【正文】 校教研工作的成敗，關(guān) 鍵在于教師素質(zhì)的高低，所以嚴格要求每位教師在實 踐中廣泛吸取他人的先進教學(xué)方式和方法，在工作中不怕苦、不怕累，盡心盡力，樹立踏踏實實的工作作風(fēng)。為此，自己也深入一線，組織教師聽課、評課、議課，指導(dǎo)教師認真?zhèn)湔n，仔細分析教材，說明教學(xué)思路，認真書寫教案，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，規(guī)范板書設(shè)計，課后認真總結(jié)，結(jié)合課堂實際書寫課后反思，針對課堂教學(xué)中的不足和存在的問題，提出改進建議。 為了盡快提高教師自身素質(zhì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，協(xié)助教導(dǎo)處每月組織開展一次語文組詞競賽、數(shù)學(xué)口算競賽、語文朗讀競賽、數(shù)學(xué)應(yīng)用題 競賽；每學(xué)期進行教師基礎(chǔ)知識測試，在教師中形成一種比、學(xué)、趕、幫、超的教學(xué)氛圍。 在教研活動中，狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改方面的理論知識，把新課改理念和新課改教學(xué)方法傳授給教師并帶進課堂，活躍課堂氣氛，營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂氛圍。 為了加強雙語教學(xué)工作，不斷提高民漢教師的教育教學(xué)水平，親自指導(dǎo)民語教師備課、寫教案和板書設(shè)計，并進行跟蹤聽課。在教學(xué)中，發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，及時指出并予以糾正，課后指導(dǎo)教師書寫教學(xué)反思，針對存在的問題和不足，提出改進建議。與此同時，在雙語教學(xué)工作方 面，結(jié)合學(xué)校實際制定詳細可行的雙語教學(xué)工作計劃，組織開展了形式多樣的教學(xué)教研活動，開展返聘教師上示范課、校級公 開課、青年教師提高課、校外公開課、家長開放日等活動，向家長和社會展示學(xué)校的良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)校在社會上樹立良好的形象。同時，組織教師積極參加上級教育部門組織開展的教研活動，如：論文競賽，對教師的參賽論文認真、仔細地審閱并加以修改，使其力爭在競賽中取得好成績。 在抓教學(xué)的同時，不忘加強教師的培訓(xùn)工作： 本學(xué)期加大對教研組長的管理力度，及時參加教研組的教研活動，認真 檢查教研組長學(xué)習(xí)活動記錄、教師教學(xué)工作日志。 堅持每周一下午的教師校本培訓(xùn)，加強教師對教材重點知識的掌握和理解，提高教師對教材的駕馭能力，樹立良好的教風(fēng)。 堅持每周二下午的集體備課，認真聽取授課教師的說課及教學(xué)設(shè)計，并積極提出意見和建議幫助教師不斷完善教學(xué)設(shè)計。 堅持每周四下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強教師業(yè)務(wù)能力和業(yè) 務(wù)素質(zhì)的不斷提高。 堅持每月檢查教師備課教案、教學(xué)反思不少于兩次， 并結(jié)合檢查實際，認真仔細地書寫檢查評語，做好檢查記錄。 加強教師基本功訓(xùn)練，要求每位教師每周寫一篇鋼筆 字、兩篇簡筆畫，每周五進行檢查。 要求教師每月寫一篇教學(xué)工作月小結(jié)，主要針對本月 教學(xué)中存在的問題和不足，寫出自己的認識和改進方法，從中掌握教師在本月教學(xué)中對重點知識把握與講授情況。 本學(xué)期開展一次教師課后發(fā)思評比，提高教師書寫課 后發(fā)思的能力和水平。 為了加強和提高語文教師的寫作能力和水平，學(xué)期末 進行語文教師下水文評比。 學(xué)期末開展一次校級優(yōu)秀教案評比活動。 1每 學(xué)期對新教師進行兩次崗前培訓(xùn)，加強聽課力度， 多聽多指導(dǎo)，幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。除此之外，還認真做好以下工作： 認真負責(zé)地協(xié)助德育辦抓好學(xué)校德育工作，加強德育 a1 指標的指導(dǎo)檢查工作，協(xié)助指標負責(zé)人完成材料收集、裝檔；實事求是地結(jié)合學(xué)校工作實際書寫學(xué)校德育工作自查自評匯報材料。 督促檢查“兩基” a1 指標的材料收集、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、各類報表的填寫。 認真做好免費教材、循環(huán)使用教材的管理工作，制定相關(guān)管理制度，收集相關(guān)材料。對免費教材、循環(huán)使用教材做好期初和期末的監(jiān)督檢查。 加大學(xué)生飲用奶工作的宣傳力度，每月按時上報學(xué)生人數(shù)，及時領(lǐng)取奶券并做好發(fā)放，建立學(xué)生飲用奶相關(guān)管理制度及檔案。 認真做好實驗室的管理工作，盡力幫助實驗室管理人員做好儀器設(shè)備的登記與使用管理。 