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新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃集合含5篇-資料下載頁(yè)

2025-03-30 23:48本頁(yè)面
  

【正文】 我們制定自己的計(jì)劃,其實(shí)就是為完成我們的目標(biāo),努力讓自己變得更優(yōu)秀。 我這一學(xué)期的目標(biāo),最重要的就是期末考試。這一學(xué)期結(jié)束之后,我們的初中生后就過(guò)去一年。 時(shí)間過(guò)得真快?。【拖袷悄翘咸辖话阆蚯胺奖简v,日夜不停。 因此 1,我們也應(yīng)該珍惜時(shí)間,利用好每一分時(shí) 間,做好每一件我們應(yīng)當(dāng)做好的事情。 這個(gè)學(xué)期中,我們應(yīng)要腳踏實(shí)地的走好每一步,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,不驕不躁,以平靜的內(nèi)心來(lái)面對(duì)。重視每一件事,每一項(xiàng)作業(yè),每一個(gè)學(xué)科。做到全方面的優(yōu)秀,這,才是真的優(yōu)秀。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿的句號(hào),我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來(lái)充滿未知。 凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的 目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。 在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國(guó)家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識(shí)面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路, 提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)應(yīng)該多練習(xí)用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。 在文體發(fā)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jī),增強(qiáng)體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。 在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。 鹽中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的,稍不努力成績(jī)就會(huì)掉下來(lái),大家都想變強(qiáng),你懈怠了就只有做班級(jí)的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)是我在新學(xué)期的第一要?jiǎng)?wù)。 計(jì)劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,每天第一時(shí)間提醒自己按計(jì)劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力后能夠取得預(yù)期效果,努力過(guò)了,就不會(huì)后悔。 新學(xué)期學(xué) 習(xí)計(jì)劃篇 6 新學(xué)期新氣象!新的學(xué)年,我充滿希望,滿懷信心。新學(xué)期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才會(huì)有新的成果,成果代表著努力。新學(xué)期到了,我也有了新的計(jì)劃。 我叫耿貝貝,今年十歲,我家住在淝河鎮(zhèn)店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛,因?yàn)槲业募胰硕颊f(shuō)我的眼睛很大。妹妹天天說(shuō):姐姐的眼珠兒要是掉了,我來(lái)接著。誰(shuí)知道呀!我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭發(fā),好像個(gè)大蘑菇,其實(shí)就是一個(gè)蘑菇頭。 新的一學(xué)期,我有新的計(jì)劃: 一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不和左鄰右舍談心,不做 小動(dòng)作。作業(yè)書(shū)寫要規(guī)范,格式要正確。下課不打鬧,不亂跑。 二、認(rèn)真完成作業(yè),不太懂的題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,這樣既能夠發(fā)現(xiàn)不足,還能夠鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學(xué)作業(yè)要干凈,寫完后認(rèn)真檢查并且驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫要規(guī)范。 三、對(duì)待老師同學(xué)要有禮貌。在班內(nèi)主動(dòng)幫助成績(jī)不太好的學(xué)生,并且做一些力所能及的事。多和同學(xué)談心,讓那些剛來(lái)的新同學(xué)不想家。 我就照著它嚴(yán)格要求自己,相信新學(xué)期一定會(huì)有進(jìn)步?!肮庹f(shuō)是沒(méi)有用的,關(guān)鍵要看行動(dòng)。”我信心十足,對(duì)新學(xué)期充滿期待。 雖然我的成績(jī)一直一般,但家里人對(duì)我的期望很高。爸爸媽媽希望我能夠考上大學(xué),能成為對(duì)國(guó)家有用的人,對(duì)社會(huì)有利的人,對(duì)人民幫助的人。我想他們的希望,我會(huì)做到的。我會(huì)努力做到最好! 我還要做一個(gè)孝順的孩子,俗話說(shuō):百善孝為先。爸爸媽媽撫養(yǎng)我長(zhǎng)大成人非常不易,我要報(bào)答他們對(duì)我的恩情!我長(zhǎng)大了要給爸爸媽媽買腦白金,讓他們個(gè)個(gè)都能健康長(zhǎng)壽! 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃集合 6 篇 5 篇 7 篇 4.【精華】新學(xué) 期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合九篇 5.【必備】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合八篇 6.【推薦】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集合 7 篇 5 篇 5 篇 5 篇 第五篇:新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃集合新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 今天是我升入五年級(jí)的第一天。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求。所以,我相信大家在新學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地做好了新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法。 1.我要好好學(xué)習(xí) ,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,不會(huì)的問(wèn)題要虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取在新的一年里取得好成績(jī); ,在這一學(xué)期里不再出現(xiàn)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)題的現(xiàn)象; ,在這個(gè)學(xué)期,我要多下功夫,把數(shù)學(xué)成績(jī)提高; ,互相幫助,共同提高; ,愛(ài)護(hù)環(huán)境,看見(jiàn)垃圾把它撿起來(lái),扔倒垃圾箱; ,我除了要好好學(xué)習(xí),還要學(xué)好一門特長(zhǎng)。同學(xué)們,這就是我新學(xué)期的計(jì)劃,在這新的一學(xué)期里,讓我們一起努力 。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 一、學(xué)習(xí)問(wèn)題自我評(píng)價(jià) 每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問(wèn)題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問(wèn)題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià): 時(shí)間安排問(wèn)題 學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問(wèn)題: (1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。 (2)學(xué)習(xí)是否常常沒(méi)有固定的時(shí)間安排。 (3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無(wú)法按時(shí)完成。 (4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來(lái)都只能在開(kāi)頭的幾天有效。 (5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿 10 小時(shí)。 (6)是否把所有的時(shí)問(wèn)都花在學(xué)習(xí)上了。 (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持 10至 15 分鐘。 (2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說(shuō)、雜志等使我分心的東西。 (3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。 (4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。 (1)是否一見(jiàn)書(shū)本頭就發(fā)脹。 (2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。 (3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。 (4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。 (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來(lái)提高解題能力。 (2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。 (3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過(guò)學(xué)習(xí)方法。 (4)是否從不向老師請(qǐng)教問(wèn)題。 (5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。 一般而言,回答上述問(wèn)題,肯定的答案 (回答“是” )越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問(wèn)題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問(wèn)題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如 一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做 。在注意力問(wèn)題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書(shū) 。在學(xué)習(xí)興趣上,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣 。在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來(lái),我們就能夠采取有效的治療措施了。 二、自我改進(jìn)法 法 羅賓生 (Robinson)提出的 SQ3R 法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R 是由 Survey, Question, Read, Recite, Review 幾個(gè)單詞的第一個(gè)字母縮寫成的。 (1)概覽 (Survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書(shū)或一段文章時(shí),你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開(kāi)頭,結(jié)尾及段落問(wèn)承上啟下的句子。這樣一來(lái),你就有了一個(gè)比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。 (2)問(wèn)題 (Question):即在學(xué)習(xí)時(shí),要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問(wèn)題上,同時(shí)找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問(wèn)可增加你在課堂上的參與意識(shí)。要是研究一個(gè)課題時(shí)你能帶著問(wèn)題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。 (3)閱讀 (Read):閱讀的目的是要找 到問(wèn)題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對(duì)意思的理解。有些書(shū)應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識(shí)量,有些書(shū)則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。 (4)背誦 (Recite):讀了幾段后,合上書(shū)想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語(yǔ)言做一些簡(jiǎn)單的讀書(shū)摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語(yǔ),采用精煉的語(yǔ)言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 新的一年來(lái)到,在這一年里,我將要面臨小學(xué)升初中的大考試。為能考上好初中,我決定在這一年里,努力完成以下學(xué)習(xí)計(jì)劃: ,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,讀英語(yǔ)書(shū),或背數(shù)學(xué)概念,(養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)。 ,不能貪玩。 ,還要做一些其它的練習(xí),而且作業(yè)要干凈,字跡要工整。 ,周末可以看一些對(duì)少兒有益的電視節(jié)目,多看書(shū)看報(bào),解課外知識(shí)和國(guó)家大事。 5.盡量每三天寫一篇作文,多向報(bào)社投稿,提高寫作水平。 ,打打球,踢踢毽子,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。 、每一次考試,爭(zhēng)取在大考小考中都能取得好成績(jī)。 ,下課文明活動(dòng),爭(zhēng)做“五好小公民”。 ,要合理利用電腦,用它來(lái)查資料、解信息等,讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。 ,把精力用在學(xué)習(xí)上,不做壞事,多為別人著想。 、水電,不亂花錢,和同學(xué)建立友誼。 ,做力所能及的事。 以上便是我 新學(xué)期的計(jì)劃,我一定認(rèn)真履行,不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望,考上重點(diǎn)初中?。?! 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 在初三來(lái)臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知此刻不同于以往,所以要對(duì)自己做出一些總結(jié)和反省。 一、分析不足: 對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)無(wú)疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。 在課堂上,雖然老師講的資料不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。 在考試時(shí),有時(shí)不能做到專心致志。 老師講完的卷子、活頁(yè)之類,講完后不能做到及時(shí)分類、整理和裝訂。 在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺(jué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí) 二、制定措施: 整體措施: ( 1)課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。 ( 2)考試時(shí)要做到專心。 ( 3)對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到及時(shí)裝訂和整理。 ( 4)周末不能度過(guò)的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下?tīng)?zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)。 具體計(jì)劃: ( 1)語(yǔ)文: ①加強(qiáng)課外閱讀。 ②閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語(yǔ)。 ③找一個(gè)本子,專門積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。 ④擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。 ⑤在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。 ( 2)數(shù)學(xué): ①在完成書(shū)上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來(lái)增加掌握的題型量。 ②盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。 ③從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問(wèn)題以及總結(jié)題型的潛力。 ( 3)英語(yǔ): ①在將書(shū)上資料吃透的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取多做課外閱讀。 ②閱讀一些總結(jié)性的初中 語(yǔ)法書(shū)籍。 ③增大詞匯量。 ( 4)物理: ①尋找課外題型。 ②增強(qiáng)筆記的條理性。 ( 5)化學(xué): ①熟記化學(xué)元素周期表。 ②熟記化學(xué)概念。 ③多接觸課外化學(xué)題型。 三、奮斗目標(biāo): 應(yīng)對(duì)即將來(lái)臨的中考,大家都感覺(jué)到了前所未有的壓力。在這種狀況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對(duì)自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。 主要目標(biāo): ( 1)年級(jí)排行要求:前 20 名。 ( 2)直升一中。 次要目標(biāo): ( 1)盡量提高課外積累量。 ( 2)提高寫作水平。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 新學(xué)期到了,我希望在這小學(xué)生活的最后一年里,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時(shí)間悄悄流走。 想想上學(xué)期我上課開(kāi)小差,成績(jī)逐漸下降,有人給我意見(jiàn),我還不虛心接受,反而,還罵別人,態(tài)度十分不好,心里十分慚愧,我本來(lái)要上網(wǎng)打作文,剛打開(kāi),心想:我玩會(huì)游
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