【正文】 洼洼，我們組織教師開展義務勞動，清除建筑垃圾千余車，鋪設實驗樓、教學樓前后路面數(shù)千平方米，共節(jié)約資金二十萬元。 通過開源節(jié)流，學校面貌發(fā)生了巨大變化，辦學實力明顯增強。先后建起了沿街辦公樓、彩虹廣場、學生廁所等設施 ，鋪設了數(shù)條混凝土校園主路，新增建筑面積萬余平米。新購數(shù)控機床 x 臺，建起數(shù)控加工室和數(shù)控編程室，擴大了數(shù)控技術專業(yè)辦學規(guī)模。購買計算機 x臺，更新了所有微機室。建起了面積為 x 平方米的機械工車間。通過筑巢引鳳，引進 x 市新盛機械有限公司、 x 市瑞達模具廠進入車間聯(lián)合辦學，為學生提供了良好的實習條件。通過內涵發(fā)展，學校固定資產遽增，國有資產大幅增值，最終成為了我市職業(yè)教育的龍頭學校。 三、積極轉變思想作風，努力加強廉政建設，共建穩(wěn)定和諧新校園 抓好自身建設，發(fā)揮模范帶動作用。己身正，有令則行 。不正 ，雖令不從，也就是說，自己必須清正廉潔，才能政令暢通。我時時刻刻約束自己，為人要實在，為官要清正。加強了思想作風建設，認真開展批評與自我批評，以普通黨員的身份積極參加民主評議活動，主動匯報思想，查找存在的問題，接受黨員群眾批評、監(jiān)督。始用科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，顧全大局，工作帶頭干，困難主動上，擔子搶著挑，責任主動擔。自覺保持黨的先進性和樹立公道正派的形象，加強了廉潔自律。抓好了《廉政準則》、中經委的 四個不準 、六條新規(guī)定、廉潔自律三項制度和省委紀委有關規(guī)定的貫徹落實，做到了用車、住房 、通信工具依照標準執(zhí)行，杜絕了公款吃喝，清清白白做人，干干凈凈做事，贏得了大家的信任和支持，促進了校風、教風的根本好轉，形成了良好的工作氛圍。 加強思想教育，促進領導干部廉潔自律。一是利用行政例會、個別談話等形式對黨員干部進行經常性教育，利用近年來社會上發(fā)生的腐敗案件作反面教材，進行警示教育，引導廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，筑起思想道德防線，增強拒腐防變的能力，強化自我約束意識。二是嚴格管理。每學年的期中期末，都對黨員干部進行民主評議，綜合考評，對先進人物、先進事跡及時總結表彰 ，對存在的不足之及時發(fā)現(xiàn)、處理。三是堅持民主集中制和集體領導。學校重大問題由集體討論決定，防止發(fā)生內耗現(xiàn)象。四是針對領導干部廉潔自律問題召開多次民主生活會，大家擺問題、促團結、正黨風，認真開展批評和自我批評，密切聯(lián)系群眾，關心師生疾苦，積極主動為師生辦好事、辦實事，樹立了領導干部的良好形象，贏得了群眾的信任。 通過不懈努力，學校各項事業(yè)保持了健康發(fā)展的態(tài)勢，辦學水平一直位于泰安市各職業(yè)學校前列，在校生保持在 x 人以上，綜合效益不斷盤升。學校順利通過評估，跨入了國家級重點職業(yè)學校的行列，被認定為省教育教 學研究基地、省中職畢業(yè)生就業(yè)服務中心培訓基地、省電大學院、省農村勞動力轉移 陽光工程 訓基地、信息產業(yè)部特有工種職業(yè)技能鑒定實訓基地、北京松下彩管廠就業(yè)培訓基地、江蘇昆山開發(fā)區(qū)就業(yè)培訓基地、 x 市農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓基地、 x市中小學素質教育基地。先后榮獲省首批 雙證互通 試點單位、市骨干示范校、市職業(yè)教育先進單位、市十佳文明學校等榮譽稱號。由于工作成績突出，本人多次受到上級表彰，先后榮獲市優(yōu)秀教育工作者、市十佳文明校長、市第五批科技標兵、省職業(yè)教育先進個人等稱號。 回顧過去，無比欣慰。我們克服 了許多困難，爭取了學校事業(yè)的快速發(fā)展。但是，總起來說，與上級領導和全校教職工們的希望和要求，還有一定差距。展望未來，信心百倍。職教中心的成立為我市職業(yè)教育的大發(fā)展，提供了可能和平臺。作為職教中心新任校長，決心帶領廣大干部職工，把握好全國上下大力發(fā)展職業(yè)教育的形勢，同心同德，頑強拼搏，加快發(fā)展，為職業(yè)教育的發(fā)展做出新的更大的貢獻。 第五篇：校長離任審計述職報告 xx 區(qū)第 x 小學 原校長 xxx同志離任審計述職報告 各位領導、同志們： 大家好！