【正文】 家。 四、智慧 法官需要有智慧、需要法律智慧、需要政治智慧、還更需要一個智慧，那就是民間智慧。案件都是發(fā)生了以后才起訴到法院的，法官需要的就是用證據(jù)還原客觀的真實事實，客觀的真實事實與法律事實之間的差距就需要我們運用生活的經(jīng)驗法則去推理，這就是我們在日常生活中積累的智慧。排除合理懷疑。還原事實真 相。 第三篇：法官自我鑒定 法官自我鑒定 初任法官自我鑒定范文 自我鑒定 參加培訓(xùn)以來，本人在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、幫助及指導(dǎo)下，認真完成各項課業(yè)任務(wù)，提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng)，初 任法官自我鑒定范文。通過培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會并深入貫徹鄧 小 平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，進一步提高自己的職業(yè)道德水平，培養(yǎng)法律思維能力，正確把握法律精神，了解當(dāng)前民事審判工作中的重點、熱點、難點問題，掌握民事審判領(lǐng)域相關(guān)新知識。提高自身的綜合素養(yǎng)及理論水平，使自己具備履行高級法官崗位職責(zé)的職業(yè)技能。 一、政治表現(xiàn) 嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求，遵守各項學(xué)習(xí)紀(jì)律，認真完成所有培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，更加注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致 。尊重 領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹，為人正派，能夠在本單位模范地履行一個法官的職責(zé)和義務(wù)。 二、專業(yè)課學(xué)習(xí)方面 在專業(yè)課學(xué)習(xí)中注重自學(xué)能力、綜合素養(yǎng)、法官職業(yè)技能、理論與實務(wù)能力的培養(yǎng)和提高。本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照轉(zhuǎn)自：學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加視頻教學(xué)和在線答疑，按時完成各項作業(yè)。上課時，專心聽講，心無旁騖，大膽質(zhì)疑，不唯上，不唯書，對問題深入思考，盡力發(fā)表自己的獨到見解，得到積極評價 。通過四個多月的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認真完成了《法官職業(yè)化建設(shè)的理論與實踐》、《 法官自由裁量的空間與限度》等 20 多門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識。實現(xiàn)思維方式上的轉(zhuǎn)變。主要是從理解接受型向研究探索型轉(zhuǎn)變 。不再僅僅關(guān)注對既有理論成果的學(xué)習(xí)和運用，而是逐步培養(yǎng)起獨立思考的能力和習(xí)慣 。注意從理論發(fā)展創(chuàng)新的角度、從理論與現(xiàn)實結(jié)合的角度、從對已有理論的擴展和運用等角度進行分析研究。 存在的問題主要是研究能力不強，創(chuàng)新意識不夠，歸納、綜合、概括能力尚有待提高。工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績需進一步提高，自我鑒定《初任法官自我鑒定范文》。 本人決心在各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心、指 導(dǎo)和幫助下繼續(xù)努力，不斷進一步學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性，努力提高自身各項素質(zhì)和能力，為構(gòu)成和 諧社會做出更大貢獻。 自我介紹演講稿 :檢察官面試尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評審老師大家好 !我是泉港區(qū)檢 察 院的。年參加檢察工作后，我先是在石獅檢 察 院的刑檢和 起訴部門從事了四年的業(yè)務(wù)實踐?！皣?yán)打”期間曾創(chuàng)下個人辦案件的最高紀(jì)錄，被市委、市政府評為“嚴(yán)打工作先進個人”。