【正文】 國推進雙方教學(xué)和研究合作工作。也很榮幸在此期間能夠認(rèn)識那些慷慨主辦這次訪問的我們的中國同仁?，F(xiàn)在輪到我們盡地主之誼了。在此盛情邀請我們的那些中國同仁，十月初來里賈納參加慶祝雙方正式合作30 周年紀(jì)念活動。 屆時我們將邀請湖南大學(xué)、華北電力大學(xué)、山東中創(chuàng)軟件工程股份有限公司、廈門理工大學(xué)、山東大學(xué)的朋友。我們也將熱烈歡迎來自山東濟南、中國外交部以及中華人名共和國全國人民代表大會常務(wù)委員會的各位代表的蒞臨。 屆時我們將與湖南大學(xué)的同仁一起為“里賈納大學(xué)孔子學(xué)院”正式揭牌?！袄镔Z納孔子學(xué)院”將在雙方 30 年的友好合作基礎(chǔ)上，促進里賈納大學(xué)甚至薩斯喀徹溫省地區(qū)的漢語與中國文化的教學(xué)和傳播，滿足里賈納市和薩斯喀徹溫省其他地區(qū)日益增長的漢語學(xué)習(xí)需求，提供中國語言、歷史、文化、藝術(shù)和商業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)指導(dǎo)，同時還將為加強薩斯喀徹溫省與中國各部門在政治經(jīng)濟方面的合作提供一個平臺。湖南大學(xué)將會派送 2 名導(dǎo)師幫助我們落實合作教學(xué)方案，提供以社區(qū)為單位的語言指導(dǎo)和文化培訓(xùn)。 孔子學(xué)院不僅給在校學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)漢語的 機會，而且為薩斯喀徹溫省地區(qū)的公司、各級政府和社區(qū)組織與中國的合作搭建了橋梁。 多元文化的生活環(huán)境，其利處是顯而易見的。文化的多樣性給我們提供了一個相互學(xué)習(xí)的機會。它是我們高等教育體系的核心價值觀，也是大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略計劃：“我們的事業(yè)，我們的人民，我們的社會”愿景的一部分。 正如我們目前同中國合作辦學(xué)的發(fā)展方式那樣，通過促進多元文化發(fā)展，加強國際合作，我們正決心成為“價值觀堅定卻不失創(chuàng)新性思維，理論知識扎實卻不乏客觀現(xiàn)實實踐，全球化思想服務(wù)于區(qū)域需求”的高等學(xué)府。這也是一份我們所有人都應(yīng)引以為 傲的決心和承諾。 第四篇：校長寄語 “千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。匯文，創(chuàng)辦二十多年來，在黨的教育方針的指引下，在上級黨委政府的關(guān)懷下，在各級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由當(dāng)初的幾個班發(fā)展到現(xiàn)在的兩校三區(qū)（匯文中學(xué)、匯文學(xué)校、匯文中學(xué)田家炳教學(xué)點），可謂是一路風(fēng)雨一路歌??我們在探索與奮斗中發(fā)展，在開拓與創(chuàng)新中提升，走過了一個個艱辛而又自豪的日子。但無論怎樣我們都會不忘初心、一路向前。我相信敬業(yè)樂群的匯文教職工，勵志向?qū)W的匯文學(xué)子以及精誠合作的匯文家長一定會攜手同行，共同打造匯文美好明天。 一、寄語老師：敬業(yè)樂群行勝于言 “學(xué)高為師，身正為范”。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。作為老師，首先要有熱愛教學(xué)，善于鉆研的敬業(yè)精神。課前要精心備課，課堂上要有激情，課下要多與學(xué)生交流溝通，善于總結(jié)，及時了解他們對知識的掌握情況，能夠有針對性地教育引導(dǎo)孩子，不放棄任何一個學(xué)生。其次，要做一個充滿愛心，心胸豁達(dá)的教育者，教育的本質(zhì)是愛的教育，學(xué)生也會因個性的差異而有所不同，我們不能因為這樣那樣的原因而帶著有色的眼睛去區(qū)分對待學(xué)生。要認(rèn)真研究每一個學(xué)生的個性特點，發(fā)揮其特長，引導(dǎo)他們多做正確的有益的 事情。既要嚴(yán)格要求，又要張弛有度，愛心是幫助一個孩子成長最好的基石。再次，要做一個有高度責(zé)任心，能和學(xué)?！巴粑?，共命運”的主人公。