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部隊黨員年終述職報告_20xx部隊士官黨員述職報告優(yōu)秀范文五篇-資料下載頁

2025-04-01 17:28本頁面
  

【正文】 連隊來都要集合全連進行點名教育,說明調(diào)來同志的原因,但從不說明是有了過錯才調(diào)到我們連隊的,而是因為工 作的需要,希望全連的同志能夠支持新來同志的工作,相互鼓勵,共同進步。讓他們沒有受到一點歧視,相反讓他們感到連隊的溫暖,并及時地找他們談心,只了解他們過去的成績,但有的同志卻主動向我說明以前的過錯,我就告訴他們:過錯是過去的,只要你在我們這里不再犯錯誤,我們不會計較過去的。并及時寫信與其家人取得聯(lián)系,介紹連隊的情況,并希望戰(zhàn)士的家人與戰(zhàn)士取得聯(lián)系,來信多鼓勵我們的戰(zhàn)士安心部隊工作。這樣使調(diào)到我們連隊的戰(zhàn)士現(xiàn)在都能安心工作,絕大部分都表現(xiàn)得相當出色,有的現(xiàn)在還開始做其他的工作。 三、生活作風嚴謹,服務(wù)思 想牢固。 一是保持清正廉潔,樹立好形象。有句話叫做:拿別人的手軟,吃別人的嘴短。作為一名干部我覺得首先就是要管住自己的嘴,不要到處亂講話,講話要把握好原則。再就是不要到處亂吃,吃多了即傷身體,也傷原則。所以我們要求連隊的干部要堅持廉潔自律,干部戰(zhàn)士過生日由連隊為其開小灶加小菜,戰(zhàn)士家屬來隊一律在連隊就餐,也好讓戰(zhàn)士家屬體驗一下部隊的生活。在有關(guān)士兵利益上,一律實行公示制,一定不讓老實人吃虧。因此在戰(zhàn)士中樹立了比較好的干部形象。 二是堅持士兵第一,為兵服務(wù)的思想。在“三個代表”中中指出共產(chǎn)黨代 表最廣大人民的根本利益,那我們作為干部就必須堅持為兵服務(wù),士兵第一的思想。戰(zhàn)士的父母有心把自己的孩子交給我們連隊,我就一定要為戰(zhàn)士負責。我們現(xiàn)在對戰(zhàn)士的教育主要采取了部隊、社會和家庭相結(jié)合的教育方式,我們連隊每年至少有三次與戰(zhàn)士的家長取得聯(lián)系,要求戰(zhàn)士的家長多與我們的戰(zhàn)士取得聯(lián)系,鼓勵戰(zhàn)士在部隊建功立業(yè),我們也及時把連隊取得成績和戰(zhàn)士在部隊取得的成績告訴他們家長。在戰(zhàn)士有困難時及時給予幫助,連隊曾兩次為有特殊困難的戰(zhàn)士家庭捐款。 四、存在的主要問題和不足: (一)理論學習還不夠深入。在學習理 論上大部分只停留在課上了,筆記做了,體會寫了,但真正進入思想的不是很多,關(guān)鍵是對理論的科學內(nèi)涵分析不透,同時也沒有聯(lián)系實際生活進行分析,總感到理論是抽象的,與我們的生活聯(lián)系不太緊。比如在開始學習“三個代表”時,感到它講得很抽象,我們部隊的戰(zhàn)斗力與代表生產(chǎn)力沒有什么聯(lián)系,二者之間沒有必然的因果關(guān)系。 (二)運用理論指導(dǎo)工作不力。由于對理論的理解不深,所以用理論來指導(dǎo)我們工作也就很少,感到許多理論不像《條令條例》和《軍事訓(xùn)練大綱》那樣具有操作性。甚至有時還認為理論只是思想上的問題,比如我們在工作中也是堅 持了士兵第一,為兵服務(wù)的原則。但在學習“三個代表”中沒有把代表最廣大人民的根本利益與為兵服務(wù)聯(lián)系起來,所以我們才有“三個代表”比較空的感覺,沒有把“三個代表”的精髓解放思想,實事求是,與時俱進用來指導(dǎo)我們的工作,開拓創(chuàng)新的意識還不夠濃。 (三)工作的預(yù)見性還不夠,思想工作還不夠深入細致。在做戰(zhàn)士思想工作是總是找出了問題和平時表現(xiàn)突出的同志談的較多,對平時表現(xiàn)相對穩(wěn)定的戰(zhàn)士談心較少,總認為他們自己能夠說服自己,他們的思想比較成熟,總抱著僥幸心理認為他們不會出什么事,平時對他們了解也比較少,所以有的戰(zhàn)士認為指導(dǎo)員做思想工作不到位。 (四)對部隊的管理教育還不夠細不夠嚴。