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國家開放大學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定模板錦集[推薦閱讀]-資料下載頁

2025-04-01 22:19本頁面
  

【正文】 完全程,成為優(yōu)秀義工;在我高中時“今日真 情助我求學(xué),明日我助他人求學(xué)”的夙愿下,現(xiàn)在幫助朋友一起開創(chuàng)茉莉花開愛心社,成立湘西小溪愛心農(nóng)場示范基地,并與湖南善行天下傳媒有限公司合作,真正開始公益創(chuàng)業(yè)與助學(xué)之路。 最后一句鞭策自己:虛心涵泳,切己體察,至善至美,行勝于言! 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇 8 當今社會的發(fā)展是越來越快了,尤其發(fā)展的比較優(yōu)越的算是計算機科技了。計算機飛快的發(fā)展必然帶動著其他行業(yè)的發(fā)展,比如說通信技術(shù)。所以選擇通信工程專業(yè)就讀我感到了自己的優(yōu)越。就要畢業(yè)了,可能這也是最后一次畢業(yè)鑒定了。 大學(xué)四年 ,我一直嚴格要求自己 ,注重個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。在校期間,能夠端正學(xué)習態(tài)度 ,先后順利通過了該學(xué)科的 C 語言、計算機網(wǎng)絡(luò)、微機原理和接口技術(shù)、電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路、模擬電路、信號與系統(tǒng)、微波與天線 ,單片機基礎(chǔ) ,通信原理、移動通信等專業(yè)課的考核,注重理論和實踐結(jié)合的我通過課程設(shè)計、專業(yè)課實驗、社會實習等,增強我的動手能力和讓我專業(yè)知識得到不斷的鞏固和加強。 在學(xué)校的評優(yōu)工作中,也多次獲獎,曾獲得學(xué)院 X 等獎學(xué)金 X 次 ,X等獎學(xué)金 X 次等。同時,我積極進取,作為班干部,我積極參與學(xué)校和班級的各種 活動,這些豐富的大學(xué)生活,團隊生活不僅培養(yǎng)了我的組織能力,創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神,更讓我的學(xué)習和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰(zhàn)和困難 ,在學(xué)校評優(yōu)中 ,獲得兩年?!眱?yōu)秀學(xué)生干部’稱號和院”優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。除此之外,我還特別注重英語能力的培養(yǎng),參加全國英語競賽多次獲獎,大學(xué)期間順利通過四六級。利用課余時間,我積極參加社會實踐,積累了一定的社會經(jīng)驗,提高了自己的工作能力。 通過四年大學(xué)生活的學(xué)習和錘煉,使我掌握了豐富的專業(yè)文化知識,樹立了正確的人生觀與價值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事 的人生信條,養(yǎng)成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點。當然,我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰(zhàn),但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以,無論何時,我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰(zhàn)。所以,我深信,通過自身的不斷學(xué)習和提高 ,一定能夠在工作中發(fā)揮個人的專業(yè)特長。沒有做到最好,只有做得更好。 第四篇:大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 (畢業(yè)生登記表 ) 大學(xué)生活即將結(jié)束了 ,回首著校園的生活和社會實踐活動 ,有歡笑 ,有悲傷有成功也有失敗 。進入大學(xué)以來,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標 ,以自我的全面發(fā)展為努力方向 ,一直嚴格要求自己,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,在努力學(xué)習知識的同時,也注重德與體的發(fā)展,不斷的完善自我,爭取做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。 在思想上,作為一名共青團員,我一直努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想,自覺遵守團的紀律和國家法律,發(fā)揚共產(chǎn)主義道德風尚,維護國家和人民的利益,熱情支持好人好事,積極繳納團費并參與團委組織的各項活動。在活動中學(xué)習和思考 ,不斷提高自己各方面的能力和個人政治 素養(yǎng)。 在學(xué)習上,我始終積極主動,追求上進,勤奮刻苦,不斷地鞏固自己的知識構(gòu)架,做到溫故而知新。我一直把我的專業(yè)放在首位。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,通過扎實的學(xué)習《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》、《解析幾何》、《微分方程》、《復(fù)變函數(shù)》、《計算方法》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《變函數(shù)》、《近世代數(shù)》、《拓撲學(xué)》、《初等數(shù)論》、《運籌學(xué)》、《離散數(shù)學(xué)》、《微分幾何》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《 C 語言程序設(shè)計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、 技能和方法,具有一定的專業(yè)素養(yǎng)。 在生活上,我團結(jié)同學(xué),積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。由于我是來自農(nóng)村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”,日常生活中,我一直嚴格要求自己勤儉節(jié)約,不浪費,平時積極 參加各種體育鍛煉,增強自己的身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。 在實踐活動上,我都積極地參加了班級、學(xué)院、學(xué)校等組織的團體活動,通過一系列的活動,我深刻地體會到了作為一名大學(xué)生應(yīng)有的責任感和集體榮譽感。 我知道沒有等出來的成功,只有走出來的輝煌。在今后的學(xué)習生活中,我要 在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上更加的努力,朝著夢想不斷邁進,不斷地完善自我,爭做一名新時代的優(yōu)秀大學(xué)生。 第五篇:大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 (畢業(yè)生登記表 ) 大三自我鑒定 通過三年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。 三年的大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實實,一點也不放松。在大學(xué)期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書等。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為 人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。 在生活和工作中,我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。 通過三年的大專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習中更加努 力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力! 大二自我鑒定 大二的學(xué)習生活結(jié)束了,回首過去,感到這一年的學(xué)習生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大一曾做出過輝煌成績 ,大二在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎(chǔ)而不懈努力。 本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。 在 專業(yè)課程的學(xué)習上,根據(jù)自身專業(yè)方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的學(xué)習工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。 學(xué)習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了閱讀的訓(xùn)練,并取得了一定效果。在學(xué)習工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了發(fā)展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷 和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。 平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同學(xué)溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。 本人在大學(xué)階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、生活工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的四年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
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