【正文】 班點(diǎn)評(píng)做好鋪墊。其二 ，我們?cè)瓉?lái)的作文教學(xué)模 式是單向的，學(xué)生寫(xiě)，教師改，然后又回到這個(gè)學(xué)生手中。這堂課中增加小組討論樣一個(gè)環(huán)節(jié)，就使得學(xué)生在一個(gè)民主合作的氛圍中，形成多向的信息的交換，這對(duì)學(xué)生的思維的刺激是巨大的，學(xué)生的收獲也是豐富的。 因此我設(shè)計(jì)出以下教學(xué)環(huán)節(jié)： 、佳作導(dǎo)入，揭題 出示學(xué)生《童趣周刊》上榜佳作，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)“假如 ??”。 聯(lián)系生活，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生選擇寫(xiě)作素材。 選擇自己最想說(shuō)的愿望講給同學(xué)們聽(tīng)。 學(xué)生自由發(fā)言 、指導(dǎo)練筆 指導(dǎo)習(xí)作，找尋啟發(fā)點(diǎn)，教給學(xué)生寫(xiě)作方法。 引導(dǎo)學(xué)生先確定自己想寫(xiě)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的愿望，還是想象類(lèi)的愿望。 教師出示范文，要求學(xué)生邊聽(tīng)邊想文中都寫(xiě)了哪些內(nèi)容。 在文章中，我們應(yīng)該寫(xiě)些什么呢？需要在自己作文字里行間回答哪幾方面問(wèn)題？ 我的愿望是什么？為什么會(huì)有這樣一個(gè)愿望？ 為了實(shí)現(xiàn)這樣的愿望我做過(guò)哪些努力？ 假如實(shí)現(xiàn)了這樣的一個(gè)愿望，我又會(huì)有哪些表現(xiàn)？ 大體思路清晰了，下面就讓我們張開(kāi)想象的翅膀，去實(shí)現(xiàn)我們心中的愿望。先分小組說(shuō)一說(shuō)，你美好的 愿望是什么？你為什么會(huì)產(chǎn)生這個(gè)愿望？ 談話：使你們的愿望今天就能實(shí)現(xiàn)，當(dāng)然是不可能的。然而，我們可以讓這些愿望在作文中成為現(xiàn)實(shí)，這就是我們今天小練筆的主要內(nèi)容《我的愿望》。 、動(dòng)手練筆，集體評(píng)議。 、文章開(kāi)篇指導(dǎo)： 師：孩子們，一篇好多的文章除了有好的內(nèi)容外，更需要有一個(gè)好的開(kāi)頭， 好的開(kāi)頭可以引起讀者的閱讀興趣。下面老師就為大家介紹幾種開(kāi)頭的方法。 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山 要寫(xiě)什么直接說(shuō)出來(lái)，直接進(jìn)入文章主要內(nèi)容。例如我們要寫(xiě)《我的愿望》這篇文章，可以這樣開(kāi)頭：“每個(gè)人都有自己的愿望，我也不例外，我也有自己心中想要達(dá)成的愿望，那就是，我希望自己能??”這樣的表達(dá)直接引出了作文的內(nèi)容，一目了然。 逐漸深入 開(kāi)始的幾句話作為引導(dǎo)，慢慢接近作文的主要內(nèi)容。還是以《我的愿望》為例，可以這樣開(kāi)頭：“那天同學(xué)過(guò)生日，我們好多同學(xué)都去表示祝賀。就在吹蠟燭時(shí)，有同學(xué)說(shuō)： ?閉上眼睛，許個(gè)愿啊。 ?聽(tīng)了這話，我的心中不由得一動(dòng)：我的愿望又是什么呢??”這樣就可把作文的內(nèi)容引 出來(lái)了。這樣的寫(xiě)法含蓄、引人深思。 設(shè)置問(wèn)題 記得我們讀過(guò)一篇叫做《奇異的海 底世界》的文章，在這篇文章里，作者一開(kāi)頭就提了一個(gè)問(wèn)題：“你們知道海底是怎樣的一個(gè)世界嗎？今天，讓我們一起去了解一下神秘的海底世界吧！”這樣一個(gè)問(wèn)題直接就引入正題，引入要寫(xiě)的內(nèi)容，提起讀者興趣。想一想，《我的愿望》要怎么設(shè)置問(wèn)題？ 、課堂總結(jié) 想象是人們熱愛(ài)生活的標(biāo)志，同學(xué)們以自己的想象，新穎奇特的構(gòu)思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫(huà)面，表達(dá)了一個(gè)個(gè)美好的愿望。讓我們把這美好的憧憬寫(xiě)下來(lái)吧！ 六、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì) 本堂課板書(shū)的設(shè)計(jì)，著眼于引導(dǎo)學(xué)生給自己的習(xí)作選一個(gè)主題，以開(kāi)拓學(xué)生的思維。 《我的愿望》作文教學(xué)自評(píng) 《我的愿望》要求想象要豐富，內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，題目自擬。 教學(xué)前，由于我了解自己班學(xué)生有著受生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)水平的限制，想象 不一定合理的特點(diǎn)。所以根據(jù)本班學(xué)生現(xiàn)有的語(yǔ)文知識(shí)水平和作文能力，制定出了比較合理的教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn)。 新大綱要求：”教學(xué)過(guò)程應(yīng)突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)，科學(xué)地訓(xùn)練技能，全面提高語(yǔ)文能力?！币虼?，本堂習(xí)作的一個(gè)指導(dǎo)原則就是，能交給學(xué)生的時(shí)間就交給學(xué)生，能讓學(xué)生做的就讓學(xué)生去做。