解，學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開始時(shí)，訓(xùn)練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過程中，同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后，學(xué)生們在體育委員的帶領(lǐng)下，迅速整隊(duì)站好，班長清點(diǎn)人數(shù)，在準(zhǔn)確無誤后，我向總指揮對(duì)我班的情況進(jìn)行了匯報(bào)。 當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束后，反思整個(gè)演練過程，我感覺還是有一個(gè)地方安排些許不足。即在同學(xué)們在教室內(nèi)是按座位，有秩序逃生的，但是在奔向操場之后，由于沒有事前強(qiáng)調(diào)，體育委員在整隊(duì)時(shí)， 極個(gè)別同學(xué)不知是應(yīng)該站什么隊(duì)出現(xiàn)了慌亂，在以后遇到這種情況時(shí)，感覺對(duì)孩子真是應(yīng)該考慮地全面些，再全面些，同時(shí)要培養(yǎng)班干部的遇事處理能力 ! 2020大學(xué)消防公開課直播活動(dòng)觀后感（ 4） 隨著高校教育改革的持續(xù)推進(jìn)，高校擴(kuò)招計(jì)劃的實(shí)施，如今的大學(xué)，人口密集，流動(dòng)頻繁，很多大學(xué)生還走出校門，參加社會(huì)實(shí)踐，由于大學(xué)生大都缺乏安全保護(hù)意識(shí)，針對(duì)大學(xué)生的安全事故也逐漸增多起來，大學(xué)生的安全教育問題已迫在眉睫，刻不容緩。 近日來，無論是校內(nèi)，還是校外，針對(duì)大學(xué)生的安全事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時(shí)間 ，我們可以發(fā)現(xiàn)，之所以大學(xué)生會(huì)發(fā)生安全事故，主要在于安全意識(shí)薄弱及缺乏相關(guān)安全知識(shí)。 一、大學(xué)生安全意識(shí)薄弱。很多在校的大學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué)，一直都在學(xué)習(xí)書本知識(shí)，往往將安全知識(shí)的學(xué)習(xí)放在一邊，有的學(xué)校干脆沒有開設(shè)安全教育課程，平時(shí)也疏于教導(dǎo)和引導(dǎo)，再則加上家長對(duì)小孩的安全教育不重視等等原因，導(dǎo)致大學(xué)生，直到成年還沒有樹立安全保護(hù)意識(shí)。這就表現(xiàn)在對(duì)可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。 二、大學(xué)生安全知識(shí)缺乏。大學(xué)生一直以來大都數(shù)時(shí)間都生活在校園中，沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，思想比較單純，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認(rèn)識(shí)，也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。 大學(xué)生該如何加強(qiáng)安全知識(shí)教育以及怎樣培養(yǎng)安全意識(shí)呢 ?我認(rèn)為應(yīng)該從以下三點(diǎn)做起： 學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新，可以將書本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來，可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來 。在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教 育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識(shí)，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強(qiáng)防范，珍愛生命，熱愛生活。 將安全教育落實(shí)到班級(jí)。各班班主任應(yīng)負(fù)起對(duì)學(xué)生安全教育的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的安全落實(shí)到具體中去，比如改善宿舍安全情況，禁止學(xué)生攜帶刀具，安全使用電腦等方面。 大學(xué)生個(gè)人也加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的安全意識(shí)，增強(qiáng)自己的安全知識(shí)。大學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福，不能馬虎，應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔煙蒂，不亂接電線，不使用大功率的電器，不獨(dú)自外出，不與社會(huì)上人士隨便交往。 大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，我們必須認(rèn)真對(duì)待安全教育，把安全教育落到實(shí)處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。 2020大學(xué)消防公開課直播活動(dòng)觀后感（ 5） 消防安全，可以說 是用火安全，防火知識(shí)等。 火的作用有很多，比如：取暖、燒烤、冶煉鋼鐵、照明等，在火給我們帶來諸多方便的同時(shí)，也帶來了更多的災(zāi)難。比如說發(fā)生火災(zāi)輕一點(diǎn)的就是燒毀一點(diǎn)東西，嚴(yán)重的能把一個(gè)個(gè)鮮活的生命都帶走。 而發(fā)生火災(zāi)時(shí)，大多數(shù)不是被燒死，而是被煙給嗆死，而不正確的逃生方式，也可能成為火災(zāi)時(shí)的又一個(gè)殺手。有一所大學(xué)女生宿舍里四個(gè)女生用“熱得快”燒水，不料引起小火災(zāi)，而她們卻因?yàn)槭褂眠`禁物品，害怕被開除才不敢打電話報(bào)火警而躲在陽臺(tái)，直到后來火勢漸漸變大，到了無法控制的地步，就連消防官兵都沒來，四人 就從六樓一躍而下。四條鮮活的生命就這么結(jié)束了這件事情告訴我們，面對(duì)火災(zāi)，得從多方面考慮活下去總比開除好。另外使用高功率電器也要注意安全。 在上海一家 KTV，二點(diǎn)半左右時(shí)放在電機(jī)后的意向空氣凈化劑受到高溫后發(fā)生爆燃。當(dāng)時(shí)火勢可以控制，而且前臺(tái)的工作人員距離火苗也不到三米的距離?？伤皇侨ヌち藥啄_，人也不疏散，等到火勢大了才報(bào)警，此次事故造成 11 人死亡， 8 人重傷，給廣大人民群眾又一次警醒。培養(yǎng)對(duì)滅火器的使用和面對(duì)火災(zāi)時(shí)的冷靜面對(duì)是多么的重要。 那么我們在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要怎么逃生呢 ?在室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)， 可以躲進(jìn)衛(wèi)生間等小房間，并且使用衣服被子等堵住門縫，并往上面不斷澆水，在房間里試圖撥打 119。等待過程中不能慌亂，要冷靜對(duì)待突發(fā)情況，逃跑時(shí)應(yīng)該用濕巾捂住口鼻，低著身子，而且不能乘電梯。預(yù)防火災(zāi)，要做到定時(shí)檢查家中電器的使用年限，更換老舊電線插板，不用劣質(zhì)電線等。 學(xué)會(huì)消防安全知識(shí)，對(duì)災(zāi)難來臨時(shí)是有用的。做好這些，才真正能做到預(yù)防火災(zāi)。