【正文】 心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能 較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。 一 直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很 開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德 ，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。 社會實踐能力有了很大提高。大學四年中 ，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清 自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。 體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球 。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。1/512345 下一頁尾頁 第四篇：本科生畢業(yè)自我鑒定 自我鑒定 2021 年至 2021 年，四年里，我收獲了面對困難的勇氣和克服困難的信心；養(yǎng)成了積極的生活方式和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度；積累了深刻的教訓和豐富的經(jīng)驗。 面對困難，不再退縮。曾經(jīng)退縮過，懦弱過，害怕面對陌生環(huán)境，然而我始終堅信不拋棄不放棄，咬牙挺過就是希望所在。為此，我努力地盡快地適應集體生活，主動與同學交流，積極參加團隊協(xié)作活動。2021 年至 2021 年，作為學院文工團禮儀隊的一員，活躍在各種活動現(xiàn)場，而在 2021 年及 2021 年，連續(xù)兩年參加了大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，趕赴偏遠山區(qū)及災區(qū)，義務為當?shù)貙W生補習英語。 生活積極，工作嚴謹。我生活態(tài)度積極，能夠積極地投入到工作，積極地應對身邊的人和事。入學初始，曾面試不下五次的院干、校干及社 團干部，均以失敗告終，即便如此，未曾氣餒。在高州大坡中學支教期間，由于地處偏僻及水災影響，生活條件惡劣，但從未抱怨，照常工作，并作為英語科組長協(xié)調(diào)好組內(nèi)成員的工作，調(diào)解矛盾。 接受教訓，積累經(jīng)驗。在專業(yè)、教師技能學習的過程中，對于遇到的挫折，我感激相對，卻不敢忘卻，并以此告誡自己，積累這些寶貴的經(jīng)驗。兩年的暑期支教，擔任新生英語口語輔導員，見習及家教，我受益良多。專業(yè)英語四級、大學英語六級、計算機一級、普通話二級乙等、廣東省中小學心理健康教育 C 證，這些收獲證明了一切。 這四年，風風雨雨，無怨 無悔。如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性，在我離開學校后，我又將開始自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏 ,直到成功 ! 第五篇：本科生畢業(yè)自我鑒定 珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅，本科生畢業(yè)自我鑒定。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成 .由于待人熱情誠懇 ，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪 多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞，自我鑒定《本科生畢業(yè)自我鑒定》。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。 社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。 此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。 通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。 四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和 收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。