【正文】 的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動，使師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。 第五篇：助殘日活動總結(jié) 助殘日活動總結(jié) （一） 江海街道第二十二個全國助殘日活動，結(jié)合今年助殘日主題加大扶持與救助力度 ,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人為主要內(nèi)容，根據(jù)街道殘疾人的特點，積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今 年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務，取得了很好的效果。 一、助殘日期間，街道、社區(qū)利用撐牌，橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關方針政策 ,宣傳殘疾人就業(yè)條例 ,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講座。 二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任，社區(qū)殘協(xié)專職委員，部分殘疾人代表共 25 人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的弘揚助殘風尚，發(fā)揚自強精神演講比賽，街道朱慶慶，陸建忠，張立冬，薛奇 4 位自強模范參加了演講。 三、舉辦 一系列志愿者為民服務活動。 舉辦第二十二個全國助殘日志愿者大型義務為民活動，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容。活動中，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為 20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電 5 臺 (件 )，自行車、殘疾車 15輛。 組織社區(qū)志愿者到 8 名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。 四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了 5 名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正 在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。 五、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。 助殘日活動總結(jié) （二） 根據(jù)縣人民政府，縣教育局所發(fā)的關于開展全國助殘日活動的通知我校師生認真領會通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實際，開展了主題為紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴的助殘活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下： 一、領導重視，組織機構(gòu)健全 本次活動的主題是紅領巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴。我校希望通過此次活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進取精神和高尚情操 。同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確?；顒幼龅接杏媱潱兄刃?，有成效。學校了使這次活動能夠開展的有意義， 效果到位，給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。 二、活動內(nèi)容豐富多彩我校開展了以下活動： 組織一次以助殘日為主題的升旗儀式 每班開一次以助殘日為主題的班隊會 懸掛一幅助殘日宣傳口號 每小學根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動 三、活動開展有序，效果顯著 我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。 我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國 6000 萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家 、為社會的建設和發(fā)展添磚加瓦。 通過此次活動 ,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民 ,為社會服務的思想打開了新的篇章。 通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發(fā)、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。 助殘日活動總結(jié) （三） 今年的 5 月 18 日是我國第十八次法定日全國助殘日，皇姑區(qū)教育局決 定在第二個沈陽助殘月 (5 月中旬 6 月中旬 )期間，組織全區(qū)中小學教師、學生繼續(xù)開展四個一助殘活動。我學校積極響應，按照市教育局下發(fā)的《關于在第二個沈陽助殘月開展四個一活動的通知》的要求，切實的開展了一系列相應的活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下： 一、領導重視，組織機構(gòu)健全 本次活動的主題是健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園。我校希望通過此次四個一活動，能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操 。同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解 、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，要求此次活動由德育處負責組織，各學年組長給予大力配合，認真組織，抓緊落實，確保組織活動做到有計劃，有記錄，有檢查，有評比，有總結(jié)，有質(zhì)量。德育處為了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會，布置任務。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。同時學生會也召開班長及團支書會議，發(fā)動積極分子先行動起來，制定各 班級開展活動計劃。 二、活動內(nèi)容豐富多彩 根據(jù)上級要求我校開展了以下活動： 組織一次以助殘日為主題的升旗儀式 。 每班開一次以助殘日為主題的班隊會 。 點擊一次沈陽市特殊教育網(wǎng) 。 懸掛一幅助殘日宣傳口號 。 每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動 。 三、活動開展有序，效果顯著 在 5 月 19 號我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校團委多方收集 相關資料，并以最切合實際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學了解殘疾人， .關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。 從 5 月 22 日 6 月 11 日，我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國 6000 萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導及學年組長分別到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了 很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發(fā)展添磚加瓦。 我校還組織了學生響應助殘事業(yè)、關愛殘疾人的簽字活動。要求每個同學利用業(yè)余時間點擊沈陽市特殊教育網(wǎng)。讓學生了解身邊的殘疾學生的生活和學習，同時也全面了解沈陽特殊教育的發(fā)展狀況。在簽字活動中首先由學生代表宣讀誓詞 ,呼吁大家本著為人民服務的精神 ,為身有疾患 ,無法正常生活的殘疾人獻出自己的一份愛心。然后由班主任帶領學生紛紛在寫有關注殘疾人 ,情系六千萬的紅布下簽下自己的名字。 學生熱情高漲，活動在一片融合的氣氛下結(jié)束 .通過此次活動 ,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民 ,為社會服務的思想打開了新的篇章。 通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。