【正文】 風(fēng)貌。 在教學(xué)工作中，我們除了在情操上強調(diào)愛崗敬業(yè)、以園為家外，還大膽改革，勇于創(chuàng)新，爭取利用每一節(jié)課實現(xiàn)最大的教學(xué)成果。例如今年我園引進大連市外國語學(xué)校英語教材，在幼兒早教領(lǐng)域開展歡樂英語教學(xué)嘗試，并取得良好效果，兩個月前，大連外國語學(xué)校專門派來外教到我校上課，使幼兒眼界開闊，學(xué)習(xí)興趣越來越濃郁。 二、環(huán)境建設(shè)：打造硬環(huán)境，保證軟環(huán)境 在大連市教育局和遼中縣教育局的共同幫忙下，在學(xué)校以楊校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)懷下，我園今年的硬件建設(shè)取得長足的提高。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色 鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時杜絕了我園的很多安全隱患，具有多元化的環(huán)境治理效果。 在軟環(huán)境的建設(shè)上，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強調(diào)文化載體的作用，強調(diào)環(huán)境育人的實際功效。各班都制作了墻壁貼紙，妝點了教室的成長園地，這樣即美化了幼兒園環(huán)境，同時還拓展了育人的空間，同時我園加強環(huán)境清掃工作，走廊力爭“三凈”，即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈。教室做到“四無”，即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。使每一個孩子一走進幼兒園就有一種溫馨、歡快的心境， 讓每一個家長都有眼前一亮的感覺。 三、管理理念：以教師為本，樹人才觀念 教師在幼兒園具有主體地位，是推動幼兒園發(fā)展的主力軍，沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，沒有教師的進取參與，再完美的愿景也不可能實現(xiàn)。所以，作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動和激發(fā)教師的主體性，發(fā)揮她們主人翁的作用。我始終認為教師是幼兒園的主人，并將這一觀點落實在實際工作中，真正地尊重教師。 確立教職工的主體地位，經(jīng)過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平。我們經(jīng)過制訂學(xué)習(xí)制度 ，加強自身理論學(xué)習(xí)，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學(xué)，對不一樣業(yè)務(wù)水平的教師進行分層指導(dǎo)，選送骨干教師外出培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如：在組織教研活動時，以往教師都說優(yōu)點，對缺點的認識不深。此刻，每一次活動結(jié)束，我們及時進行交流，互相闡述自我的觀點，探討活動中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足，就能夠克服缺點，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。 本學(xué)期，劉蘭英教師代表我園參加大連市幼兒園教師教學(xué)技能比賽，獲得較好成績。 四、安全工作：強化安全意識，杜絕安全隱患 本學(xué)期我園尤其重視 安全工作，在諸如校車、飲水、用餐、課間活動都加大管理力度，力爭把安全隱患根除。校車管理上，我園在學(xué)期初即下發(fā)致家長一封信，校車接送學(xué)生，每一天堅持記錄，每一天堅持備案，與家長、校車司機一同構(gòu)建幼兒的安全上學(xué)通道。在飲食方面，堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)規(guī)定供給幼兒飲食。在課余管理方面，要求教師必須與學(xué)生在一齊，始終盯緊每一名幼兒。及時阻止幼兒的不安全舉動。本學(xué)期，我校幼兒無一齊傷害事故。 五、工作上的不足： 在農(nóng)村，本園有時滿足不了學(xué)生家長的延長在校時間要求。 樓后草坪平整和養(yǎng)護工 作有待完善。 幼兒活動開展比較少。 在今后的工作中我將彌補這些不足，更好的為我園學(xué)生及其家長服務(wù)。多謝大家 ! 第五篇：政協(xié)委員履職工作匯報 政協(xié)委員履職能力的高低，事關(guān)參政議政的成效，事關(guān)政協(xié)事業(yè)的發(fā)展。能力的提高是一個培養(yǎng)、實踐、提升的長期過程。除了委員自身的不懈努力之外，更需要政協(xié)組織大力推進。近年來，我們順應(yīng)時代要求，以有力的舉措，推動政 協(xié)委員練好內(nèi)功、提升素質(zhì)，促使他們勤于參政、善于參政，不斷增強履職成效。委員們提交提案 816 件、反映社情民意信息 130 件、提交調(diào)研報告 30 余篇、開展視察活動 60 余次，為推動我市實現(xiàn)跨越發(fā)展作出了積極貢獻。