管理是一項長期而又細致的工程,是來不得半點僥幸的,特別是對那些從外單位調(diào)入我連的戰(zhàn)士的教育,更是一步也不能放松,應(yīng)該是制度常講,規(guī)定常議,時時處處為戰(zhàn)士提醒,但在 今年我們連隊還出現(xiàn)了有戰(zhàn)士不請假外出和外出被糾察的現(xiàn)象。給連隊的全面建設(shè)造成了一定的影響。 (五)訓(xùn)練常抓,效果不明顯。軍事訓(xùn)練是我們的中心工作,我雖然是政工干部,但也要進行軍事訓(xùn)練,并且要具有一定的組織指揮能力。我雖然能夠經(jīng)常參加學習訓(xùn)練,但收效甚微,特別是軍事高科技學習,只求課上了,筆記做了,卻沒有靜下心來學進去,課上完了也差不多忘記完了。參加訓(xùn)練時自認為自己的基礎(chǔ)還不錯,只是人到場,訓(xùn)練沒有一點積極性,更沒有去想如何改進訓(xùn)練方法,只求過得去,不求過得硬。再就是上訓(xùn)練場的時間較少,到連隊幾個月了 ,和戰(zhàn)士一起在正課時間上訓(xùn)練場的也不過 三、四次,所以才有了許多同志認為我軍事訓(xùn)練一般的看法。 (六)工作常干,發(fā)展不齊。工作我們每天都是在干,看起來還是忙忙碌碌,但沒有很好地去統(tǒng)籌安排,沒有很好地讓連隊的團支部圍繞連隊的中心工作開展適合青年特點的活動和軍人委員會發(fā)揚“三大民主”的作用,去維護官兵的權(quán)益,許多工作都是一個人安排到底,才使用權(quán)團支部就形同虛設(shè),軍人委員會的作用也沒得到很好的發(fā)揮,致使連的有些工作發(fā)展不平衡,有許多戰(zhàn)士產(chǎn)生了消極的心理,連隊不能保持高昂的士氣和斗志。 (七 )生活常過,關(guān)心不細。在日常生活中雖然能夠與戰(zhàn)士做到“五同”但對戰(zhàn)士了解不夠,關(guān)心不細,比如前幾天就有戰(zhàn)士給我擔建議說與戰(zhàn)士談心不夠,事實確實如此,我到連隊這么久了,真的還沒有與每一位戰(zhàn)士變過一次心,他們都是看起來表現(xiàn)比較穩(wěn)定,工作比較積極的幾個,只是他們這一類戰(zhàn)士集體談過,而沒有逐個去深層了解,這也就是我工作的失誤,是與我的職責要求不相符了,沒有做好經(jīng)常性思想工作。同時也沒有幫助干部提高帶兵能力,幫他們解決工作、學習和生活中的困難,比如副指導(dǎo)員晨述職報告時就提到過自身形象有時不太注意,處理大家與小家的關(guān)系 不正等,還有排長潘雄波沒有解決好工作、學習與實際需要的關(guān)系等等。 五、下半年工作打算 (一)認真學習,提高工作能力?,F(xiàn)在我到連職工作崗位才對“不學無術(shù)”“書到用時方知少”有了深刻的理解,在平時沒有多少理論來指導(dǎo)自己的工作,有時在講話時,很想引用偉人的一句話,但話嘴邊卻說不出來,因為只記得大概的意思。所以要制定詳細的學習計劃,認真學習理論,用科技知識來武裝自己的頭腦,并用理論來指導(dǎo)自己的工作,提高自己處理日常工作的能力,以促進連隊的全面發(fā)展。 (二)積極鍛煉,增強軍事素質(zhì)。身體素質(zhì)和文 化素質(zhì)作為人的兩大法寶,只要生命存在,這兩件法寶永遠相隨,文化素質(zhì)是基礎(chǔ),但我們作為軍人,更應(yīng)具有很強的軍事素質(zhì),軍事素質(zhì)又是智能與體能的結(jié)合體,所以我們要開動腦筋,參加好訓(xùn)練,使自己具有過硬的軍事素質(zhì),以適應(yīng)未來對臺軍事斗爭的需要。 (三)培養(yǎng)助手,促進協(xié)調(diào)發(fā)展。共青團支部是黨支部的助手,連隊軍人委員會是連隊實行政治民主、經(jīng)濟民主、軍事民主,保障軍人行使民主權(quán)利,開展群眾性活動的組織,要加強對他們工作的指導(dǎo)和幫助,充分發(fā)揮他們在連隊建設(shè)中的積極作用。幫助他們明確任務(wù),理清工作思路,要確實把這兩個群 眾性組織利用起來,以促進連隊的工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
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