只有態(tài)度端正，責(zé)任心強的老師才能教出出色的學(xué)生，才能做學(xué)校真正的主人公。要積極支持學(xué)校的各項工作，處理好個人利益與集體利益的關(guān)系，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)，用行動與激情當(dāng)學(xué)生的良師益友，做學(xué)校的中流砥柱。 二、寄語學(xué)生：礪志向?qū)W天道酬勤 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。從古至今，每個人的求學(xué)之路都不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，首先得樹立遠(yuǎn)大的志向， 并有為之不懈努力刻苦鉆研的精神。學(xué)校為你們提供了求知向?qū)W的空間和施展才華的舞臺，那你們就應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，努力學(xué)習(xí)。其次學(xué)習(xí)不僅要自覺主動，還要學(xué)會科學(xué)合理安排好自己的學(xué)習(xí)時間，優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂聚精會神，課下及時鞏固，遇到疑問要向老師請教，不留知識的死角。看懂讀透，不忽略任何的一個知識點，從平時點滴的積累中汲取營養(yǎng)，循序漸進，不畏困難，勇攀知識的高峰。相信自己的學(xué)習(xí)能力，尊敬老師，尊重自己的競爭對手，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。另外，一個優(yōu)秀的學(xué)生，也一定是一個遵守紀(jì)律，心理健康， 樂于助人，行為規(guī)范的人。珍惜自己的青春年華和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。要學(xué)會感恩，感恩學(xué)校、感恩老師、感恩父母為我們做出的一切，并能主動關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)??用健康、積極、樂觀、向上，去營造和諧奮進的學(xué)習(xí)氛圍，盡情揮灑自己青春的汗水，綻放自己最真最美的青春笑容。 三．寄語家長：言傳身教精誠合作 父母是孩子人生中的第一任老師，也是孩子在人生成長過程中永遠(yuǎn)的引導(dǎo)者和陪伴者。家長平時的一言一行，對孩子行為習(xí)慣和性格的的養(yǎng)成都起著至關(guān)重要的作用，身教甚過言傳?！?勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，家長要幫助孩子從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，應(yīng)從生活中的小事做起，讓孩子多做一些自己力所能及的事，不能過分嬌慣孩子。孩子的成長過程更需要我們共同的關(guān)心與呵護，尊重孩子的興趣和愛好，但不能讓他們沉迷網(wǎng)絡(luò)和其他不利于成長的事。督促孩子每天按時到校，按時完成作業(yè)，合理安排好孩子的周末，勞逸結(jié)合。盡量多抽出一些時間和耐心去和孩子交流，要努力營造一個和諧、有愛的家庭氛圍，為孩子的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。學(xué)校的教育也離不開家長的支持和配合，家長要多關(guān)注，多與老師溝通交流，正 確看待孩子的學(xué)習(xí)成績，和老師一起共同幫助孩子不斷的完善自我，養(yǎng)成獨立思考和自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，健康成長。 匯文正在實現(xiàn)跨越式大發(fā)展，學(xué)校的每一步成長與發(fā)展都離不開老師的奉獻，學(xué)生的勤奮，家長的支持。愿我們一起帶著幸福的去詮釋教育，完善教育，帶著個孩子懷揣激情去追逐夢想，帶著自信去做好孩子的榜樣，用我們的大愛，陪著孩子去共同抒寫美好的未來。 第五篇：校長寄語 校長寄語 懷遠(yuǎn)第二實驗小學(xué)，是懷遠(yuǎn)縣教育局直屬重點小學(xué)，安徽省電教一類達(dá)標(biāo)學(xué)校、蚌埠市文明單位、蚌埠市毒品 預(yù)防教育示范學(xué)校、蚌埠市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、懷遠(yuǎn)縣安全校園、懷遠(yuǎn)縣綠色校園?