離開起訴部門后，我在職攻讀取得了研究生學(xué)歷和法律碩士學(xué)位，并在兼任檢委會委員、辦公室主任、民行科負責(zé)人的工作崗位上積極推動檢察理論和實務(wù)創(chuàng)新，較熟練地掌握了多媒體示證的編輯操作。近期還主辦了全省首例的檢察機關(guān)提起刑事附帶民事訴訟案和全國首例的“支持反訴”案。有了這些經(jīng)歷，我更向往重返公訴席，做一名主訴檢察官。我認為，“主訴”的“主”可以解釋為“主導(dǎo)追訴程序、主辦疑難案件和主持業(yè)務(wù)管理”，而“訴”則包含了“訴訟的質(zhì)量、效率和責(zé)任”。主導(dǎo)首先要充當(dāng)“法官之前的法官”。用庭審的標(biāo)準(zhǔn)，對罪與非罪、此罪彼罪、罪輕罪重進行相對獨立的法律判斷，把指控的準(zhǔn)確率作為辦案的生命線 。其次，要成為引導(dǎo)偵查的行家，強化提前介入、追捕追訴和補充偵查等 配合制約機制，圓滿完成舉 證責(zé)任 。第三，要為案件的“快偵、快訴、快審”發(fā)揮積極作用，例如減少退補和延期審理、用足用好簡易程序和普通程序簡化審等等 。最后，鑒于法律監(jiān)督機關(guān)的憲法地位，主訴檢察官還要扮演好“法官之上的法官”，用正義之劍，維護公正的天平作為公訴部門的業(yè)務(wù)核心，主訴檢察官應(yīng)該在主辦重大復(fù)雜疑難案件中展現(xiàn)駕馭各種刑事法律政策問題的才能 。在還原案件事實、糾正違法偵查、粉碎偽證翻供、駁斥歪理辯護的較量中樹立檢察職業(yè)的權(quán)威 。在打防結(jié)合和綜合治理的協(xié)作中實現(xiàn)公訴的法律效果和社會效果。檢察改革要求淡化行 政色彩、增強司法屬性，作為公訴部門的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，主訴檢察官應(yīng)當(dāng)著重在擬定提審提綱、組織案件討論、簽發(fā)法律文書、制定庭審預(yù)案等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上加強對助手的業(yè)務(wù)管理，在明辨是非的唇槍舌戰(zhàn)和法理思考中把自己培養(yǎng)成專家型的檢察人才，在監(jiān)督、競爭、合作的氛圍下打造一批職業(yè)公訴人中的精英骨干。主訴檢察官 是責(zé)、權(quán)、利高度統(tǒng)一的法律職務(wù)。自由裁量權(quán)的運作是一個嚴(yán)守辦案規(guī)則、嚴(yán)把審批權(quán)限的過程。處理好和檢察長、檢委會、科長的職權(quán)關(guān)系，關(guān)鍵在增強獨立定案的信心，克服擔(dān)心錯案追究的保守心態(tài)。當(dāng)好主訴檢察官，缺不了強烈的政治榮譽 感和高尚的職業(yè)道德，離不開刻苦的理論鉆研和豐富的實踐磨練。除此之外，我認為，還必須象第一公訴人方工那樣，“不喜歡交際”，遠離誘 惑，甘心寂寞，讓“距離產(chǎn)生公正”。我在設(shè)計檢察人員分類管理試點方案時，把主訴檢察官作為檢察官序列中的最具專業(yè)含量的精英分子，把主訴檢察官辦案組作為未來檢察權(quán)運作的典型模式。成為其中的一員，是我不悔的執(zhí)著。法學(xué)界曾經(jīng)評價主訴檢察官制度改革是“對抗和危機的產(chǎn)物”。面對法官手中的法槌，律師身上的法袍，我們用主訴檢察官的名號，代表公訴人的威嚴(yán)，并且在儀式化的背后，強調(diào)名符其實的素質(zhì)。因為， 他的職稱，肩負著社會對司法的 信任他的胸前，凝聚著法律和檢察職業(yè)的尊嚴(yán) 法官自我鑒定 參加培訓(xùn)以來，本人在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、幫助及指導(dǎo)下，認真完成各項課業(yè)任務(wù)，提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng)，法官自我鑒定。通過培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會并深入貫徹鄧 小 平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，進一步提高自己的職業(yè)道德水平，培養(yǎng)法律思維能力，正確把握法律精神，了解當(dāng)前民事審判工作中的重點、熱點、難點問題，掌握民事審判領(lǐng)域相關(guān)新知識。提高自身的綜合素養(yǎng)及理論水平，使自己具備履行高級法官崗位職責(zé)的職 業(yè)技能。 一、政治表現(xiàn) 嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求，遵守各項學(xué)習(xí)紀(jì)律，認真完成所有培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，更加注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致 。