【正文】 先選優(yōu)、培養(yǎng)使用 的重要依據(jù)。同時，建立激勵機(jī)制，做到“三個優(yōu)先”，即大學(xué)生村官教育培訓(xùn)優(yōu)先、入黨優(yōu)先、推薦榮譽(yù)優(yōu)先，調(diào)動大學(xué)生村官的工作積極性。 四是結(jié)合街道實情，鼓勵支持大學(xué)生村干部立足工作崗位，發(fā)揮自身特長。注重發(fā)揮他們在學(xué)校培養(yǎng)的能力（如電腦操作，法律知識及活動組織等）為基層工作增添活力；其次，大學(xué)生村官踏實肯干，有進(jìn)取心和創(chuàng)新意識，在思維、理解、實踐能力上，都具備明顯的優(yōu)勢。尤其在社區(qū)網(wǎng)格化管理、居民電子檔案建立，等方面發(fā)揮優(yōu)勢，積極參與組織社區(qū)志愿服務(wù)活動，文體活動和各類創(chuàng)建活動，使其先進(jìn)的知識 技術(shù)在辦事處社區(qū)有限的條件內(nèi)發(fā)揮到最大化。 四．下一步打算： 一是強(qiáng)化村官教育培訓(xùn)，提高其政治理論、專業(yè)知識水平和基層工作能力。 二是加強(qiáng)實踐鍛煉和崗位培養(yǎng)，提升綜合能力。 三是創(chuàng)新管理模式，改進(jìn)管理辦法，加強(qiáng)村官的自我管理。 四是完善考核獎懲機(jī)制，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識，激發(fā)村官干事創(chuàng)業(yè)激情。 第五篇：大學(xué)生村干部管理工作總結(jié) 9 月， xxx 鄉(xiāng)接收了 9 名大學(xué)生村干部。半年多來，鄉(xiāng)黨委結(jié)合實際，以培養(yǎng)年輕優(yōu)秀干部、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，積極探索大學(xué)生村干部管理的有效途徑，注重管理、創(chuàng)新思路，努力為大學(xué)生村干部創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，搭建成長的平臺，激發(fā)了他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，大學(xué)生村干部管理工作取得了明顯成效。 領(lǐng)導(dǎo)高度重視。鄉(xiāng)黨委結(jié)合本鄉(xiāng)偏遠(yuǎn)、且工作條件差的實際，把上級黨委分來的大學(xué)生村干部視為對本鄉(xiāng)的關(guān)心支持，把大學(xué)生村干部管理工作擺上議事日程。成立了由書記任組長，組織書記任副組長的大學(xué)生村干部管 理領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專題會議研究大學(xué)生村干部管理工作，為大學(xué)生村干部管理工作提供了可靠的組織保證。 建立培訓(xùn)機(jī)制。鄉(xiāng)黨委把大學(xué)生村干部培訓(xùn)納入鄉(xiāng)干部教育培訓(xùn)的規(guī)劃。一是制訂了培訓(xùn)計劃，二是主要領(lǐng)導(dǎo)親自編寫培訓(xùn)材料，三是定期集中培訓(xùn)，四是組織大學(xué)生村干部遠(yuǎn)到紅旗渠、南街村，近到xxx 村參觀學(xué)習(xí)，五是組織了 2 次大學(xué)生村干部演講活動。通過開展培訓(xùn)，使大學(xué)生村干部對農(nóng)村工作有了充分的了解，增強(qiáng)了他們做農(nóng)村工作的信心。促使他們轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)農(nóng)村工作。 豐富活動載體。鄉(xiāng)黨委不斷創(chuàng)新管理載體，豐富大學(xué)生村 干部的活動內(nèi)容。鄉(xiāng)里為他們每人配備了一間辦公室，配發(fā)一本民情日記，要求他們每月記下 30 個農(nóng)戶的家庭情況，了解他們的所想、所需、所盼。通過走訪困難群眾和致富能人，了解他們的創(chuàng)業(yè)致富門路，思考農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展對策。大學(xué)生村干部 xx 在 xx 村任職，他和村干部、黨員一道研究該村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思路，先后上了珠制品加工、涂料等項目，安排 200 多名農(nóng)村婦女就業(yè)。還幫助行政村對新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行了合理規(guī)劃，整治綠化了村內(nèi)通路。每月交一份總結(jié)，總結(jié)內(nèi)容包括工作計劃、工作做法和成效、思想?yún)R報、對黨委政府的建議。 樹典型，營造大學(xué)生村 干部創(chuàng)業(yè)氛圍。鄉(xiāng)黨委注重在大學(xué)生村干部中樹立創(chuàng)業(yè)典型，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用。大學(xué)生村干部 xx在 xx 村創(chuàng)辦了星華畜牧養(yǎng)殖有限公司，自己任總經(jīng)理。年出欄商品豬6000 多頭，創(chuàng)利 150 多萬元。鄉(xiāng)黨委把 xx 作為大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)的典型，在鄉(xiāng)村干部中進(jìn)行宣傳。通過樹立典型，激發(fā)了大學(xué)生村干部在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的熱情。 xx、 xxx、 xxx3 名大學(xué)生村干部積極幫助行政村出點(diǎn)子、想辦法、跑項目、籌措資金，先后上了面粉加工、建材市場等項目。 同鄉(xiāng)干部一樣進(jìn)行管理。鄉(xiāng)黨委注重對大學(xué)生村干部的管理同鄉(xiāng)干部一樣列入考勤，定期組 織鄉(xiāng)村干部對大學(xué)生村干部進(jìn)行考核，并將考核、評優(yōu)、表彰結(jié)果記入大學(xué)生村干部人事檔案，用制度推工作，用制度促成效，使大學(xué)生村干部管理工作步入規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；能壍?。 勤幫助，形成關(guān)愛大學(xué)生村干部良好氛圍。鄉(xiāng)黨委十分關(guān)心大學(xué)生村干部的生活、工作，鄉(xiāng)黨委書記 xxx 多次在鄉(xiāng)村干部會上講對大學(xué)生村干部要生活上關(guān)愛、政治上關(guān)心、工作上幫帶。春節(jié)前， xxx 書記在大學(xué)生村干部工資未到位之前，優(yōu)先給他們安排借支，并優(yōu)先解決所在村的具體工作。