對于新學(xué)期新生、插班生入學(xué)工作，始終以學(xué)校和教師利益為重，除特殊情況外，一律按規(guī)定錄取。 對待考勤工作，做到認真記錄，公平公正，熱心幫助教師解決遇到的困難。 俗話說：人無完人。干得越多，出的問題也越多，但不能不干。相信自身也存在很多不足，在今后的工作中，將努力改進，在教育教學(xué)方面還要想辦法、動腦筋多組織開展教研活動，不斷探索和學(xué)習(xí)，不斷完善和細化學(xué)校教學(xué)工作計劃，繼續(xù)加強教師培訓(xùn)工作，激發(fā)教師工作熱情。同時自己也要努力做好本職工作，不斷學(xué)習(xí)、不斷充電，在工作中充分發(fā)揮自己的能力和作用，使學(xué)校的教育教學(xué)工作有更大的起色。 第四篇：教師述職述廉報告 教師述職述廉報 告 本人作為一名人民教師，作為一名年輕的黨員教師，始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，以培養(yǎng)人才為己任。嚴格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，恪守職業(yè)道德，堅持為人師表，維護教師的良好形象?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下： 一、思想政治方面 本人堅持自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識，以身作則，率先垂范，以高度的政治責(zé)任感和忘我的工作熱情，勤勤懇懇、任勞任怨，在工作中，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認真開展批評與自 我批評，持四項基本原則，堅持改革開放，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，并以它來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。積極參加學(xué)校以各種形式開展的理論學(xué)習(xí)，關(guān)心時事政治。特別是黨的“十八”大召開以來，我專心投入到學(xué)習(xí)“十八”大的熱潮之中，通過網(wǎng)絡(luò)、電視和報紙等各種渠道了解黨的新方針新政策，積極向黨組織靠攏，提高自己的政治理論修養(yǎng)。牢固樹立馬克思主義“五觀”教育思想，加強民族團結(jié)，反對民族分裂主義和非法宗教活動，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定，在大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明，態(tài)度堅決，堅定 不移地站在反分裂斗爭的前沿，始終與黨中央保持高度一致。 二、教育教學(xué)方面 本人結(jié)合學(xué)校實際和教師自身素質(zhì)，制定詳細的教學(xué)工作計劃和教學(xué)工作計劃，所任教的六年級英語和三年級英語成績優(yōu)秀。也深受學(xué)生喜愛和家長的認同。家長、社會的稱贊固然讓人開心，但孩子們的笑臉和光明的前途才最讓我覺得一切努力和付出都是值得的。只有看到學(xué)生的茁壯成長，才能證明教師的價值，才能無愧于“教師是太陽底下最為光輝的職業(yè)”這句話。 此外，在教研工作方面，我結(jié)合學(xué)校實際制定詳細可行的教學(xué)工作計劃和年級工作計劃，狠抓業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)有關(guān)新課改方面的理論知識，把新課改理念和新課改教學(xué)方法帶進課堂，活躍課堂氣氛，營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課堂氛圍。在工作中不怕苦、不怕累，盡心盡力，樹立踏踏實實的工作作風(fēng)。為此，我認真?zhèn)湔n，仔細分析教材，說明教學(xué)思路，認真書寫教案，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，規(guī)范板書設(shè)計，課后認真總結(jié)，結(jié)合課堂實際書寫課后反思，針對課堂教學(xué)中的不足和存在的問題，提出改進建議。 三、廉潔自律方面 作為一名光榮的人民教師，我始終嚴格要求自己，努力加強個人修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提高自身的廉潔意識。始 終堅持馬克思主義信仰，堅定社會主義信念，牢記黨的宗旨，聽從黨的召喚，服從黨的安排，顧全大局，堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待黨的教育事業(yè)。嚴格遵守法律、法規(guī)，遵守各項紀律，廉潔自律，發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，反對奢侈浪費行為，厲行節(jié)約。 在工作中，堅持原則，敢于開展批評與自我批評。認真學(xué)習(xí)八項規(guī)定，牢記自己的崇高使命和責(zé)任，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺同拜金主義、享樂主義、個人主義作斗爭。