我們的工作主要體現(xiàn)在三個方面：大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，以學(xué)習(xí)推動委員練好內(nèi)功委員要知情明政、把握大局、醞釀良策，就必須要加強學(xué)習(xí)、提升素養(yǎng)。我們大力打造“學(xué)習(xí)型”政協(xié)組織，以此為載體，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，從“三個多”入手，提升委員的素養(yǎng)、開闊委員的視野、豐富委員的學(xué)識。一是多層次、全覆蓋開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。先后邀請了省政 協(xié)秘書長丁澤生、省委黨校教授儲東濤、《群眾》雜志社總編周毅之等重量級專家學(xué)者來丹為全市政協(xié)委員開設(shè)大型專題講座。內(nèi)容涉及委員業(yè)務(wù)知識、科學(xué)發(fā)展觀、經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)型等，每個課題都緊扣了委員履職的切實需要，委員的學(xué)習(xí)熱情也很高。除大型講座外，我們把專題學(xué)習(xí)作為常委會的一項重要議程，開設(shè)了《物權(quán)法》、 **歷史文化等專題講座，為常委們“充電”、“加餐”。針對各界別特點，由各專委會靈活開展報告會、小型講座等學(xué)習(xí)活動。根據(jù)業(yè)務(wù)需要，針對部分委員開展提案、社情民意信息撰寫等業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)?？梢哉f我們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動內(nèi)容豐富、 靈活多樣，受到了委員的歡迎，每次學(xué)習(xí)活動的到會率都在 95%以上。二是多形式、全方位搭建學(xué)習(xí)近平臺。去年，我們創(chuàng)辦了《 **政協(xié)》季刊，在雜志的醞釀過程中，我們就明確了政協(xié)雜志不僅是個宣傳平臺，也是委員交流探討的新平臺。基與這一定位，開辟了學(xué)習(xí)園地、工作研究、政情連線、政協(xié)論壇等重點欄目，從不同角度選擇優(yōu)秀文章，供委員日常學(xué)習(xí)參考。去年，我們還開通了 **政協(xié)網(wǎng)站，依托網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，為委員提供了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容和便捷的學(xué)習(xí)方式。尤其是委員可以在線向委員論壇、委員感言板塊提交文章。同時，我們利用重要契機開展特色活動，在人民政協(xié)成立 60 周年之際，舉辦了“我與人民政協(xié)”有獎?wù)魑幕顒?。收到委員投稿 30 余篇，并擇優(yōu)在 **日報進行刊登，為委員們學(xué)習(xí)借鑒提供了一次很好的機會。我們每年召開委員活動小組組長會議，今年安排了 6 名小組長在會上交流發(fā)言，促使他們互相學(xué)習(xí)、共同提高，更好地履行小組長的職責(zé)，發(fā)揮小組長的作用。此外，在“一報兩臺”開設(shè)政協(xié)專題節(jié)目，整體策劃、長期宣傳相關(guān)內(nèi)容。三是多渠道、全過程提供學(xué)習(xí)支持。我們對委員的學(xué)習(xí)活動給予大力支持。向全體委員贈閱《 **政協(xié)》、《政協(xié)簡訊》，為部分委員免費訂閱《人民政協(xié)報》、《中國政協(xié)》、《江 蘇政協(xié)》等政協(xié)工作報刊雜志，讓他們有資料可看，有內(nèi)容可學(xué)。每年組織政協(xié)常委、委員外出考察，學(xué)習(xí)兄弟縣市的先進做法和經(jīng)驗，通過走出去開闊委員的眼界。充分重視各委組組織開展的特色學(xué)習(xí)活動。在城鄉(xiāng)建設(shè)委組織的城鄉(xiāng)規(guī)劃報告會上，我們?nèi)w主席以及機關(guān)工作人員與委員們一起學(xué)習(xí)交流，并邀請了分管副市長到場講話，進一步鼓舞了委員們的學(xué)習(xí)熱情。我們還要求辦公室全力做好后勤服務(wù)工作，網(wǎng)站更新、報刊發(fā)送、會務(wù)工作等等，只要委員有所需、有所求，都必須盡力為他們創(chuàng)造良好的條件。大興規(guī)范之風(fēng)，以規(guī)范倒逼委員提升能力沒有規(guī)矩不成方圓。尤 其是對于較為寬松的政協(xié)組織來說，如果不能很好地規(guī)范委員的履職行為，提升履職能力也就成了一句空話。我們通過建章立制，發(fā)揮制度的三大作用，不斷增強委員自律意識，倒逼委員提升能力。一是發(fā)揮制度的約束作用。逐步加強了對委員履職的管理考核力度。把委員履職情況進行“量化”，建立起委員履職檔案，把委員參加活動、提交提案、反映社情民意信息、撰寫調(diào)研報告等情況都記錄進履職檔案，以此為基礎(chǔ)，對委員履職進行科學(xué)、綜合地評價。每年全會期間公布委員全年履職情況。同時實行了勸退制，對不能履行自身職責(zé)的委員進行勸退，今年已勸退了一名，給 廣大委員敲響了警鐘。在本屆政協(xié)屆中和屆末開展委