我從 2021 年 8 月至 2021 年 1 月?lián)?xxx 區(qū)第 x 小學校長職務，總結 8 年來校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思，在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面將我 8 年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領導和同行指正。 一、以人為本，科學管理 學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化， 有據(jù)可依；管理精細，工作高效。深刻反思過去的工作，我深深的感到，扎實推行“精細化管理”，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。 ，制定縝密的規(guī)章制度。我們認真分析學校現(xiàn)狀、辦學優(yōu)勢，理清辦學思路，并準確把 握和審視當前教育發(fā)展的動向和要求，對學校的發(fā)展目標制定了科學、準確、適度超前的三年規(guī)劃，努力構建“以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式”。在總的思路下，結合我校自身發(fā)展特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作規(guī)范、教師的激勵制度和考核制度。編印了《金川區(qū)第一小學精細化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。 ，營造和諧的育人氛圍。為 了使 精細化管理能夠深入落實，我校成立了教育教學精細化管理領導小組，制定出學校精細化目標管理措施，使學校各處室目標任務分工明確。一是教學常規(guī)的精細化管理，這項管理工作由教導處負責，成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執(zhí)行教學精細化管理常規(guī)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，為學生精選每一份練習，組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業(yè)務管理檔案，記錄每一位教師平時工作實績，以便學期結束時給教師一個綜合評價等次。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責，成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。研 究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施，如：班內建立激勵專欄、給家長發(fā)喜報、開展星級文明班隊、星級好少年等評選活動，發(fā)揮和調動學 2 生和隊員的積極性，讓其在實踐中體驗成長的快樂。經常開展向先進模范和英雄人物學習活動，樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務處負責，做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進金川區(qū)一小，你會看到水泥通道平坦寬暢，各項設施規(guī)范合理、圍墻內綠樹環(huán)繞，操場內綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學、完善的監(jiān)督機制，出臺“問 責制”。學校精細化管理小組對每個部門、各個負責人的工作目標，采取定期與不定期相結合的檢查方式，細致的對精細化管理的目標進行評分，并進行書面通報，表揚先進，激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復查的形式，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。 6 年來，我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學校、教職工和學生的發(fā)展注入活力；始終用精細化管理推動學校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展，以發(fā)展增和諧 ,把學校的各項事業(yè)不斷推向前進。 二、率先垂范，愛崗敬業(yè) 作為學校行政一把手，我堅持學習與提高，積極領會政策精神，學習先進管理業(yè)務知識，提高管理水平。