【正文】 — 雖然他們是地道本分的農民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗， 20xx 年 8 月的一天，我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧 到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢！ 但是，相比初中，高中，大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們全家的總收入，這讓我們全家高興之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。 為了順利完成學業(yè)，我需要和希望得到學校經(jīng)濟上的幫助 — 茲申請貧困生助學金。 大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們！ 此致 敬禮 ! 申請人： XXX XXXX年 X 月 XX 日 圓夢行動助學金申請書 9 尊敬的學校領導： 您好 ! 我叫 XXX 來自計算機系 xx 級軟件開發(fā)專業(yè) 0717 班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄，在家務農，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，農業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在 XXXX 大學讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從 很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了 12年的學業(yè)，光榮的參加了高考。 當我得到了 XXX 的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學 的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向學校證實我的家庭情況，定于特困生類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業(yè)。 此致 敬禮 ! 申請人： xxx 申請時間： xxx 第三篇：圓夢助學金申請書 圓夢助學金申請書 申請書一： 尊敬的領導： 我叫李 xxx，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學一年級上學。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家里條件差，沒上幾天學就回家務農了，弟弟還小，需要一個人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。 爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風濕，手指和腳趾關節(jié)已嚴重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟 ，還要管著地里的莊稼。 俗話說，窮人的孩子早當家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么 !他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如 !他讓我一定要上學，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底 !雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。 家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學習，不辜負家人的希望，年紀小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢， 其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學比，因為我知道，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。 今天老師說，上級領導對貧困學生有救助，所以我想求助上級領導，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負擔，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的 !在此，我肯求上級的救助，照亮一個孩子的前程。 此致 敬禮 !申請人： 申請日期： 申請書二： 尊敬的學院領導： 我是學院法學系 xx 級 5 班的一 名學生，學號是 10441084，籍貫云南昭通。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由于家庭經(jīng)濟困難，現(xiàn)在十分需要領導、學校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。