，F(xiàn)有教學(xué)班 24 個，學(xué)生 1416 多人，教職工 68 人，其中小學(xué)高級教師45 人，國家級骨干教師 7 人，省級骨干教師 6 人，市學(xué)科帶頭人 4 人、縣學(xué)科帶頭人 5 人、縣教學(xué)能手、教壇新星 20 人，縣教師進修學(xué)校兼職教師 3 人，縣教育局教研室兼職教研員 2 人，受到國家、省、市、縣級表彰的優(yōu)秀教師 120 次，發(fā)表省、市級科研論文 85 篇。教師學(xué)歷達(dá)校率 100%，其中研究生學(xué)歷 2 人，本科學(xué)歷 20 人，?？茖W(xué)歷 40 人。高素質(zhì)的教師隊伍，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。 學(xué)校占地面積達(dá) 9756 平方米，建筑面積 3737 平方米。現(xiàn)有教學(xué)大樓 1 幢，綜合樓 1 幢。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，建有圖書館、體育器材室、儀器室、音樂室、實驗室、微機室、乒乓球室、多功能室等各類專用教室 10 個，器材、儀器配套，并安裝有地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)，多媒體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。完善的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件。 學(xué)校不斷加強教師隊伍建設(shè)，著力提高教育教學(xué)水平。緊緊圍繞推進基礎(chǔ)教育課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量兩大主題，開展“練師功、磨師技、養(yǎng)師德、鑄師魂”系列活動，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，精心施教，積極投身教育 教學(xué)改革，努力實踐“以研促教”和“教學(xué)研究化，研究課堂化”的教研新理念，促進了教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。 近年來，在上級教育主管部門組織的“我與新課改同行”演講比賽、教壇新星“送教下鄉(xiāng)”、課堂教學(xué)示范觀摩、教學(xué)論文評優(yōu)等各種活動中，學(xué)校獲獎教師達(dá) 130 人次，獲獎?wù)撐?65 篇，參加市、縣級觀摩教學(xué) 20 人次，充分發(fā)揮了學(xué)校的示范輻射作用。 學(xué)校堅持“讓學(xué)校成為師生的家園樂園”的辦學(xué)理念，秉承“文明、誠信、求知、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力教學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會發(fā)展，讓每一個學(xué)生都能 得到充分發(fā)展，都能成為身心健康、全面發(fā)展、積極上進，有理想、有個性、善合作、知感恩的現(xiàn)代社會小公民。在提高學(xué)生整體素質(zhì)的過程中，注重培養(yǎng)能力、開發(fā)智力、發(fā)揮特長，使學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，個性得到充分的張揚。近年來，學(xué)生有 230 人次在“寬容在我心”國際書信大賽、青少年愛國主義讀書教育活動、迎“六一”少兒文藝匯演、小學(xué)生乒乓球比賽等各類比賽中獲獎，其中國家級獎項 4 人次，省級獎項 5 人次，市級獎項 30 人次，縣級獎項 192 人次，贏得了良好的社會聲譽，有力地提升了學(xué)習(xí)的社會形象。 學(xué)校以“德育為首、教學(xué)為主、 全面育人、辦出特色”為辦學(xué)宗旨，形成“團結(jié)、和諧、勤奮、進取”的優(yōu)良校風(fēng)，成為懷遠(yuǎn)縣小學(xué)教育界一面旗幟。懷遠(yuǎn)二實小正在以全新的姿態(tài)，奮進的步伐，為構(gòu)建和諧校園，辦人民滿意的教育而不懈努力！