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹， 為人正派，能夠在本單位模范地履行一個法官的職責(zé)和義務(wù)。 二、專業(yè)課學(xué)習(xí)方面 在專業(yè)課學(xué)習(xí)中注重自學(xué)能力、綜合素養(yǎng)、法官職業(yè)技能、理論與實務(wù)能力的培養(yǎng)和提高。本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加 視頻教學(xué)和在線答疑，按時完成各項作業(yè)。上課時，專心聽講，心無旁騖，大膽質(zhì)疑，不唯上，不唯書，對問題深入思考，盡力發(fā)表自己的獨到見解，得到積極評價 。通過四個多月的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認真完成了《法官職業(yè)化建設(shè)的理論與實踐》、《法官自由裁量的空間與限度》等 20 多門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，自我鑒定《法官自我鑒定》。實現(xiàn)思維方式上的轉(zhuǎn)變。主要是從理解接受型向研究探索型轉(zhuǎn)變 。不再僅僅關(guān)注對既有理論成果的學(xué)習(xí)和運用，而是逐步培養(yǎng)起獨立思考的能力和習(xí)慣 。注意從理論發(fā)展創(chuàng)新的角度、從理論與現(xiàn)實結(jié)合的角度、從對已 有理論的 擴展和運用等角度進行分析研究。 存在的問題主要是研究能力不強，創(chuàng)新意識不夠，歸納、綜合、概括能力尚有待提高。工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績需進一步提高。 本人決心在各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下繼續(xù)努力，不斷進一步學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性，努力提高自身各項素質(zhì)和能力，為構(gòu)成和 諧社會做出更大貢獻。 2. 一、素養(yǎng)。 這次培訓(xùn)好幾節(jié)課都圍繞關(guān)于法官職業(yè)道德、司法核心價值觀、司法的價值體系的問題。老師的教學(xué)內(nèi)容中都涉及法官這一個職業(yè)所需要的操守?！霸谖鞣?，如果一個人是法官，就根本不用考慮這個人的道德，法官和道德高尚的人之間是可以劃上等號的，而在我們這個國度里，恐怕不能，所以我們具備更多的或許不是我們單純的法律知識和法 律技能，而是一個高出于常人所應(yīng)該具有的素養(yǎng)，這些也是其他技能的基石”。正所謂“正人用邪法，其法也正，邪人用正法，其法也邪” !法官需要有厚德載物的品質(zhì) ! 二、責(zé)任 法官需要承擔(dān)的 主持社會公平正義責(zé)任，每當(dāng)我們說到西方正義女神的形象時候，我們都內(nèi)心澎湃，但是有很多同事將來所擁有的就是生殺予奪的權(quán)利，為什么我們崇尚法治的同時，自己不敢去追求，不追求也就算了 !但為啥還有那么的同事還要去褻瀆法律的尊嚴(yán)和法官職業(yè)的威信呢 ?在這幾節(jié)課中，同學(xué)們最不愿意上的課就是這些純粹法學(xué)理念而不是實際操作的課程，然而，卻讓我感覺有些不解的是雖然這些同學(xué)都希望自己在行業(yè)里面得到社會的尊重和認可，他們卻經(jīng)常在別人面前詆毀法官這一行業(yè)的公眾形象，經(jīng)過這次培訓(xùn)我也從中理解公眾為什么對我們這一行業(yè)的偏見和不解，更多的 時候是我們自己把 自己說成這樣的形象，能怪誰 ?“如果你自己都不維護你自己的尊嚴(yán)，沒有人會幫你維護”。這些話從他們口中說法院這里沒有了公平正義，有些時候我真的感覺很可怕，如果是從老百姓口中說出來的時候我還能理解，但這話從自己人口中說出來我卻怎么都不敢憧憬法治的未來。 三、價值 法官需要有自己的一個價值判斷，這個判斷首先就需要的是法律，更多的時候不僅僅是體現(xiàn)在你對法律，還有對政治、經(jīng)濟、社會形勢的整體判斷。僅僅追求一個法律效果，那種機械的裁斷案件的法官只是一個法律的工具。是不懂法律藝術(shù)的 法官。以前我也一直理解法律要獨立，那天起我終于理解為啥法院的裁判不能脫離政治，脫離社會，脫離民眾的法感。“法律本來就是政治的一個衍生物，怎么可能脫離政治呢 ?法律就是為執(zhí)政者所服務(wù)的”。