【正文】 句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的 —— 那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎?！贝_實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福；他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈，他渴求愛(ài)情；他充滿著希望。 其實(shí)它一直在闡述一個(gè)道理！一個(gè)宿命最終還是結(jié)束在一個(gè)人質(zhì)地堅(jiān)硬的生命中！名人傳讀后感 500 字 《名 人傳》是由法國(guó)作家羅曼羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。貝多芬、托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅。 在這 3 個(gè)人當(dāng)中最讓我感動(dòng)的是貝多芬。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，他的父親并不稱職，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。由于母親的早逝和父親的壓迫使的貝多芬的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。正當(dāng)他輝煌時(shí)，他卻聾了，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，最重要的莫過(guò)于耳朵。一個(gè)以 音樂(lè)為一生的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這是比死還要痛苦的折磨，但他并沒(méi)有屈服于命運(yùn)，在這種情況下成就了偉大的《第九交響樂(lè)》等一系列作品 ?所以我認(rèn)為做事要有超與凡人的毅力和奮斗精神，面對(duì)困難，絲毫無(wú)懼。這就是成功的秘訣。成功不僅僅是天賦，還要那種與困難抗?fàn)幍木裨谏钪形覀冇龅嚼щy的時(shí)候第一個(gè)想到的是尋求他人的幫助而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。最后 ，我希望全世界人都能夠記住貝多芬，并像貝多芬那樣活著。名人傳讀后感 500 字閱讀了羅曼羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼羅蘭是 20世紀(jì)法國(guó)著名作家，他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬，米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹罱K成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理：艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉！ 在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對(duì)音樂(lè)有火一般的熱情，先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充 滿了幻想。但災(zāi)難還是無(wú)情的降臨到了他的頭上，在 18xx 年，他意識(shí)到自己的聽(tīng)力障礙已經(jīng)無(wú)法治愈，并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作。即使這樣他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?，這也許是他后期能寫(xiě)出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。篇四：《名人傳》讀后感 500 字只要有信心，努力，一切可以改變。《名人傳》讀后感 《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼 ?羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成 它們均 創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期 無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響在這三部傳記中 羅曼 ?羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程 當(dāng)我第一次翻開(kāi)《名人傳》時(shí) 我就被首篇引言中的這樣一句箴言所吸引引言是這樣說(shuō)的：一個(gè)不幸的人貧窮、殘廢、孤獨(dú)由痛苦造成的人世界不給他歡樂(lè) 他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界；他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的 那是可以總結(jié)他的一生可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎 確實(shí) 用痛苦換來(lái)歡樂(lè)正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野 這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲 貝多芬渴望幸福；他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈他渴求愛(ài)情；他充滿著希望 其實(shí)它一直在闡述一個(gè)道理！一個(gè)宿命最終還是結(jié)束在一個(gè)人質(zhì)地堅(jiān)硬的生命中！確實(shí) 我從貝多芬身上學(xué)到了這種崇高的精神 特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?！貝多芬全名叫路德維希 ?馮 ?貝多芬 .貝多芬的童年是痛苦的 人生對(duì)他來(lái) 說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng) .在貝多芬剛剛還是個(gè)幼稚的孩子時(shí)父親便急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分 最后以至于使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器；當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上他失去了最親愛(ài)的母親貝多芬悲痛欲絕 只有寫(xiě)信向朋友哭訴！羅曼 ?羅蘭稱他們?yōu)橛⑿垡愿腥朔胃墓P墨 寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷那么 《名人傳》又能給予我們什么呢？我想只有克服苦難的壯烈的悲劇才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)努力向前 除了這一點(diǎn)外 本書(shū)的作者羅曼 ?羅蘭 也想告訴我們一些道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上 同樣也降臨在偉人的身上 .當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣不再怨天尤人要堅(jiān)定自己的信仰 我從《名人傳》中得到的啟示是惟有真實(shí)的苦難 才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇 才能幫助我們承受殘酷的命運(yùn)；惟有抱著我不入地獄誰(shuí)入地獄的精神才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族 ......任寒陽(yáng)于 第五篇：《名人傳》讀后感 500 字 所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。 《名人傳》讀后感 《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼 ?羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成 它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期 無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響 在這三部傳記中 羅曼 ?羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處 著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程 當(dāng)我第一次翻開(kāi)《名人傳》時(shí) 我就被首篇引言中的這樣一句箴言所吸引 引言是這 樣說(shuō)的： 一個(gè)不幸的人 貧窮、殘廢、孤獨(dú) 由痛苦造成的人 世界不給他歡樂(lè) 他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界；他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè) 好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的 那是可以總結(jié)他的一生 可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎 確實(shí) 用痛苦換來(lái)歡樂(lè) 正是羅曼羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野 這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在 生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲 貝多芬渴望幸福；他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的： 他渴望治愈 他渴求愛(ài)情；他充滿著希望 其實(shí)它一直在闡述一個(gè)道理！一個(gè)宿命最終還是結(jié)束在一個(gè)人質(zhì)地堅(jiān)硬的生命中！ 確實(shí) 我從貝多芬身上學(xué)到了這種崇高的精神 特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?！貝多芬全名?路德維希 ?馮 ?貝多芬 .貝多芬的童年是痛苦的 人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng) .在貝多芬剛剛還是個(gè)幼稚的孩子時(shí)父親便急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分 最后以至于使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器；當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些 惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上 他失去了最親愛(ài)的母親 貝多芬悲痛欲絕 只有寫(xiě)信向朋友哭訴！ 羅曼 ?羅蘭稱他們?yōu)?英雄 以感人肺腑的筆墨 寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷 那么 《名人傳》又能給予我們什么呢？我想 只有克服苦難的壯烈的悲劇 才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn) 努力向前 除了這一點(diǎn)外 本書(shū)的作者羅曼 ?羅蘭也想告訴我們一些道理： 悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人 的身上 同樣也降臨在偉人的身上 .當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候 應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣 不再怨天尤人 要堅(jiān)定自己的信仰 我從《名人傳》中得到的啟示是 惟有真實(shí)的苦難 才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇 才能幫助我們承受殘酷的命運(yùn)；惟有抱著 39。我不入地獄誰(shuí)入地獄 39。的精神 才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族 ...... 任寒陽(yáng) 于