黨員民主主評(píng)議工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-03-31 21:25本頁(yè)面
【正文】 涵。在開(kāi)展各項(xiàng)工作的時(shí)候，盡量不占用教育教學(xué)時(shí) 間，更多地利用教師例會(huì)或課余時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)，確保黨的活動(dòng)和教育教學(xué)相互融合，互為促進(jìn)。 其次，關(guān)愛(ài)群眾，凝聚人心。黨支部、校行政積極提倡和實(shí)施柔性管理，注重以人為本，力爭(zhēng)創(chuàng)造具有親和力的學(xué)校人文環(huán)境，力爭(zhēng)讓每一位師生有“滿意感”、“歸屬感”、“成就感”，力爭(zhēng)使校園成為每一位師生的“精神家園”。學(xué)校每年拿出一定資金，美化校園環(huán)境。積極開(kāi)展“曙光文學(xué)社”、“古詩(shī)文閱讀”等讀書活動(dòng)，大大提高了師生的閱讀量，豐富了師生的業(yè)余文化生活。倡議捐款幫助弱勢(shì)群體，并減、免部分品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒學(xué)生的學(xué)費(fèi)；比如：我校文 補(bǔ) （三）班明天明同學(xué)于 2021 年 8 月 19 日突發(fā)重病， 3搶救及時(shí)并脫離生命危險(xiǎn)。由于其家境貧寒無(wú)力支付醫(yī)藥費(fèi)用，因此學(xué)校黨支部、校團(tuán)委倡議大家伸出援助的雙手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，體現(xiàn)我們曙光大家庭溫暖，資助明天明同學(xué)，讓其減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，身體早日康復(fù)。并于 2021 年 8 月 28 日下午舉行了名為：“獻(xiàn)出一份愛(ài)心，挽救一條生命” —— 為明天明同學(xué)捐款儀式。此次為明天明同學(xué)捐款總計(jì) 元，其中教職工捐款 元，班級(jí)捐款 。除去明天明同學(xué)的醫(yī)療費(fèi)用后，所剩余的 元，用于長(zhǎng)期固定給予 5 位貧困學(xué)生輔助金； 2021 年三月，朗義村的群眾楊建，因鄰居之間發(fā)生矛盾，被無(wú)辜地?zé)龤Я朔孔?，一家三口流離失所。學(xué)校知道此事后，由黨支部組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀團(tuán)員等人員給楊建一家送去毛毯、被子、油、大米等生活用品，并給予其 400 元撫慰金。黨支部精心組織各類豐富多彩的活動(dòng)，讓辛勤勞累的教師們忘卻喧囂與疲憊。人性化的管理充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。 第三，在全面推進(jìn)教育教學(xué)改革過(guò)程中，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的的建設(shè)，培養(yǎng)教師特別是骨干教師和選拔管理人員是改革的核心，對(duì)鞏固改革成果，保證學(xué)校可持續(xù)發(fā)展具有重大意義。以“一個(gè)課例，三次討論”的模式，轉(zhuǎn)變教師學(xué)習(xí)方式，不斷更新理念，并落實(shí)到教學(xué)行為上。通過(guò)實(shí)踐與反思、同行交流和專業(yè)引領(lǐng)三條途徑，來(lái)培養(yǎng)教師，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以開(kāi)展師德主題活動(dòng)月活動(dòng)為龍頭，人人爭(zhēng)當(dāng)文明教師。教師的政治思想工作始終是黨支部的重要工作，全校教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，簽訂《隆陽(yáng)區(qū)師德十項(xiàng)承諾書》。除此之外，結(jié)合我校實(shí)際 ，承諾堅(jiān)持每天給學(xué)生“三個(gè)一”，即給學(xué)生一個(gè)微笑；給學(xué)生一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；給一名學(xué)生談一次話。 4 不僅從職業(yè)道德方面規(guī)范教師言行，更要以學(xué)生為本，給予學(xué)生心靈上的撫慰。 第四，全面推進(jìn)學(xué)校工作，全力配合教育教學(xué)改革。在加強(qiáng)學(xué)校黨支部建設(shè)的同時(shí)，充分發(fā)揮全體行政領(lǐng)導(dǎo)和黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展。根據(jù)學(xué)校管理工作分為四大塊（四個(gè)先鋒崗位），由黨支部的三位支部委員和一名教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)責(zé)一塊，即：趙雄同志負(fù)責(zé)高三年級(jí)；馬華麒同志負(fù)責(zé)高二年級(jí)，李世洋同志負(fù)責(zé)高一年級(jí)；劉春杉同志負(fù)責(zé)初中部。該四位同志均有具體的職責(zé)，這樣全校學(xué)生的思想政治教育、紀(jì)律教育、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等得到保證，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展。 通過(guò)此次民主評(píng)議黨員工作，全體黨員再次受到了 理想信念教育和黨的紀(jì)律教育；受到了社會(huì)主義榮辱觀的教育和“愛(ài)與責(zé)任”的教育，過(guò)了一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)，黨的批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)得到了發(fā)揚(yáng)，在群眾中再次樹(shù)立了共產(chǎn)黨的光輝形象。 三、存在的問(wèn)題 此次民主評(píng)議黨員工作中也暴露出如下一些問(wèn)題：一是個(gè)別老黨員工作創(chuàng)新不夠；二是年輕黨員的教育工作缺乏耐心；三是黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不夠；四是組織黨員外出參觀學(xué)習(xí)幾乎沒(méi)有；五是沒(méi)有很好地指導(dǎo)工會(huì)、婦女開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。這些問(wèn)題將在下工作中認(rèn)真研究解決。 曙光學(xué)校黨支部 2021 年 6 月 26日 5
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