法律更多時候是需要維護一個社會的穩(wěn)定和秩序，沒 有穩(wěn)定，就沒有發(fā)展，最后受害的也是蕓蕓眾生。一個判決下去，會導(dǎo)致多少人為此付出代價，社會會因此產(chǎn)生怎樣的價值導(dǎo)向。這是我們法官需要考慮的不單單是法律效果，更加要考慮的是政治效果。戴海老師說的沒錯：法官不僅僅是法學(xué)家，更應(yīng)該是一個政治家。 四、智慧 法官需要 有智慧、需要法律智慧、需要政治智慧、還更需要一個智慧，那就是民間智慧。案件都是發(fā)生了以后才起訴到法院的，法官需要的就是用證據(jù)還原客觀的真實事實，客觀的真實事實與法律事實之間的差距就需要我們運用生活的經(jīng)驗法則去推理，這就是我們在日常生活中積累的智慧。排除合理懷疑。還原事實真 相。 預(yù)備法官自我鑒定 自我鑒定 參加培訓(xùn)以來，本人在領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、幫助及指導(dǎo)下，認真完成各項課業(yè)任務(wù)，提高了自身的知識水平和文化素養(yǎng)，預(yù)備法官自我鑒定。通過培訓(xùn)， 深刻領(lǐng)會并深入貫徹鄧 小 平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，進一步提高自己的職業(yè)道德水平，培養(yǎng)法律思維能力，正確把握法律精神，了解當(dāng)前民事審判工作中的重點、熱點、難點問題，掌握民事審判領(lǐng)域相關(guān)新知識。提高自身的綜合素養(yǎng)及理論水平，使自己具備履行高級法官崗位職責(zé)的職業(yè)技能。 一、政治表現(xiàn) 嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求，遵守各項學(xué)習(xí)紀(jì)律，認真完成所有培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，更加注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致 。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，熱愛本 職，作風(fēng)嚴(yán)謹，為人正派，能夠在本單位模范地履行一個法官的職責(zé)和義務(wù)。 二、專業(yè)課學(xué)習(xí)方面 在專業(yè)課學(xué)習(xí)中注重自學(xué)能力、綜合素養(yǎng)、法官職業(yè)技能、理論與實務(wù)能力的培養(yǎng)和提高。本人能正確處理“工” 學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加視頻教學(xué)和在線答疑，按時完成各項作業(yè)。上課時，專心聽講，心無旁騖，大膽質(zhì)疑，不唯上，不唯書，對問題深入思考，盡力發(fā)表自己的獨到見解，得到積極評價 。通過四個多月的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認真完成了《法官職業(yè)化建設(shè)的理論與實踐》、《法官 **裁量的空間 與限度》等 20 多門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識。實現(xiàn)思維方式上的轉(zhuǎn)變。主要是從理解接受型向研究探索型轉(zhuǎn)變 。不再僅僅關(guān)注對既有理論成果的學(xué)習(xí)和運用，而是逐步培養(yǎng)起獨立思考的能力和習(xí)慣 。注意從理論發(fā)展創(chuàng)新的角度、從理論與現(xiàn)實結(jié)合的角度、從對已有理論的擴展和運用等角度進行分析研究。 存在的問題主要是研究能力不強，創(chuàng)新意識不夠，歸納、綜合、概括能力尚有待提高。工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績需進一步提高。 本人決心在各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的 關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下繼續(xù)努力，不斷進一步學(xué)習(xí)的自覺性和連續(xù)性， 努力提高自身各項素質(zhì)和能力，為構(gòu)成和 諧社會做出更大貢獻。 2. 敬愛的黨組織： 民 主評議黨員工作又將開始，我感到，民 主評議黨員工作是新形勢下加強黨員隊伍建設(shè)的一項重要制度，是嚴(yán)格黨內(nèi)生活，全面提高黨員思想政治素質(zhì)，堅持“黨要管黨”、“從嚴(yán)治黨”的方針，積極疏通黨員隊伍“出口”，純潔黨員隊伍，保持黨員先進性的重要措施和有效途徑 。同時也是對每一個共