特向學院申請建立貧困生檔案，希望學院給予幫助和支持。 父母以打工為生，收入很不穩(wěn)定。并且身體欠佳。 上大學來，我深知著上學的機會來之不易。我省吃儉用，化壓力為動力，無時無刻努力著，各門功課均努力學習，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學?，F(xiàn)在大一的我是入黨的積極分子。我希望通過我的努力，能讓我 的家人欣慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。 我也一直從事探索著各種能夠賺點生活費的工作。做過促銷、做過外場主持、自己也做過些買賣。利用自己所學的知識以及發(fā)達的網(wǎng)絡資源，我慢慢的在生意買賣方面有了些思路。我不在課余的時間玩游戲，睡覺。我學會充分的利用自己所有的資源為家里減輕負擔。大學生本應自信、自強、自立，但高額的學費，目前僅憑我個人能力是完全不夠的，希望學院領導體恤學生家長的艱辛，給予一定的扶助。 現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生 活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，理解我求學之路的燃眉之急。我會以絕對的努力好好學習，爭取上進 !只要自己一有能力，我將幫助所有有需要幫助的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。 再次真摯的感謝各位領導 !懇請學院批準建立檔案。 此致 敬禮 申請人： 第四篇：“圓夢行動”助學金新聞稿 新疆藝術學院校園電視臺稿紙 新藝新聞（第 期） 新疆藝術學院校園電視臺新聞一組 2021年 10 月 25日 【標題】 2021 年新疆希望工程“圓夢行動”助學金暨“疆內初中班”勵才獎學金發(fā)放儀式在我院音樂廳舉行 【記者】王靜文 【導語】奉獻愛心，點亮希望；感恩助學，放飛夢想。 【正文】 10 月 25 日上午， 2021 年新疆希望工程“圓夢行動”助學金暨“疆內初中班”勵才獎學金發(fā)放儀式在我院音樂廳順利舉行。自治區(qū)團委副書記曾冠軍、我院黨委副書記、紀檢委書記帕提古麗買買提、自治區(qū)人民政府督學孫琦、自治區(qū)民政廳社會福利和社會事務處副處長阿不來提達瓦買提出席了頒獎儀式。與此同時，我院各系學生、疆內企業(yè)代表、新疆電視臺等多家媒體也到場參加了此次活動。頒獎儀式由新疆青少年發(fā)展基金會秘書長費立剛主持。 【正文】費立剛秘書長首先介紹了新疆希望工程“圓夢行動”的實施情況，接著由紀檢委書 記帕提古麗買買提、自治區(qū)人民政府督學孫琦、為學生代表頒發(fā)希望工程圓夢行動助學金及獎學金。我院 10級美術系美教專業(yè)學生古麗克孜代表受助學生發(fā)言，向關心他們的社會人士及愛心企業(yè)表示了真摯的謝意。中億建材有限公司總經(jīng)理趙雪芹女士代表愛心企業(yè)發(fā)言，激勵貧困學生樹立堅強意志和信心并表示今后會繼續(xù)支持希望工程的“圓夢行動”。自治區(qū)團委副書記曾冠軍為頒獎儀式作最后總結。 【正文】通過這次新疆希望工程“圓夢行動”助學金暨“疆內初中班”勵才獎學金發(fā)放儀式不僅鼓勵了優(yōu)秀但經(jīng)濟困難的學生，而且傳遞了文明和良好的社會風尚。望受助同學在今后的生活、學習中自強不息，結合自己的專長和能力開展受助于他人的公益活動，將愛心接力棒傳遞下去！ 【尾語】新藝新聞記者 報道 第五篇：“圓夢行動”助學金新聞稿 新疆藝術學院校園電視臺稿紙 新藝新聞 （第期） 新疆藝術學院校園電視臺新聞一組 2021 年 10 月 25 日 【標題】 2021 年新疆 希望工程“圓夢行動”助學金暨“疆內初中班”勵才獎學 金發(fā)放儀式在我院音樂廳舉行 【記者】王靜文 【導語】奉獻愛心，點亮希望；感恩助學，放飛夢想。 【正文】 10 月 25 日上午， 2021 年新疆希望工程“圓夢行動”助學金暨“疆內初 中班”勵才獎學金發(fā)放儀式在我院音樂廳順利舉行。自治區(qū)團委副書記曾冠軍、我院黨委副書記、紀檢委書記帕提古麗買買提、自治區(qū)人民政府督學孫琦、自治區(qū)民政廳社會福利和社會事務處副處長阿不來提達瓦買提出席了頒獎儀式。與此同時，我院各系學生、疆內企業(yè)代表、 新疆電視臺等多家媒體也到場參加了此次活動。頒獎儀式由新疆青少年發(fā)展基金會秘書長費立剛主持。 【正文】費立剛秘書長首先介紹了新疆希望工程“圓夢行動”的實施情況，接著 由紀檢委書記帕提古麗買買提、自治區(qū)人民政府督學孫琦、為學生代表頒發(fā)希望工程圓夢行動助學金及獎學金。我院 10 級美術系美教專業(yè)學生古麗克孜代表受助學生發(fā)言，向關心他們的社會人士及愛心企業(yè)表示了真摯的謝意。中億建材有限公司總經(jīng)理趙雪芹女士代表愛心企業(yè)發(fā)言，激勵貧困學生樹立堅強意志和信心并表示今后會繼續(xù)支持希望工程的“圓夢行動”。自治區(qū) 團委副書記曾冠軍為頒獎儀式作最后總結。 【正文】通過這次新疆希望工程“圓夢行動”助學金暨“疆內初中班”勵才獎學 金發(fā)放儀式不僅鼓勵了優(yōu)秀但經(jīng)濟困難的學生，而且傳遞了文明和良好的社會風尚。望受助同學在今后的生活、學習中自強不息，結合自己的專長和能力開展受助于他人的公益活動，將愛心接力棒傳遞下去！ 【尾語】新藝新聞記者報道