【正文】 試 ??公司為了幫助我們這些新員工盡快適應(yīng)公司環(huán)境與工作，特為我們提供了培訓(xùn)課程，通過這次見習(xí)，我知道了公司的文化理念。我們都知道“沒有規(guī)矩不成方圓”。是一句老生常談的話，但可見它的含義又是顯而易見的。一家公司的發(fā)展壯大，離不開一個健全、合理的規(guī)章制度。制度是我們提高工作效率的重要保證，如果在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行，那就會導(dǎo)致既定的工作停歇，也會阻礙公司的正常經(jīng)營，同時影響公司的長遠(yuǎn)發(fā)展。只有公司員工都自覺地遵守了公司規(guī)章制度，公司營運工作才能做到 合理化、規(guī)劃化、制度化，公司才能夠做大做強(qiáng)。我認(rèn)為公司文化的樹立，不僅僅是一種公司的宣傳手段，最重要的是如何將其落實下去，讓公司里面的每一名員工都能深刻的體會到公司文化對公司發(fā)展的重要性。只有當(dāng)員工深刻的意識到自己的行為是符合公司文化要求的，處處以公司文化來嚴(yán)格要求自己，那么公司文化才能真正的發(fā)揮其最終的效果。通過這次見習(xí)，使我理解了從學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)為在學(xué)校，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是為獲取知識，提升自己，是一個索取的過程。走出學(xué)校，我們應(yīng)該主動承擔(dān)起為服務(wù)社會的責(zé)任。所以說是工作，還是事業(yè)，取決于 我們的態(tài)度，工作是謀生，事業(yè)是人生，態(tài)度決定命運。真的很感謝公司及馬校長，希望公司及馬校長能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習(xí)成長的機(jī)會。通過這幾天的學(xué)習(xí)，在我的大腦里對日后的工作有了個大概的框架和思路，對以后順利開展工作有很大的幫助，但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗還需要自己在實際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會。在這幾天的見習(xí)中，無論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨，都讓我看到了一種團(tuán)隊精神和力量。幾天的時間，這個過程讓我體會很深、感觸很深的是，我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人只有轉(zhuǎn)變觀念，端正心態(tài)，以努力換取肯定，用 實力才能贏得尊重。 下面談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃，一般來說工作的目的是為了賺錢，但是賺錢也要看自己有沒有能力賺到的，在蓋倫我找到了自己的職業(yè)定位，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師是一個能夠發(fā)揮我優(yōu)勢特長的職業(yè)。我也為自己寫好了一份職業(yè)規(guī)劃。 提高自身師德修養(yǎng)；一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)。 提高自身素質(zhì)、職業(yè)技能。①多讀書，用專業(yè)知識武裝自己 。平時教學(xué)中注重自己素養(yǎng)的提高，如要多讀好書和多練字等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識，天道酬勤從而達(dá)到從全方位的提高。②、創(chuàng)新課堂教學(xué)，用事實證明自己 a、 加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。利用好網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合實際，融入課堂；多向老教師、有經(jīng)驗的教師請教，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n；用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī) 范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，并能運用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。上好每一堂課，堅持寫教學(xué)反思，及時總結(jié)經(jīng)驗；借鑒別人的長處，改進(jìn)自己的教學(xué)方式，努力創(chuàng)新教學(xué)方法，向 45 分鐘要質(zhì)量。 b、掌 握現(xiàn)代教學(xué)手段?，F(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識，重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的能力。當(dāng)今的科技快速發(fā)展，要求教師有高深的專業(yè)知識。為此，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，也是促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型的重大策略。