以此力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性。在這節(jié)課中，學(xué)生想象，口頭表達(dá)，討論，寫(xiě)作的時(shí)間占整個(gè)學(xué)時(shí)的大半以上。而本次想象作文訓(xùn)練，設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)由易到難，循序漸進(jìn)，層層深入，小坡度，密臺(tái)階的原則。同時(shí)設(shè)計(jì)中也力求充分尊重學(xué)生，所以整堂課上，學(xué)生的主體性體現(xiàn)較好。 本課時(shí)，我還用大量的時(shí)間讓學(xué)生口述作文。如讓學(xué)生自己說(shuō)；同桌互說(shuō)；全班交流等，形式多樣，內(nèi)容豐富，氣氛活躍，豐富了學(xué)生的語(yǔ)言訓(xùn)練，收到了較好效果。 但在教學(xué)中，由于我把自己如何完成各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)考慮更多，對(duì)于學(xué)生在習(xí)作中會(huì)有什么困難卻考慮不夠。所以整堂課，學(xué)生看似在積極參與，但由于未顧及到全體的學(xué)生，所以有個(gè)別的學(xué)生的習(xí)作水平在這次習(xí)作中沒(méi)有得到提升，不會(huì)寫(xiě)的孩子還是不會(huì)寫(xiě)。 興趣是最好的老師，只有激發(fā)了學(xué)生的興趣，才能真正激發(fā)學(xué)生自由想象，才能真正讓學(xué)生樂(lè)于習(xí)作。而此堂課，我更多的是著眼引導(dǎo)學(xué)生把作文寫(xiě)具體寫(xiě)得有新意。而忽略了從學(xué)生的興趣入手，所 以，現(xiàn)在想來(lái)，整堂課的作文方法的教授略顯生硬。而學(xué)生在表達(dá)時(shí)自然難以做到興趣盎然。 我的愿望作文 200 字 每個(gè)人都有自己的愿望。 我也有自己的愿望。 我的愿望是 — 變成一只自由自在的小鳥(niǎo)。 如果我變成一只自由自在的小鳥(niǎo)，我將會(huì)在天空中飛翔。我可以飛變整個(gè) 世界，我可以看見(jiàn)花草樹(shù)木在一天一天的長(zhǎng)大，我可以在云上玩耍，我可以知道世界有多大。 如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，我會(huì)飛變整個(gè)天空，看一看天上的云彩，看一看天上的太陽(yáng)。 如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo)，我會(huì)把天上的情況告訴人們。 小學(xué)作文：我的愿望 我的愿望有很多很多。 我想長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家，為人類(lèi)探索大自然更多的的奧秘。我想成為一名超人，當(dāng)出現(xiàn)壞人警察還沒(méi)趕到時(shí)，我會(huì)幫警察抓住壞人。 我想當(dāng)一名出色的狙擊手，為人們的安寧生活奉獻(xiàn)青春。我想當(dāng)一名醫(yī)生，為人們治療疾病，是大家身體更健康。 我想做一個(gè)發(fā)明家，為人類(lèi)發(fā)明很多有用的東西，使人們的生活更輕松更方便。 我想當(dāng)個(gè)作家，為小朋友寫(xiě)出很多完美有趣的作品。 我想當(dāng)一名 畫(huà)家，走遍祖國(guó)的大江南北，把美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，做成精美的畫(huà)冊(cè)，使那些不出門(mén)的人也能了解祖國(guó)的大好風(fēng)光。我還想當(dāng)一名教師，把我的知識(shí)全都教給我的學(xué)生，把他們培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人才。 啊，我的愿望真是太多了 !我知道，要想實(shí)現(xiàn)愿望，現(xiàn)在我必須刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，為將來(lái)的愿望實(shí)現(xiàn)而努力奮斗 我的愿望 鳥(niǎo)兒的愿望是飛上藍(lán)天，魚(yú)兒的愿望是暢游大海，花兒的愿望是吐露紛芳，而我的愿望就是能夠當(dāng)上一名特警或者一名飛行員。 在電視上，我總會(huì)看到一些特警搞軍事演習(xí)。都是真槍實(shí)彈。我覺(jué)得特警個(gè) 個(gè)力氣都特大，一身都是肌肉。在演習(xí)的時(shí)候，特警要一一的爬過(guò)那個(gè)泥坑，爬過(guò)泥坑出來(lái)后一身都是泥巴。我覺(jué)得他們都特別能吃苦。 當(dāng)一民特警可以看到一些從來(lái)沒(méi) 有看到過(guò)的東西。全部都是現(xiàn)代化的。比如說(shuō)那個(gè)水陸兩西車(chē)，在陸地上可以行車(chē)，在水中也可以像船一樣行駛在水中。因?yàn)槲冶容^喜歡槍類(lèi)。特警可以接觸到許多軍事武器。所以我的其中一個(gè)愿望是當(dāng)一名特警。 假如我不能當(dāng)一名特警，還可以當(dāng)一名飛行員。 當(dāng)一名飛行員可以駕駛一輛飛機(jī)像鳥(niǎo)兒一樣飛翔。一名飛行員可以接觸到不同的導(dǎo)彈。那些導(dǎo)彈一般威力都 非常大。在電視上都看到過(guò)，但就是沒(méi)有接觸過(guò)它。飛行員駕駛著飛機(jī)在天上望著下面的時(shí)候，那種感覺(jué)很爽。感覺(jué)所有的事物都變小了，有一種居高臨下的感覺(jué)。我的愿望就是這些了。希望我是名特警，因?yàn)槲矣X(jué)得特警比飛行員更好些。因?yàn)槲艺J(rèn)為那個(gè)特警接觸到的東西多一些。希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！