及時掌握前沿信息，用現(xiàn)代教育理論指導辦學，努力提高駕馭學校全局和依法辦學、依法執(zhí)教的能力，確保辦 學方向適應社會發(fā)展趨勢，順應時代潮流。總之，我始終嚴格要求自己，以坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風、嚴謹?shù)闹涡７铰匀ビ绊懭?、凝聚人，為教師作出表率? 三、突出重點，打造特色 針對制約學校科學發(fā)展存在的辦學特色不夠突出，創(chuàng)造力、凝聚力不強，校園文化建設薄弱等突出問題，我們著力實施“三大工程” ，持續(xù)提升學校教育教學質量。一是實施“名師塑造”工程，打造一流教師隊伍。確立教師培養(yǎng)工作的“導、幫、促”方針，制定完善了《教師培養(yǎng)實施方案》、教師“骨干入庫”制度、教師“評先選優(yōu)”制度以及教學能手、骨干教師、優(yōu)秀教師評選、管理、使用辦法，創(chuàng)設了有利于教師成才的制度環(huán)境。二是實施“養(yǎng)成教育”工程，培養(yǎng)學生良好行為習慣。把禮儀教育作為主要突破口，利用周會、紅領巾廣播站、黑板報和國旗下講話等形式進行全校發(fā)動宣傳，進行集體承諾、宣誓，學習文明禮儀知識。改變評價模式，以衛(wèi)生、紀律、早操、路隊、禮儀等常規(guī)評比為重點，大 力開展興趣小組、智多星爭卡創(chuàng)星和星級班隊創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學生良好行為習慣。三是實施“書香校園”工程，優(yōu)化特色育人環(huán)境。在教學樓走廊投資建成了總長 120 米的獨具特色的校園文化長廊，以古色古香的筆劃鏤空雕刻為主色調，以傳承中國古典文化為主旨，以傳統(tǒng)蒙學、詩詞曲賦名篇經典為主要內容，并精心編排《中華經典詩文誦讀》校本教材，開辟專門誦讀時間，讓學生在中國傳統(tǒng)文化熏陶 4 中厚德睿智。與毗鄰的龍門書城一起投資建設了金昌市首家圖書閱覽館，做到了圖書借閱的電子化、集約化，最大限度地方便師生借閱書籍。 四、廉潔 自律，規(guī)范守紀 在加強勤政廉潔建設中，我始終堅持了三個觀點：一是堅持黨風廉政建設與安全工作的統(tǒng)一性。從本質上認識黨風廉政建設與對學校安全工作的促進，從而增強黨風廉政建設的自覺性；二是增強黨風廉政建設與履行職責的互融共進性。把黨風廉政建設作為履行職責的基本保證和重要基礎，要求班子成員和干部職工在履行職務和職責過程中自覺嚴于律已，維護黨風、政風、行風的純潔；三是堅持黨風廉政建設與工作實際的關聯(lián)性。加強黨風廉政建設的根本目的是為了規(guī)范“兩權”運行。在整體工作部署上，我始終把黨風廉政建設當作全校工作上的一個 重要環(huán)節(jié)、一同部署、一樣督辦檢查，在具體操作上，我力求做到帶頭守紀，以身作則：以“三律”約束自己，一是按守則自律。上級規(guī)定不準做的我堅決不做，上級要求達到的我盡力達到，不違章、不違紀、更不違法，力爭做一個稱職的帶頭人；二是用制度自律。我嚴格按區(qū)委、區(qū)政府及本校制定的廉政措施辦事，在各種重大問題上都經校委會或校長辦公會研究決定，不搞“一言談”，力求秉公辦事。特別是在經濟問題上大的支出，都是經校長辦公會議決定；三是以“校長”自律。一校之長應該是本局干部職工的表率，三個文明建設的 領頭雁，因此，我在考慮問 題、處理事情當中，凡要求群眾做到的，自己先做到，不以“校長”自居，但以“校長”自律，講奉獻，珍惜黨和人民給予的榮譽和權力，較好的發(fā)揮了示范作用，促進了全校黨風廉政建設工作的不斷加強。 回顧任職以來的履職經歷，我感到既充實，又欣慰，我和全體同志們一起并肩戰(zhàn)斗，不僅增進了了解，溝通了思想，建立了友誼，獲得了許多良師益友，也獲得了許多的啟示，工作能力也得到一定提高。概括起來有兩點啟示：一是靠信念成就事業(yè)。剛上任就感到擔子重，壓力大，矛盾多，困難大，但我堅信有組織的正確領導，班子的精誠團結，可以說，信念讓我成就了一些事情，而在事業(yè)推進的過程中又進一步堅定了信念，磨練了意志；二是靠工作統(tǒng)一思想。我深切感到，我在工作上做出的一些決策，從學校管理和日常工作，存在一些正常的工作分歧，方方面面也有 一些不同意見，但我及班子成員并沒有把精力耗在無謂的爭議上，而是在工作實踐中逐步加深認識，增強了解，最終達到共識，把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到一起，有力推動了各項工作健康穩(wěn)步發(fā)展。 二 0 一三年八月 6