在工作中做到服務(wù)集體，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，樂于助人，弘揚正氣，求真務(wù)實，力求高效， 知實情、講實話、辦實事、求實效；通過自身努力，樹立人民教師的良好形象。 在作風(fēng)上，做到自重、自警、自勵、自律，反思不足，自覺接受監(jiān)督，廉潔從教。團結(jié)同志，關(guān)心同事，努力工作，盡職盡責(zé)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，清清白白做人，堂堂正正做事。嚴格自我約束，加強教育，強化監(jiān)督和管理，不搞特殊化。從沒不利用工作職權(quán)獲取一己私利，從不做假公濟私、化公為私的行為，對待學(xué)生一視同仁，從不收受學(xué)生家長的好處，從不參加家長宴請，從不參加賭博斗毆等不良活動，得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持。 廉潔是教師立教之本，要處 處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。我時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。 第五篇：教師述職述廉報告 教師述職述廉報告 在過去的一年里，緊緊依靠全校廣大教職員工，同心協(xié)力，努力工作。一年來，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標，落實工作措施，扎實開展教育科研工作、深入開展教育教學(xué)的研究活動，扎實推進課程改革，有效促進了師生的發(fā)展。 一、為人師表，廉潔自律。 一年來，我始終堅持“以誠待人”的做人原則，把 不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長期努力的方向。在平時的工作中，堅持認真學(xué)習(xí)、積極實踐科學(xué)發(fā)展觀，嚴格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到堅持原則，率先垂范，為人師表、廉潔自律。 二、學(xué)以致用，提升自我。 學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此，我常告誡自己，無論工作有多忙，也不能忘記學(xué)習(xí)。首先，堅持學(xué)習(xí)先進的教育理念、高校課堂精神。認真學(xué)習(xí)黨和國家的政策、法規(guī)，保持與黨中央的一致。其次，學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識。每天總要翻閱教育雜志，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學(xué)信息，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法 ，在學(xué)習(xí)的過程中還不時地做一些筆記，做到為我所用，取人之長，補己之短。 三、勤奮工作，積淀底蘊。 根據(jù)上級教育行政部門的指示精神，以校為本、因地制宜，制訂了切合學(xué)校發(fā)展的教學(xué)教研工作計劃，通過全體師生的共同努力，較好地完成了各項任務(wù)。 四、勇于爭先，追求發(fā)展。 我始終以“做老師就做好老師”、“教學(xué)教研爭創(chuàng)一流”的思想鞭策自己，同時也鼓勵我們的老師勇于爭先，努力做一名好老師，人人有一種“做老師就做好老師”的爭先意識和堅定信心。努力探索追求，做到一是進一步加強理論學(xué)習(xí)，深入推進課程改革，在實踐中不斷探究、反思、總結(jié)。二是進一步明確教學(xué)的中心地位，要切切實實夯實基礎(chǔ)知識，增強現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。三是教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)?？傊ぷ髦忻嫦蛉w學(xué)生，教好每一個學(xué)生，我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，從備課、上課、訓(xùn)練、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，帶領(lǐng)全體科任教師們 加強對課堂教學(xué)的研究探索，積極圓滿的實現(xiàn)了該的教育教研目標，完成了學(xué)校安排的各項任務(wù)。 存在的不足 一、個人教學(xué)方面 （ 1）培優(yōu)補差工作由于時間、本人自身的原因，任務(wù)繁雜等主客觀原因，開展較少，成效不大。 （ 2）指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠，導(dǎo)致個別學(xué)生作業(yè)不能按時完成，成績不理想。 二、行政工作方面 教育科研工作尚須進一步精細化、系統(tǒng)化。今后將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)先進的教育科研理論，更新教育觀念，創(chuàng)新教育科研工作。