在最短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)制作復(fù)雜的課件，幫助課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。 c、上課要明確教學(xué)目標(biāo)，把握重、難點進(jìn)行教學(xué)。課后對每節(jié)課進(jìn)行認(rèn)真反思，寫下教學(xué)后記，不斷總結(jié)教訓(xùn)，積累經(jīng)驗。勤于實踐，不斷自我反思。 在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點： a、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生，用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感 教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。 b、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上，學(xué)生與學(xué)生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點，并能運用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo)，提高他們的信心，鼓舞他們前進(jìn)。 c、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù)，如何控制時間，如何實現(xiàn)師生互動，如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。 d、建立新型的師生關(guān)系。學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷探討和研究如何與他們溝通，與他們進(jìn)行心理上的碰撞來確定管理學(xué)生的方式，和學(xué)生建立良好的和諧的師生關(guān)系 。 e、建立與家長之間良好的溝通：及時與家長溝通，及時告知家長孩子的優(yōu)缺點以及你為他們家孩子做出了哪些努力；用自己的努力和溝通技巧讓孩子家長認(rèn)可你、信任你、依賴你。 第五篇：入職申請書 入職申請 尊敬的園方領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 我叫 xxx，于 2021 年 8 月畢業(yè)于 xxx 幼師學(xué)校， 2021 年 7 月 1 日進(jìn)入 xx 幼兒園實習(xí)，現(xiàn)以實習(xí)兩個多月啦！ 在進(jìn)入幼兒園的第一天參觀的時候，看到咱們的硬件設(shè)施，和每個班的門口都掛的有幼兒大便記錄，當(dāng)時我就能夠感覺到咱們幼兒園是個對老師嚴(yán)格要求 的幼兒園，我來到這里虛心的向各位老師學(xué)習(xí)，也認(rèn)真的坐好領(lǐng)導(dǎo)和老師分給我的一切工作，做到絕對服從領(lǐng)導(dǎo)；熱愛團(tuán)隊；對待孩子有耐心，更重要的是還有激情，班上的小朋友都很喜歡我；對于家長，做到經(jīng)常面談，互相交流和溝通孩子的一些生活和學(xué)習(xí)等方面的，并一起找到合適的解決方法。我們班的家園現(xiàn)在又百分之九十的家長都很配合工作，也很認(rèn)可和支持老師的工作。這些都離不開大家的支持和指導(dǎo)。 現(xiàn)在的我是托班的老師，這個角色讓我感覺到我的工作要比別的老師重很多，首先我要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時的做好班上的工作，家園聯(lián)系和領(lǐng)導(dǎo)的安 排工作?，F(xiàn)在經(jīng)工作情況簡單總結(jié)如下： 一 .所有的事情比家長想到的早，比家長動作快。 二 .預(yù)防所有按原隱患。 三 .做到每天微笑面對孩子，不把生活情緒帶到工作中。 四 .做到天天充滿活力，帶動孩子 . 五 .形象做到每天淡妝，不披頭單發(fā)，衣著整潔。 六 .合理分配班上工作，做好團(tuán)隊和諧工作。 七 .做好家園工作，讓家長對老師的工作信任支持，做到招生的活廣告。 八 .一切服從領(lǐng)導(dǎo)。 走進(jìn)幼兒園就讓我欣賞到了優(yōu)秀的硬件設(shè)施，和諧的師資隊伍，融洽的工作氛圍，以及先進(jìn)的教學(xué)理念，和領(lǐng)導(dǎo)對老師的個人成長的關(guān)心，提供的資源和機(jī)會。讓我感覺到，在幼兒園里，在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，我會嚴(yán)格要求自己，做好工作，團(tuán)結(jié)集體，讓這種好的工作氛圍和好的團(tuán)隊建設(shè)一直發(fā)揚下去，并在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷給自己充電和積累觀察，不斷提出問題，解決問題，玩沙子無，努力創(chuàng)新，試工作能夠更快更好的完成，并教育好孩子，溝通好家長。 在這里最大的收獲無論是在工作效率上，還是在思想境界，工作能力都得到了進(jìn)步和提高，不斷的前 進(jìn)和完善，在此我提出申請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉，提升自我的機(jī)會。希望我成為 xx 幼兒園這個大家庭的一份子，相信在大家的共同努力下幼兒園的明天會更好更燦爛！