【正文】 班級(jí)管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 第四篇：班級(jí)管理工作計(jì)劃 班級(jí)管理工作計(jì)劃 20212021 學(xué)第一學(xué)期 2021082910：4320212021 學(xué)第一學(xué)期班級(jí)管理工作計(jì)劃 呼蘭區(qū)建國(guó)小學(xué)校張曉東 這學(xué)期我將與學(xué)生一起度過(guò) 4 個(gè)月的美好時(shí)光，班級(jí)管理工作計(jì)劃 20212021 學(xué)第一學(xué)期。作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達(dá)成共識(shí)，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無(wú) 愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá)，學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié)。所以，作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問(wèn)題。作好班級(jí)管理工作，既有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展，又有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因此，根據(jù)我班的實(shí)際情況，結(jié)合班上特點(diǎn)，我特訂出以下計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想： 營(yíng)造 團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué) 的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌。加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，開(kāi)展有特色的班級(jí)活動(dòng)，努力把 班級(jí)建設(shè)成一流的先進(jìn)班集體。 二、工作要點(diǎn)： 加強(qiáng)常規(guī)教育 良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、出操常規(guī)和衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上，出操上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲。 明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 俗話說(shuō)： 有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。 發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力 班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作能 力的培養(yǎng)，工作計(jì)劃《班級(jí)管理工作計(jì)劃 20212021 學(xué)第一學(xué)期》。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)很多，但我總覺(jué)得有很多事要親自操心，覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，俗話說(shuō)：失敗是成功之母！沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)，很多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比如組織班隊(duì)會(huì)、布置教室、出板報(bào)活動(dòng)等。 三、具體教育措施： 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此 ，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。如： ⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符 合節(jié)奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。 ⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。 班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 ⑶組織好放學(xué)。 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì) 相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。 加強(qiáng)潛能生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。 及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 家教結(jié)合：經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 1 次，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪 (電訪 )一次，甚至多次。 培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和 諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 繼續(xù)做好安全教育工作：要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全，努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。 重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。 總之，在新的學(xué)期中，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。 第五篇：班級(jí)管理工作計(jì)劃 09 模具 2 班班級(jí)管理工作計(jì)劃 “明志、厚德、尚學(xué)、篤行”是一種崇高的精神，也是班 級(jí)所向往的精神方向。在一個(gè)班級(jí)體當(dāng)中，如若沒(méi)有集體精神，沒(méi)有班級(jí)凝聚力，那么就會(huì)變成一盤散沙，什么事都做不了做不好，那如果全班同學(xué)擰成一股繩團(tuán)結(jié)在一起，勁往一處使，結(jié)果是可想而知的。當(dāng)然，在這樣的氛圍下，也更容易調(diào)動(dòng)大家積極性以及參加社會(huì)活動(dòng)熱情。因此我認(rèn)為，班級(jí)的工作首先要從凝聚力入手。 班級(jí)現(xiàn)狀：班上由上學(xué)期的 36 人減少到 34 人，有一人轉(zhuǎn)為數(shù)控專業(yè)，一人自動(dòng)退學(xué)。然后其中 3 名女生， 31 名男生。班上的同學(xué)都有很強(qiáng)的上進(jìn)心，班委對(duì)工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。但是班級(jí)缺少班級(jí)凝具力，以及缺乏自制能力，偶爾曠課 或者曠操等。很多的行為習(xí)慣都有待進(jìn)一步的培養(yǎng)和提高。 為了讓半班同學(xué)在養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)更好地發(fā)展自己為自己以后的工作生活奠定良好的基礎(chǔ)。所以我班擬定如下的工作計(jì)劃如下： 一、嚴(yán)格執(zhí)行值日班委制度，加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)，使其明白自己的工作和責(zé)任。沒(méi)周定時(shí)召開(kāi)班委會(huì)，總結(jié)上周出現(xiàn)的問(wèn)題以及提出解決方案； 二、利用學(xué)期初班會(huì)課的時(shí)間特別強(qiáng)調(diào)樹立集體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和明白班級(jí)凝聚力的重要性，然后通過(guò)單周的團(tuán)委活動(dòng)來(lái)提高班級(jí)凝聚力； 三、加強(qiáng)對(duì)上課， 早操，晚自習(xí)的考勤力度； 四、寢室衛(wèi)生教室衛(wèi)生要求做到不扣分。 1，是五個(gè)班一起的大教室，而且是五個(gè)班輪流打掃，所以就其每天打掃難度而言相比上期是增加了不少，但是是輪流掃，所以輕松了不少。正因如此，我們更不能掉以輕心，在自己的打周安排 5 個(gè)衛(wèi)生小組每天進(jìn)行認(rèn)真打掃，打掃完后叫勞動(dòng)委員檢查合格方可離開(kāi)； 2，寢室衛(wèi)生方面：首先把任務(wù)讓個(gè)室長(zhǎng)明確，每天按軍訓(xùn)的要求認(rèn)真打掃，迎接每周的衛(wèi)生檢查。每個(gè)寢室不能使用大功率電器，安排值日班委對(duì)每個(gè)寢室不定時(shí)抽查。 五、針對(duì)平時(shí)的曠課，曠操等的違紀(jì)同學(xué)，進(jìn)行勸說(shuō)，力爭(zhēng)使其不犯同樣錯(cuò)誤； 六、對(duì)課堂和晚自習(xí)的紀(jì)律嚴(yán)格要求，并制定一定的獎(jiǎng)懲辦法，這樣能更好的使同學(xué)遵守紀(jì)律； 七、積極開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng)，使同學(xué)在除了學(xué)習(xí)以外建立一個(gè)較為輕松的環(huán)境； 八、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，并認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。 開(kāi)展各項(xiàng)有益的班級(jí)活動(dòng)，提高同學(xué)們的各項(xiàng)基本能力和放松學(xué)習(xí)壓力。具體安排： ，找出本周的問(wèn)題并提出合理的解決方案，并提出下周的工作計(jì)劃。 極參加系和院上的各項(xiàng)大型活動(dòng)。 ，并在讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中展示自己提高自己，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。 。 本期的工作目標(biāo)：首先，學(xué)生以學(xué)為本，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力求班級(jí)的整體成績(jī)提高；其次，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力；再次，班上做到不扣分、少扣分，在班委工作的基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)取評(píng)為“先進(jìn)我班級(jí)”。 09 級(jí)模具 2 班 09—— 10 學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃 張巍